解説お願いします！ わかりやすいと助かります！ よろしくお願いします🙇‍♀️

図7 北極 赤道 南極 ①天頂 ②天頂 ③天頂 (13) 作図 図7は地球上の 地点とオリオン座の位置 関係を表しています。 ① ~③の各地点でのオリオ らん ン座の動きを,解答欄の とうめい 透明半球上にかきなさい。

問4 解き方を教えてください🙇🏻‍♀️💦 答えは20%です。

X 3 買験 1 図のように, 0.40gの銅の粉末を、あらかじめ質量をはかっておいた ステンレス皿にうすく広げガスバーナーで加熱したあと、よく冷やして からステンレスの皿ごと質量をはかり, 加熱後の物質の質量を求めた。 その後、再び加熱して質量をはかる操作を5回くり返した｡ グラフは その結果を示している。 銅の粉末の質量を, 0.60g, 0.80g, 1.00g, 1.20g に変えて同様の実 験を行い, ②のあとの質量を、それぞれ加熱後の物質の質量とした。 表 はその結果である。 表 銅の粉末の質量〔g〕 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 加熱後の物質の質量〔g〕 0.50 20.75 1.00 1.25 1.50 問1 銅を加熱したあとにできる物質の化学式を書きなさい。 図 ステンレス皿 問3 銅の質量と加熱後の物質の質量の割合を, 最も簡単な整数の比で書きなさい。 銅の粉末 グラフ 加熱後の物質の質量 [x] 0.6 0.6 0.3 0.2 0.1 0 0 1 2 34 5 加熱の回数(回) 問2 ② の結果を示したグラフでは、3回目以降は加熱後の物質の質量は変化していない。 その理由を、 「一定量の銅と」 に続けて書き なさい。 6 問4 銅の粉末 200g を用いて同様の実験を行ったが, 加熱が不十分であったため, 加熱後の物質の質量は2.40gであった。このとき, 反応せずに残っている銅の質量は, 加熱前の銅の質量の何%ですか, 求めなさい。

この問題を、出来れば樹形図を使って分かりやすく教えてほしいです🙇‍♀️🙇‍♀️💦

8 6本のうち,あたりが2本入っているくじがあります。 このくじを,同時に2本ひくとき,次の確率を求 めなさい。 基本6 (1) 2本ともあたりをひく確率 気です 10&CATI 樹形図や表 (2) 少なくとも1本はあたりをひく確率 2007 03.0>CONES

この問題の解き方を教えていただきたいです🙏🏻🙏🏻 答えは ウになります

2N (1) 図1のような、同じ形、同じ体積の直方体を2つ用意 図 1 し、そのうち質量が200gのものを物体 A. 質量が350g のものを物体Bとした。 物体Aと物体Bをそれぞれば ねばかりにつるし, 図のように, 水面から物体の下面ま での長さが3cmになるように沈めたところで静止させ た。このとき ばねばかりが物体Aを引く力の大きさを TA) ばねばかりが物体Bを引く力の大きさをTB, 物 体Aにはたら浮力の大きさをFA物体Bにはたらく 浮力の大きさをFB とする。 これらの大小関係を表した ものとして適切なものを、次のア~エから1つ選んで, 記号で答えなさい。 水面 7 FA<FB, TA = TB イ FA<TA <FB < TB ウエ ウ FA+TA < FB + TB FA+TA=FB + TB 6cm SE A 2N 3cm 3cm 2cm B 3cm 3.5N

答えが8:27なんですけど高さが書いてないのにどうやって体積求めるんですか？？

しな ROE (2) 右の図は,正四面体 A. B の展開図である。 展開図の面 積がそれぞれ40cm?90cm²であるとき,正四面体AのA 体積は,正四面体の体積の何倍か求めなさい。 aa - 一 Aの展開図 A Bの展開図 <鹿児島県 > 2004: TOAS) JOC Jelk

汚くてすみません😓教えて頂きたいです。 答えは、⑴のアが8x +5y＝7200、イが10x＋7y＝9300、ウがx＝650 y＝400 ⑵の大人が8人、子供が12人です！

2 ある日、太郎さんは親戚と水族館を訪れた。大人8人と子供5人で入場しようとすると、入場料金は合計で づき, 近くに居合わせた花子さん一家と合流し, 大人10人, 子供7人の団体として入場し, 入場料金は合計で 7200円であった。 しかし, 15人以上のグループであれば団体割引として入場料金が1割引きになることに気 8370円となった。 (1) 太郎さんと花子さんの目線からは入場料金の表示が見えず, 2人はその金額と人数から大人と子供の それぞれの入場料金を求めようとしている。 次の(ア)~ (ウ)の 太郎:最初に入場しようとしたときは,大人8人と子供5人で合計7200円だったよ。 花子:じゃあ大人1人あたりの入場料と子供1人あたりの入場料をそれぞれ æ円と円にすると、 という式が成り立つね。 100(7) 太郎 : そのあと、花子さんたちと合流して大人10人と子供7人で合計8370円だったから, 10x+7y=8370という式が成り立つね。 花子: ちょっと待って。 その合計金額は団体割引されたあとの金額だから、正しくは という式になるはずだよ。 (イ) 太郎 : そっか! じゃあ、 その2つの式からそれぞれの入場料金は、 (ウ) となることが分かったね。 X= 9 の中にあてはまる最も簡単な数または式を記入しなさい、 y= = 20.1 4 (2)後日,大人と子供を含んだ20人の団体がその水族館を訪れた。その際に、団体割引を利用して支払う と,その合計金額は通常料金で支払う合計金額よりも1000円安くなったという。大人と子供はそれぞ れ何人ずつの団体であったか。 90+2:20 下の 数

汚くてすみません😓 教えていただきたいです 答えは、順番に、2000、5a +3b≦1000、180、1000です！

7) 時速120kmを分速で表すと, 分速 m である。 (8) 1000円で、1個α円のリンゴ5個と1個6円のみかん3個買うことができる。これらの数量の関係を (X + 8) (x-²) 4014 となる。 10005a136 不等式で表すと、 co (9) 1,2,3,4,5の5つの数字を1回ずつと+, -, X, ÷, ( 153052845+201 を自由に使ってできる計算値で最も大 きいものは である。 計算結果のみを答えよ。ただし, 5つの数字は単独で使用するとする。 例 えば1と2をつなげて12などとしてはいけない。 また, 52 のように指数を用いてはいけない。 57 (計算例 (2+3+4)×(1+5)など)((+5)x (2+4) 6 54 (10) ある高校の生徒数は1500人で、女子の人数は男子の人数の60%より100人少ない。 (4+*) - この高校の男子の人数は、 9-14 2. 一人である。 2 (4+5)×(2+3+1) 順番にくじを引くとき, AさんとB

授業でやったものなのですが、解き方を忘れてしまったので、どのようにして20°が求められるのかを教えていただきたいです。

O 60° X 50% 200⁰

＝325はどこから来てるんですか？教えてください🙏

右の表は、 ある高校の部活動に所属している20人の 通学時間を度数分布表にして整理したものである。 この表から求めた通学時間の平均値は28分だった。 の中に数を当てはめて、 連立方程式を作り、 a,b の値をそれぞれ求めなさい。 a+b= a+ 【連立方程式4点答1点】 16: II = €²4-12b = 20 163&4286=1200 階級( 度数(人) XXECUR&R Co 以上 0 10 20 30 40 } ? ? ? ? 計 10 20 30% 40 50 2 3 a b 4 20

ここの解説お願いします🙇‍♀️ ちなみに答えは55です。

ある店では,原価200円のリップクリームを50個仕入れ、原価にx %の利益を乗せて定価を つけ販売しました。 しかし, 販売開始から3ヶ月間経っても10個しか売れませんでした。そこ で,4ヶ月目からは定価の30%引きで販売しました。 すると、販売から半年で売り切ることが できました。 リップクリームの利益は1780円となりました。このとき、xの値を求めなさい。 ただし, 消費税は考えないものとします。 RIE