32,35,39の問題が分かりません。教えてほしいです🙇🏻‍♀️

Mother (w )(p)(w) my present. 母は私の贈り物が気に入りました。 We (a )(p )o) our school. 私たちは私たちの学校を誇りに思っています。 I (w)(s )(a)the news. 私はそのニュースに驚きました。 32. 33. 34. This bicycle (b )(t) me. この自転車は私の物です。 35. 36. I come home (b ) six (a) seven. 私は6時と7時の間に帰宅します。 She can speak (b) English (a) French. 彼女は英語もフランス語も話すことができます。 (B)(t )(w), do you like sports? 37. 38. ところで、あなたはスポーツが好きですか。 39. We'll (c )(o)you tomorrow afternoon. 私たちはあすの午後あなたを訪問します。 Tom and Bill know (e )(o ) well. トムとビルはお互いによく知っています。 40. 41. (E)you (o ) I must go. あなたか私のどちらかが行かなければならない。 42. We haven't seen her (f) a (1 ) (t ). 私たちは長い間彼女に会っていません。した。 I visited Kyoto (f)(t)(f)(t). 私は初めて京都を訪れました。 43. 44. How far is it (f) here (t) your house? ここから君の家まで距離はどのくらいですか。

AからEまでの水溶液は何か教えてください🙏できれば解説もお願いしたいです！

プヒ王:1の、®、©, O、 ®の5つのビーカーにそれぞれ種類の異なる無色のの溶液を入れました。 砂糖水、アンモニア水、 塩酸、 水酸化ナトリウム水溶液、食塩水のどれが入っているかわかり ません。の~®にそれぞれどの水溶液が入っているのか、実験して明らかにしましょう。どの ような実験方法があるでしょうか。」 林君:「それぞれのにおいをかぐ方法があります。A~Dの水溶液ののにおいをかぐと、のとのの 水溶液にだけ刺激臭がありますね。」 田君:「私はフェノールフタレイン溶液を1~2滴加えてみることにしました。①とBの水浴液 だけ赤色を示しましたよ。」 辺さん:「私は、②·®· ©の水溶液にスチールウールを入れてみました。Aの水浴徴からは 体が発生しましたが、Bと©の水溶液では変化が見られませんでした。」 京さん:「私はBと©の水溶液に電流を通しましたが、Bの水溶液のみ電流が流れたことがわか りました。」

ここの問4の①の解説お願いします。また、なぜ5人グループを決めると7人グループは一通りに決まるから792でよいのか詳しくお願いします🙏🏼

② 赤はかならず使うとすると, 色の選び方は何通りあるか。1e- (4) 12人の生徒を7人のグループと5人のグループに分けることにした。 ① 分け方は何通りあるか。 A君とB君が違うグループになるような分け方は何通りあるか。 以上の整 81 (2

これって満州ですか？？

総合勘告書を採擢し 我が代表堂々退璃す 四十二劉一票、棄糖一 [シュネーヴ特選員二十国日段室会根】 日支谷争周題に画する第十五解第四項の動告を含む報告案を誠する隠盟 臨時総曾はいよ~千四日午前十時四九分(日本時間宇後六時四十九分)ベルギー代表イーマンス氏を講長さ して異常の堅襲減に開合された、競揚は演員の盛況である、まづ議長イーマンス氏の関倉演認あつて後、支那代 表舗裏時民が報告書受諸の演認をなすこころあり、次いて武が松岡代表企壇して演説を開始した、時に午前十一 時十三分(日本即間午後七時三十三分)かくて演認は前後四十六分間の長きにわたり『諸君が報告を探揮せざる こ する』結び、正を通ぐる十九分降壇した。松岡代表の英爵資は直に通導によつて構揮されたる 試 、京て討を営せるりスアニア、グエネズエラ、カナダ三面代表の演が行はれた、 その移 るか待ち意後一時甘五分(日本時間午後九時廿五分)霊告を含む報告案の表決に移り、四十1 二票計一票、崇艦一 略(Aをイビ)をもつて感に探決るにた、ち反針は日本のみて全合一の可読である。 に午後一時三十分 (日本時間午後九時三十分)採押後松同代表は報告書反舞の雰明をなし、午後一時四十六分代表部を車力て悪し た【宮武上から松岡、個、イーマンス三氏】 aユネーが特選員ニ十四日役業象輔】松岡代表はその雰を移り演を下るや梅揮を得たず看席せずにそのま ま長同、位藤その他の代表部文武官を従〈当去つた、漁塔設として壁なくた”後方労録席の日本人間より戴 ロ 支那側勧告受諾 第六項の糖利強調 第五一 【an-でをは1十回の国 は国 支代表基氏郎 つて演 に はコu城するこどをきしょうて日本が m か 時 うか,答えなさい。 資料3 (日層士) 『内市 の力協に途!ば さよ盟聯

見分け方を教えてください🙏🙏 答えは ウ です！

の 太郎君のような真面目な少年はいない。 ア石のような固い決意だ ィ 彼が犯人のような気がする。 ウ エジソンのような発明家になりたい。 ェ まるで雪のような白さだ。 7

教えてください

B ケ ても 静かた ド 生モ三 オ形容詞 ロ 動詞 ト 艦 しと 降る。 ク 感動詞 5 動詞の活用 一線部の動詞のA活用の種類と、B 活用形を、後から一つずつ選びなさい 岡 動詞 形容同 統詞 感動詞 助動詞 助詞 (4点×6) 一般部の動詞の活用の種類を、 (4点×3) B ( なきい。 ポールが落ちた 材料を混ぜれば完成だ。A( へ B ( する。 2 君が来るのを待つ ア 五段活用 Aウ 下一段活用 オ サ行変格活用 イ上一段活用 ェ カ行変格活用 上一段活用 下一段活用 カ行変格活用 カ 未然形 キ 連用形 ク終止形 連体形 コ 仮定形 サ命令形

教えてください

5 B A ケカオウア 名詞 連体詞 副詞 動詞 形容詞 動詞の 活用形を 形容動詞 接続詞 感動詞 助動詞 助詞 2活用の種類 線部の動詞の活用の種類を、 後から一つずつ選びなさい 4点×3 ボー" O二時間ほど運転する。 材料を 君が来 3 大きな声で歌う。 本を借りる。 33 五段活用 上一段活用 下一段活用 サ行変格活用 カ行変格活用一

革命と下克上って違いはありますか？

教育勅語ってなんでしたっけ、何をしたんですか？

この問題のやり方がわかりません 誰か教えてください お願いします

000 (2) A君がグー4枚,チョキ1枚, B君がグー4枚,パー1枚のカードを持っているとき, A 君が勝つ 確率は 「ウ である。 エ