問1.2.4.5を教えてください！

性眠がもたらす力 - 本a 要 eo Perhaps 9 ap aarnng asse7 WiarhepPeoef ュ Doyou ever flasleep duriml PR mer How about athome Doy 証 yo are scolded by your teacher th edb se He deymu ed nerwerd7 Yo wilbe PP | ee 5 adientiste now say that ca the folowing information。 NMany R prove your poremen ye ッ afew ze can impr ROD to hear this.s0 lets continue 3 Amnaliw thie is important news for apeohle yo tat reawire high lewels of coneentration. Can you thin rf na | hat require high levels of coneentrat 問陸。 eg Surgeons。hompital stafF (worko on the might shif and NM の tradhe controllers are just a fow。 These people must ocue 0n fh | で Jpbs at all imes。Coneentrating js so important in their PrOfoSeiOn。 | nr me Alack offocus could result in serious accidents. Ri 3 Di oup of scientists got together and | Saxiin =を6たに 8 Tn the United States,a group of scientists got toge RE xperimented on (ut goups of university students. One gronD | meiment交| yas asked to study the names of 50 countries and the flags of those countries for 5 hours in a row The other group was asked | sam soe (do) the same。but they took a short nap after three hours. Results got from these experiments were simple and clear Which group had better results? By now you should know The second group had much better results。 The Girst group could | ymow そろそろ remember about 45沈 of the information, but the second group got dose to 70% correct。 The scientists decided (repeat) the experiment several times on difierent people, but the results were ahays the same. Taking short naps improved peoples memories * Sleeping can help improve our performance but the best way to deal with 。(become) sleepy during the day is to get enough sleep the night before. You may Iike to sleep in class, but Thave a pieee adviee for you. Get plenty of sleep the night before。Getting | 』。。gとSo enough sleep will give you lots ofenergy to spend at school You eed energy to learn and play Lots oflearning and playing wl ge you a good nights sleep. 3 4

この2つの問題が分かりません！教えてください‼︎

の菩葉樹が ロ 質 第の特徴、人や都市に与える 自由に記述せよ | その人 2の 155本 ng 2 254% EAC』 2本 > ) Ser 0 4 CE 抽委別本数・構成比 (平成6年4月1日現在) sg

なぜ①ではだめなのですか？ 理由を教えてくださいm(__)m

40 In Japan, bicycle-sharing has been introduced in some areas since 2015. tn 2017, a Japanese mobile phone company and a tech company started their bicycle-sharing service in Tokyo and some other areas. The bicycle-sharing system is Know ② remembered pecte as another *transportation option in Japan too.

答えは3なのですがなぜ3が入るのですか？ 1と2はなぜ駄目なのか理由を教えてください🙇‍♀️

A bicycle-sharing SYStem is a service for people who want to share bicycles for 4 very short dme. ItiS used in *urban areas. People borrOW 4 bicycle from point Aand 倒O take 、@ receive _⑧ return it at point B. Each bicycle SerVeS per da People can share the bicycles and use them together. People use かge-sharing for a few reasons. If you nave a bicycle, you have to

どうしてこのような結果になるのでしょう、、、 インドの賃金がこんなにも低いのはなんでですか？ すいません、変な質問で、、

メ 回 日本の賃金を100としたときの 各国の賃金 (製造業) ドイン |還Sk贅 中 国 - 四PY2馬。 上馬お ッッガボール| 101.1 | インド | 6.4 ※中国は2013年.インドは2014年。 (2016年) (全米産業審議会資料)

合っているか答え合わせしてほしいです！ 大問3の(1)は分数で答えるのですか？小数ですか？

] つの本で困まれた較形の周の長きと部分の画天を求めなまい。 (1 つ4ま3 ゅ 22 〆 「 際 9 4 に | 肝の長き( 4t/6c M "7介の長き(412cm 1 下馬(serszcmm ) 男根( -se164em* per イー * ro NN <N N 9 AN NNNN PC as ) 人め(to ) mA 。 をzn ) 一rrcwn 0 0 当 【固 おのRs について、 学生とあきなさんのク gk ラスのそれそれでまとめたものです。/Z』 10x2GOm) | 遇(Cm) 学年| 2ラス (J) 学生で,兵が140cm 朱満の人の制人求めなきい。| am 導まるる) 。全2 (きsf7 ) | me」セ | 所 上 を (の あきなきんのクラスは、身箕が140 cm 未問の人の割 | 140150 | 30 還 合が学年とくらべて大きいといえますか。 50 ー 線 (ua )Lemlgls 倍 Tのma。 goアームのAOで, のをポらをきい。 axoChの RG9 Tonilelslelsllslml [egolslslslzlelhlslslslsllew (on) 平均侍 (2) 中内値 (3) 最導値 (ZN) ( ze が 7 の四面 の式はそれそれ 5 1) 4 カの交点Pの座標を求めなきい。 [ま LM PC/7.52 2) APAB の面積を遂めなさい= azfr 2の 2 3 FE 計Pを通り、APAB の面秋を 2等分 株の式 57/ を求めなきい。 を 誠にボ52Eミを半。培ぶっーー ゆめ きの更抽を同時に抜げるとき 次の 。 iwaらseい。 (8ク 。。 と・ 1) 3枚は表で1枚は奏となる確 oくY 吉 7 6<多 okす2 るる <ーーュ 2) みくと 2枚が表となる確率 SI oc92 5 っ<とる 琴 KS

これを解いていただけるとありがたいです！

厨 火のA, Bのそれぞれの周いに答えなきい・ es < ) に適する英語をュ 。 の大成りつように あなたがサム (Sam) になつたの So 礁きをさい。 -み: , Yoko. Youjhave anice bike. 才: nankyou bu is notmine. gw: Reay? ( )? J26o: TEs my siser's. Tborrowedf7om her Oda あなたの学商では, 印妹部声のシドニー (Sydney) か なたのクラスでは, 導楽とスポ 5名の中学生を交えることになりました。ぁ ツの分野から 1 つ選んで, その生徒たちとの交流を計画することにな りました。 次の敵文は。 あなをたが ALT (外国証指導助字) と。 あなたがやりたいものについて話をして SE 科 文中の1) (2の ( ) に適する英語を, それぞれ主語と動詞がある4語以上で さい。

中2のNEWHORIZONの教科書の日本語訳が分からないので教えて欲しいです。

104 日本語駅(ノート| トP42 | 9 8 多 0 ① ソーヤーは( 年 < @( )、 後は( イ(ん )を(涼丸- )で( のイルカほは( し?ほ" )に( 旬たせなけ1 ヶも5てい(7 )。 ④ ソーヤーは( 4珍 )を( 3Kゎ2と玲2f )。 @ 間もなく( )が 祭 半27ょ7イリいも秒8を7ら)。 @ (ツイヤー )は( を義人 )を( 岳上イルガ 6をめ=めれた う。 そして、イルカを( ② ソーヤーは( ) に毎日( 0 ⑧ ウインターは( 修閉を炎のないと )とわかっています。 )と( ごあめあわや人 が ⑨ だからソーヤーを( し/。。 が ⑰ ウインターはソーヤー ーの親友になります。 ⑫ ウインターは( 征。 )が、 (4数o状飲なrあ3Vs<

私は保育士さんを尊敬しています。 なぜなら、職業体験で保育園に行った時、仕事の大変さを知ったからです。大変でも子供を笑顔にしているところがとてもかっこいいと思いました。 これを英文にしてくださいm(*_ _)m

これって英文的に変ですかね、、、

-放 皇にik 3 _wifeをと。 コル 2C 仙り6G22O0262 0 _ロrf。 We ee sw og Learn 。 1M加 1 le SuMM急er Mac2Deの _aA 〇bopy2s, 及ノ 久 ecopg) T ze - レト jlMey Meっ _ 2 人 Pser so_Ta PP _ 3