⑦を教えてください。 全て問題は繋がっています。

右の図のように, 自然数がある規則にしたがって 並んでいる表がある。 この表について, 次の問に答えなさい。 1 2 3 4 5 目 1行目 目 目 目目 1 2 5 10 17 4 2行目 4 3 6 11 27 18 3行目 9 8 7 12 19 4行目 16 15 14 13 20 21 5行目 25 24 23 22 21 う0 32 31 08行目の1列目の数を答えなさい。 ②8 ④ 9 4 7E (a 2* 3 64 n行目の2列目の数をnを使って表しなさい。ただし, n>2とする。 2-:3 3-1:8 れ2345.. 2/38 1524 パ-1 n行目の2列目の数が120 のときn の値を求めなさい。 62 t+ 2 パ-121- 0 n=11 (n -)(h+ll) = 0 ん= l1, -1 のn行目の(1n +1)列目の数をnを使った式で表しなさい。 ここまでできれは the ((1+リ-2 ) =(1と)と 5(5イ1): 30 6(6+1):42 パール 6n行目の(1n+1)列目の数が 132 のときnの値を求めなさい。 n(n+):132 R+ん:32 パーn-132 - 0 x(2 22 ( う2 (a-11 )(M+12)=D n=1,-12 M=11 ここまでできえ

教えてください！

2 連続する3つの正の偶数があります。真ん中の偶数の2乗が残りの2数の和の11倍と等しくなる とき,この3つの偶数を求めなさい。

解説見たけど、 途中式とかが抜けててよくわかんないんです 途中式も含めた上で書いて欲しいです。 お願いします🙇‍♂️

A 5(図形への応用①) 大小2つの円A, Bがあり,右の図のようにAの中 口にBが入っている。AとBの半径の差はa cmである。図の影をつけた部分 の面積をScm? とし, AとBの円周の長さの平均を1cmとする。このとき, B S=alが成り立つことを証明しなさい。 6(図形への応用②〉 3つの円 A, B, Cがあり, 円AとBの半径の和は, 円 Cの半径に等しい。この 口とき,円Aの面積と円Bの面積の和は, 円 Cの面積よりも小さいことを示しなさい。

画像の6.7.8を教えてください。 1.2.3.4.5.6…は問題が繋がっています。 途中式も教えてください。

右の図のように, 自然数がある規則にしたがって 並んでいる表がある。 この表について,次の問に答えなさい。 12 3 4 5 列列 列列列 目目 目目 1行目 1 2 5 10 17 24 2行目 4 3 66 11 18 27 3行目 9 8 7 4行目| 16 15 14 13 20 21 5行目| 25 24 23 22 21 12 19 48 30 31 08行目の1列目の数を答えなさい。 64 2n行目の2列目の数をnを使って表しなさい。ただし, n>2とする。 HH 0 2 パー1 3n行目の2列目の数が 120 のときnの値を求めなさい。 n=11 ここまでできればB評 のn行目の(n +1)列目の数をnを使った式で表しなさい。 3(3+1)=12 5(51): 30 6(6-1)=42 1n行目の(n+1)列目の数が 132のときnの値を求めなさい。 nch+1) = 132 R+ん 132 ニ 22 11 (32 バan-132 (a-11 )(M+12)- 0 n =11- (2 lo A 並

2〜3番まで教えてください

18:42 27% 閉じる イオン 2中和と塩 R2 福井改 28 ナトリウム イオン 「実験) ビーカーに入れた塩酸10cm?にBTB溶液を2滴加え,水溶液の色を Xにした。次に、ビーカーに水酸化ナトリウム水溶液を2cmずつ加え, そのつどよくかき混ぜた。水酸化ナトリウム水溶液を20cm加えるまでこ の操作を続けた。 【結果) 水酸化ナトリウム水溶液を12cm入 れたときに水溶液は緑色に変化し,20cm 入れたときには水溶液の色は Yであった。オ C1) X, Yにあてはまる色を書け。 口12)加えた水酸化ナトリウム水溶液の体積と, ビーカーの水溶液の中の水素イオンの数,ナ※横軸は加えた水酸化ナトリウム水溶液の体積(cm), 縦軸はイオンの個数(個)を表す。 I口 ア 20 イ ウ エ 2n 2n 2n n n n n 0! 0 10 20 10 20 0 10 20 0 10 20 カ 2n キ 2n ク 2n 2n n n n IIト シ 0 0 10 20 0 0 10 20 10 20 10 20 トリウムイオンの数の関係を表すグラフを,右上のア~クから1つずつ選べ。? ただし、塩酸10cm中の塩化物イオンの数をn個とする。 口(3) 水酸化ナトリウム水溶液を20cm入れた後に,ビーカーの水溶液を再び 緑色に変化させるには, 実験で用いたものと同じ塩酸を何cm入れるとよい か。四捨五入して小数第1位まで求めよ。 (10点×3) (2)0

ここらへんの問題ほぼ分かりません...(泣) 優しい方がいたら教えてください、、。

JEB2A1-P1A401 高校 S0-GA19-1AS (配点 21) 4 次の英文を読んで, あとの設問に答えなさい。 Palau* is a country in the South Pacific*. Do you know the national f。 Palau? It is similar to* the lapanese one. It shows friendship and respect* After World War I, Japan governed* Palau. About 25,000 Japanese peoni moved to Palau and lived there at that time, and many of them were from Okinawa. My grandparents also came to Palau from Okinawa. At first, the:. new life was good. Japan built schools and hospitals in Palau and m. grandparents worked there. My grandfather was a teacher, and m.. grandmother was a nurse. They worked together with people in Palan Palau developed* very much and they hada good time in Palau. But World War II started. and in 1944 Palau became a battlefield*. Manw Japanese soldiers* died in the war, but most Palauans* didn't die. Japanese soldiers protected* them during the war. So, Palauans showed their deen thanks to the Japanese. After the war, my grandparents had no home and no と food.They had seven children, so they needed ( ①) things. Then, the 15 Palauans helped the Japanese in many ways. They said, “You protected us during the war. rebuilt* -their lives. 5 10 2NOW it's our turn. With their help, my grandparents 本Palau and Japan had a good relationship* ( ③ ) and this relationship still Scontinues( ④ ). 9di(注) Palau= パラオ the South Pacific= 南太平洋 Nex be similar to ~ = ~に似ている respect= 尊敬 ligoverned= (統治する)の過去形 developed = develop (発展する)の過去形 (注) battlefield%= 戦場 soldier= 兵士 Palauan= パラオ人 protected = protect (~を守る)の過去形 rebuilt=rebuild (再建する)の過去形 relationship= 関係 youcas (1) 下線部ア~エのうち3つは同じ人々を指している。ほかの3つと異なる人々を指し ているものを1つ選び, 記号で答えなさい。 (2) 本文の流れに合うように, 空所①に入れるのに最も適当な語を次のア~エの中から1 つ選び,記号で答えなさい。 ア much イ few ウ many エ no 12

問5を教えてください！お願いします🤲🥺

4 直方体Aと直方体Bをつなぎ,直方体Bにばねばかり 5 カのはたらきについて調べる実験を行いました。問1~問5に答えなさい。ただし,質量 100 gの物 体にはたらく重力の大きさを1Nとし、直方体やばねばかりをつなぐ糸の質量や糸が受ける浮力などは をつけ,直方体Bが完全に水中に入るようにゆっくり沈 め,図4のときのばねばかりの示す値を調べた。 考えないものとします。 (19点) ばねばかり 実験 図1のような,直方体A,直方体Bを用意した。直方体 A, 直 方体Bは大きさは同じだが、質量ょ異なっている。 1 5,0cm 5.0cm 糸 水面 10.0cm 直方体B 糸一 2 直方体 A, 直方体Bを,それぞれ水の中に入れると、直方体A し直方体A は沈んだが直方体Bは浮いた。 直方体Bを空気中でばねばかりに レ水槽 図1 つるすと,ばねばかりは2.0Nを示した。 図4 すいそう 3 図2のように,直方体Aにばねばかりをつけ,水槽の水の中にゆっくり沈めながらばねばかり 問1 実験の2で, 水に浮いている直方体Bにはたらいている力について述べたものとして最も適切な あたい の示す値を調べた。図3は,このときの,水面から直方体Aの底面までの距離xとばねばかり ものを,次のア~エの中から一つ選び,その記号を書きなさい。(3点) ア 直方体 Bには重力だけがはたらいている。 イ 直方体Bには浮力だけがはたらいている。 の示す値との関係を表したグラフの一部であり,水面から直方体Aの底面までの距離xがOcm から 10.0 cm までの結果が示されている。なお, 実験は水面から直方体Aの底面までの距離×が 20.0 cm になるまで行ったが, 実験中, 直方体 Aの底面が水槽の底につくことはなかった。 ウ 直方体Bには重力と浮力がはたらいている。 ェ 直方体Bには力ははたらいていない。 10,0 問2 実験の3で, 水面から直方体Aの底面までの距離ェが3.6 cmとなるようにしたとき,ばねばか りの示す値は何N か求めなさい。(4点) 4.5.3.1:人 -4入 ばねばかり 入 4.5 問3 実験の3で, 直方体Aにはたらく浮力の大きさが1.2Nになるとき、 水面から直方体Aの底面ま での距離xは何cm か求めなさい。(4点) 4.51:1.L 糸 5,0 問4 実験の3の結果を表す図3について, 10.0 cm から 20.0 cm までの, 水面から直方体Aの底面ま での距離ェとばねばかりの示す値との関係を表すグラフを,解答欄の図に定規を使って実線でかき 直方体A |水面 I Cm 入れなさい。(3点) 152 間5 実験の4のばねばかりの示す値は何Nか求めなさい。また, 計算の過程や考え方も書きなさい。 (5点) レ水槽 0 0 20.0 40、 10,0 図2 水面から直方体Aの底面までの距離ェ[cm) (以上で問題は終わりです。) 図3 ばねばかりの示す値N

重力の問題です。 (2)の答えがエなのですが、月面上では分銅や上皿天秤の重力も6分の1になっているから月面上でも120gで釣り合う、という解釈であってますか？？？

/*図のように,質量120gの物体を 地球上でばねはかりではかると 1.2N, 同じように, 月面上ではか ると0.2Nであった。 次の問いに答 えなさい。ただし,100gの物体には たらく重力の大きさを1Nとする。 (1) この結果から, 月面上の重力 1.2N 02N は,地球上の重力の何分の1と 地球上 月面上 0、2 考えられますか。 (2)) この物体を, (上皿てんびんではかると, 何gの分銅とつり合い ますか。次のアー~エがら1つ選び, 記号で答えなさい。 ア 地球上では120g./月面上では20gの分銅とつり合う。 ニ 1,2 イ 地球上では20g. 月面上では120gの分銅とつり合う。 ウ 地球上では20g, 月面上では20gの分銅とつり合う。 エ 地球上では120g, 月面上では120gの分銅とつり合う。 C

この問題が分かりません。教えてください🙏

カをのEES- アシスト p.4 6),p.58) 41辺の長さが1mの正六角形 ABCDEF があ る。点Pと点Qは口の中の規則にしたがって, この辺上を動く。 図 B。 F く規則> 点Pは反時計回りに毎秒2mの連さで辺上を動く。 E * 点Qは時計回りに毎秒1mの速さで辺上を動く。 QD 図のように,2点 P, Qはそれぞれ頂点A, Dを 同時に出発し、辺上を動く。P, Qが頂点C上で 2回出会うとき,それまでにPが動いた長さをn を用いた式で表しなさい。 H31 石川改(12点〉 (2n-10(m) C L

abdの化学反応式送ってください！ 明日テストなので至急お願いします！

C マグネシウムリボンを加熱する。 E 鉄粉と硫の粉末を少量の水で混ぜ合わせる。 D 塩化アンモニウムと水酸化バリウムを混ぜ合わせる。 A クエン酸水溶液に炭酸水素ナトリウムを加える。 化について, あとの すいようえき 塩化アンモニウムと水酸化パリウムを混ぜ合わせる。 F 酸化カルシウムに水を加える。