Some students have a class beginning at seven. 現在分詞の文ですが、どう訳しますか？？

有効数字がはっきりわかる形で表しなさい。 という問題が出たときは、どのように答えれば良いのですか？？ 例) 有効数字がはっきりわかる形で表しなさい。 　　10cmの位まで測定した670cm 　　A.( ? )

Q. 点Fは線分BD上の点である。 　三角形AECと四角形BCEFの面積が等しくなる時、 　点Fの座標を求めなさい。 という問題なのですが、この問題について どなたか、解説お願いします！！

右の図において,直線のは関数 y= -xのグ ラフであり,曲線のは関数 y=ax' のグラフで 4 y B A ある。 点Aは直線のと曲線のとの交点で、そのx座 標は-5である。点Bは曲線の上の点で、線分 AB はx軸に平行である。点Cは線分 AB上の 点で、AC:CB=2:1である。 また,原点を0とするとき,点Dは直線の上 の点で AO:OD=5:3であり,そのx座標は 正である。 さらに、点Eは点Dとッ軸について対称な点 である。 このとき,次の問いに答えなさい。 F E D

この問題の解説をどなたかお願いします❗️❗️

右の図1のように、3つの箱P,Q, Rがあり,箱 Pには1,2,4の数が1つずつ書かれた3枚のカー ドが、箱Qには3,5,6の数が1つずつ書かれた3 枚のカードがそれぞれ入っており,箱Rには何も入っ ていない。 大,小2つのさいころを同時に1回投げ,大きいさ いころの出た目の数をa,小さいさいころの出た目の 数をもとする。出た目の数によって,次の【操作11, 【操作2】を順に行い,箱Rに入っているカードの枚数 図1 箱P 箱Q g ロ 箱R を考える。 【操作1】 カードに書かれた数の合計がaとなるように箱Pから1枚または2枚のカードを取 り出し、箱Qに入れる。 【操作2】 箱Qに入っているカードのうち6の約数が書かれたものをすべて取り出し,箱Rに 入れる。ただし、bの約数が書かれたカードが1枚もない場合は,箱Qからカードを 取り出さず,箱Rにはカードを入れない。 例 大きいさいころの出た目の数が5,小さいさい ころの出た目の数が3のとき,a=5, b=3である。 このとき,【操作1】により,カードに書かれた 数の合計が5となるように箱Pから]と[4の カードを取り出し,箱Qに入れる。 次に、【操作2】により,箱Qに入っているカー ドのうち3の約数が書かれたものである」と3 のカードを取り出し,箱Rに入れる。 この結果,図2のように,箱Rに入っているカ ードは2枚である。 図2 箱P 箱Q 箱R いま,図1の状態で、大,小2つのさいころを同時に1回投げるとき,次の問いに答えなさ い。ただし,大,小2つのさいころはともに,1から6までのどの目が出ることも同様に確か らしいものとする。 7)箱Rに入っているカードが4枚となる確率として正しいものを次の1~6の中から1つ選び、 その番号を答えなさい。 1 36 2. 18 1 3 12 5 5. 36 -o 4. 6. 6 箱Rに入っているカードが1枚となる確率を求めなさい。

Q. 点Fは線分BD上の点である。 　三角形AECと四角形BCEFの面積が等しくなる時、 　点Fの座標を求めなさい。 という問題なのですが、この問題について どなたか、解説お願いします❗️

右の図において,直線のは関数 y= -xのグ ラフであり,曲線のは関数 y=ax' のグラフで 4 y B A ある。 点Aは直線のと曲線のとの交点で、そのx座 標は-5である。点Bは曲線の上の点で、線分 AB はx軸に平行である。点Cは線分 AB上の 点で、AC:CB=2:1である。 また,原点を0とするとき,点Dは直線の上 の点で AO:OD=5:3であり,そのx座標は 正である。 さらに、点Eは点Dとッ軸について対称な点 である。 このとき,次の問いに答えなさい。 F E D

この問題教えてください

ク) 次の解説文に最も適する俳句を、あとの1~4の中から一つ選び、 その番号を書きなさい。 解説文 対象の力強い動きを一気に詠み下した視覚的な句だが、同 時に晴れやかさやすがすがしさを感じさせる句になっている。 むらかみ JH X残雪やごうごうと吹く松の風 X年の夜やもの枯れやまぬ風の音 (村上 鬼城) わたなべ すい は (製 日) うす だ あ ろう go 木より木に通へる風の春浅き (型)s 矢車に朝風強き織かな (田田 亜浪) ないとう めいせつ (内藤 鳴雪) リS (注)織 = ここでは鯉のぼりの意。

問題の意味がわかりません どうやって解くのですか？？

「結論」の「結」と同じ意味で「結」が用いられている語として最も 適するものを次の1~4の中から一つ選び、その番号を書きなさい。 終結 N 民 結晶

I'm sorry,but I'm ( ) busy to help you now. 1. so 2. very 3. too 4. much ( ) に入るのは3の"too"です。 どうしてですか？？？

英語です！(第3弾) 1問でもいいので教えてくれると嬉しいです！ 誰かお恵みを、、 助けてくれる方募集！！ よろしくお願いしますううう(´；ω；｀)

⑦ 次の文が( )の内容をたずねる文になるように, 語を下から1つずつ選んで書きなさい。同じ語を2度使っても文 よい。 に適切な の ●疑問調のまとめ を のチ 要る what 何 what ~ 何の~,ど 1 do you like, spring or summer? moa Jow dailgn3 んな~ who 誰 whose 誰のもの whose ~ の~ which どちら,どれ which ~ (どちらが好きかたずねる) Ccaga is this?(何かとたずねる) Vev eaopgpし どちらの ~,どの~ where どこ when いつ do you take a bath? (時をたずねる) do you go to the station? (理由,目的をたずねる) why なぜ how どんなふうに is that ball? (持ち主をたずねる) is the restaurant? (場所をたずねる)。 19p) is your dog? (様子をたずねる) is your P.E. teacher? (誰かとたずねる) 11 desk is this? (持ち主をたずねる) もる 文英で合っ 疑問詞+名詞) の形で使えるのは club do you like? (どちらが好きかとたずねる) what, whose, which。 book do you want? (どんな本が欲しいかをたずねる) 2elaqp loe t'heeob ietaie yM What Who Whose Which 主の| Where When Why How 9m に 8 次の文を, 下線部をたずねる疑問文に書き替えるとき, 適切な語を書きなさい。 a COCK をす出身地をたずねる疑 問文では最後のfrom に 12 Mr. Brown comes from Australia. feirit a1 Mr. Brown come を忘れないように。 人についてたずねる That basketball player is my friend. vobrilud uoy that basketball player? 疑問文。 9次の日本語に合う英文になるように, ( )内の語を並べ替えな さい。 「誕生日に」は「誕生 nebufa loordoe 日のために」と考え 誕生日には何が欲しいですか。 る。 す の お 0Vo (birthday / do / for /you/your/what/ want)? abnein! ちはの 私は少し疲れています。 私 (a/am/bit /I/ little / tired). 20992 1elaie 1eh rit A aajeL ajMae

英語です！(第2弾) 1問でもいいので教えてくれると嬉しいです！ なんもわからんのです(泣けてきた) 助けてくれる方募集！！ お願いしますうううあううぅあああぅ！←？ m(*_ _)m( _ _)"ペコ

!そもJき管動tinU ! 913 ●ヒント 0 次の英文を日本語にしなさい。こ や ませe (でま T main「主な, 主要な」 Take ouf your eraser. 番英お 、若響ヶ本日赤和意 The is between the gate and the pool. gym V193 DTatetoa bioodlaold 19tepof Here's the main entrance. 999we Wollo) へ ) beaeeigm vbit 次の問いにあなた自身の立場で, 2語以上の英文で答えなさい。 間部 の こさ対の- 金I study で始めても よい。 Where do you study? ラ き |ミスに注意 When is your birthday? 誕生日を答えるとき 古さ天誉お受望日代帯さを音楽>感き量りにはonは使わない。 biooco月の名前 1月(January 2月 February 3月 March 4月、April D-i1-9 5月 May Tod@ When do you usually take a bath? v-ed beaa91q-mi 1② 次の日本語を英文にしなさい。 本エ6月 June 7月 July 8月 August 9月 September 10月 October こちさ格囲ケ〇き号 る異を音楽の暗TO日月(November 12月 December ● あなたはどこでピアノを練習しますか。 一私は音楽室で練習します。 Joorloa edt donul ertt 9onDine ent あなたはいつバスケットボールを練習しますか。 払は月曜日と金曜日の放課後に練習します。すき ()e文の京 S gete uoy ( rlotpW 2 午前中は家にいなさい。 91eri 2eorla UOY @「ピアノを演奏する」 は play the piano。 19VO no ) loorrse uo the を忘れないよう にする。 合 私たちの学校内では写真を撮ってはいけません。 t0 1OVo )) の「~を練習をする」は no ののカフェテリアで昼食を食べましょう。m00ieaplo ertt ni riomui ( practice。 O「写真を撮る」はtake OViee の ④ bLaojice a picture。 VDd tnob ! o Do Apn pane a coubnjets 9no の airt の へ総し いもは