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理科 中学生

問2の記述で東の空から西の空へ〜はバツですよね? 問3がなぜP、sになるのかがわかりません、、

2 盾人マー の 福岡県のある地点で, 15日ごとに3回同時刻に. きり座その人でをく元く和人を 1 観察し。 それぞれの位置を記録じた。 アーは, そのときの観計記録であるs ただし. アーウは. 観察した日付の順に並んでいるとは限らだい。次の各問の答を, 答の欄に記入せよ。 { 世上5 ーー |帳 の識 に きそり座 | jaA。 っだそり護 A・ エーーー全つーーー ーー 癌1 アに. さそり座と星Aの位置を記録した後. この日,星Aをしばらく観察すると Aは 5 どの向きに動いて見えたか。最も適したものを1つ選び。 記号で答えよっ 罰 を 失察した昌の早いほうから大に並べ記号で答えよ。 また そう判断した理由を 箇源にけり。 両ダ 下の| 内の, 1はアーウの提宗記録から. 世は同 じ悦率の天体思吉負で是A を継続的に観察した 蔽果がのわかうだことである。 文中の①②の ( ) 内の癌色から、それぞれ適切なものを四び 記号で答えよ。 また, 星Aが1, のように見えた理由を,【公転の語句を用いて. 価源に書け。 2 ー 1 : 星Aの動く向きは, さそり席の動く向きと異なって見えた。 1 本:星Aは, 形が半月の形から⑪(P 満月 Q 月) の形に近くなり、 大ききは| づ(R 大きく< S 小さく) なって見えた。

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理科 中学生

コイルの中の磁界が変化するってイマイチわからないので具体的に教えていただけませんか?また、なぜA=Bになるのかもわかりません、、

ES ミニ19 | 8| エネルギー 移り変わりを調べるために, 手回し発電機と拠挑の大きさがすべて同じ電球を g 2 用いて, 図1と図2 のような回路をつくり, P. 還 豆電球を点灯させる実験を行った。次の各間の 符を, 符の欄に記入せよ。 間1 この実験で, 手回し発電機のハンドルを回した とき, 電流が流れる理由 「コイル と [寺界) の G 2 つの語句を用いて, 簡潔に音け。 / 問2 下の[|内は, この実験の知果とその考奉の 2gN ANWI 一部である。 文中の (ア), (イ) に適切な語句を入れよ。 手回じ発坦のハジドルを回すと。豆電球が点灯した。このとき。 (ア) エネルギーが電気エネルギーに 移り変わって, 次に。 その電気エネルギーが熱エネルギーや (イ) エネルギーに移り変わっている。 肉のの④のAとB, ②のCとDについて, 答の棚の ( ) 内に, >,く, のうち 適急な記号を入れ。それぞれの大小関係を示せ。ただし,図1と図2の回路には。 電流が吉れ 適子PQ間と端子RS かる電圧の大ききは等しいものとする。 1 加1 の を流れる電流の大まさをA, 還 2のY点を流れる電流の大きき @ 図1 の豆電球の抵抗の大 の普 の人人 4店 すい 4f2が 問 5剛 / 密 gd シ 3I9|A( ymlelet > 手回し発電機

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