数学 中学生 5年弱前 (2)(4)がわかりません!教えてください! お願いします!!!! 時間がないので早く解答していただけると助かります! 答えは(4√3/3,4/3) (3√3-1/2,3√3+5/2)です! 確認問題10 次の各図の三角形が正三角形となるとき, それぞれ点Pの座標を求めなさい。 口(1) 口(2) 口(4) リー リ= 4= リ=2 P P(え)日え) -2 P P 0 リ=-エ+2 0 2-27 (0.-2) A8 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 この問題で、連立方程式をつくるために AA'の傾きについての式をつくるのですが、 AA'の式とAA'の座標を(s,t)とおいたときの式は y=-1分のxマイナス2分の1、t=-s分の1-2分の1 と わかるのですが、傾きについての式がわかりません! 教えてください! 説... 続きを読む となるような@上の点Pの座標を計算しなさい。 a1回回題3 次の各図において,直線lに関する点Aの対称点Aの座標を求め, AP+PB の長さが最短 口(3) :y=エ (S.t) B(3, 0) A(2, - 1) A の せ 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 これわかんないですっ 教えてください‼︎‼︎‼︎ 30 右の図で, 点 P, Qは線分 AB上の点である。 AP, PQ, QB をそれぞれ直径とする3つの半円の 弧の長さの和は, ABを直径とする半円の弧の長さ と等しくなる。 このことを,文字を使って説明し A B P 未解決 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 この問題の解き方を教えて頂きたいです。 お願いします。 立体の体積と表面積● 次の各問いに答えなさい。 円周率は元とする。 (1) 右の図のような, AB=BC=BD=6cm, 8 (4点×4) A ZABC= ZABD= ZCBD=90°の三角 P 錐ABCDがあり,辺AD上にAP: PD=1:2 となる点Pをとる。 このとき,三角錐 PBCDの体積を求めなさい。 6cm 6cm D (埼玉県) B 東典 6cm C 未解決 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 解説を読んでもわかりません教えてくれません 1辺の長さが10cm の正方形 2 ABCD のまわりに糸がまかれて 2次 います。 いま,点Dから糸を張っ た状態でほどいていくと, 糸の B 端は,右の図のような曲線 DE を描きました。このとき, 次の問いに単位をつけて答えなさい。 D10cmA E えが ただし, 円周率は元とします。 (4) 曲線 DE の長さは何 cmですか。 (測定技能) 解説《平面図形》 解答 ODD 右の図のように, 曲線DEを3 つの弧 DP, PQ, QE に分けて 付で (10.20,10 cluu 20cm 考えます。 NOcm B A 10cm PF DP= 2π × 10×, 90 3D5元 (cm) 360 D 30cm E 90 PQ= 2π × 20× 10で(cm) 360 QE= 2π × 30× 90 15元(cm) 360 したがって、 曲線 DE =DP+PQ+QE 5元+10元+ 15 ニ 30で(cm) ニ 答 |30Tcm 曲線DE は,半径が異なる3 つの円弧でできています。 第1回 継器 .解答 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 平面図形の問題です。 「点Pが線分BCの垂直二等分線上にある。」のはどうしてですか? 7点 基本の作図→例題2 3 下の図で,線分 AB上に AP+PC=AB となる 点Pを,作図によって求めなさい。 *C た角金、 B. Cの AX () A- ·B 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 (1)の②を屋根方立体として求めたいのですが、分かりません。教えて下さい。ちなみに答えは 45√2です。 の 次の各間いに答えなさい。 (1) 下の図Iの立体は1辺の長さが 9cm の正四面体である。 AP: PB=AQ: QC=DR: RC= DS:SB=1:2である。この正四面体を平面 PQRS で切断する。 0 頂点Aを含む立体の体積を求めなさい。 2 頂点Bを含む立体の体積を求めなさい。 (2) 下の図Iの正四角錐O-ABCD において, OAの中点NとCを通る平面でこの立体を切るとき, 平面と OB との交点を M, OD との交点をLとすると, OM=OLになった。 ① 線分 MLの長さを求めなさい。 2 立体 0-CLNM の体積を求めなさい。 図I A 図I P N 62 cm D: A M B R C B 6cm 未解決 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 何故10,20,30cmになるのか教えてくれません 1辺の長さが10cmの正方形 2 2次 ABCD のまわりに糸がまかれて います。いま,点Dから糸を張っ た状態でほどいていくと, 糸の 端は,右の図のような曲線 DE を描きました。このとき, 次の問いに単位をつけて答えなさい。 ただし,円周率はπとします。 B D10cmA E えが (測定技能) (4) 曲線 DE の長さは何 cmですか。 解説《平面図形》 解答 D m 右の図のように, 曲線DE を3 つの弧 DP, PQ, QE に分けて ゴで 10.20.340 1 Clua 20cm 考えます。 NOcm PF B 90 DP = 2π × 10× 360 5元(cm) ニ D 10cm 30cm E 90 PQ= 2π ×20× 10℃(cm) 360 90 =15(cm) 360 QE= 2π ×30× したがって、 曲線DE =DP+PQ+QE = 5π+10元+15元 30 (cm) 答 30元cm 曲線 DE は,半径が異なる3 つの円弧でできています。 第1回 解説·解答 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 3つとも分かりません💦教えて頂けると助かります🙇♀️ 次の問に答え (1) 3点(1,0), (3, 0), (5, 8) を通る。 1前改藤あるめ 式 (2) 3点(p, p°), (4, g°), (r, r?2)を通る ただし,p, 9, rはすべて異なる実数とする. (3x軸に接し, かつ2点(1, -3), (3, -27)を通る。谷済状了J関 示さ3こさで一 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 5年弱前 電熱線Pの方が電流が流れやすく電熱線Qの方が電流が流れにくいです。 ウ、イの理由までは分かりますがア、エの理由が分かりません。私はウイエアかと思っていました。 教えてください。 (3) 電熱線P, Qを使って, 次のア~エのような回路をつくった。全体の抵、 26 流 0.4 (A)0.2 Q 抗が大きい順にア~エをならべなさい。 0 2 46 8 電圧(V 十ウーイ- タ →エ ) ェ Pコ系和やて い aラれにくと 016 ア イ エ P P 回答募集中 回答数: 0