地震の単元です。この問題を教えてください🙇‍♂️ こたえは3.4㎞／sです

地震計の記録 12 図は, 16時12分35秒に発生 した地震を ある地点Aの地震計で記 録したものである。 また. この地点の 震源からの距離は120km であった。 □ (1) 図のaの揺れが伝わる速さは何 km/sか。 1 (8) 本誌 p.104- ka* SAN TE -b- wwwww 12分50秒 13分10秒20秒 30秒 40秒 50秒 40秒 200秒 時刻 ☆

⑶〜⑸までの解説お願いします。

練習 1 地震のゆれの伝わり方 表は震源が浅いある地 震について, A~Cの3 地点での記録をまとめた ものである。 (1) B地点における初期 微動継続時間は何秒か。 (2) この地震のS波が伝わる速さは秒 速何kmか。 A,Bの地点のデータ を使い, 小数第2位を四捨五入し小 数第1位まで求めよ。 (3) P波、S波の到着時刻と震源からの距 離の関係を図にかき入れグラフに表せ。 (4) この地震の発生時刻は9時何分何 秒か。 次のア~エから記号を選べ。 P波の到着 時刻 S波の到着 時刻 9時47分06秒 9時47分32秒 C9時47分32秒 9時48分07秒 A 9時47分00秒 B 9時47分14秒 震源からの距離 300 か200 100 [km〕 01 46:30 教 P.221~222 震源からの 距離 45km 137km 264km 震度 4 4 3 47:00 47:30 48:00 到着時刻 〔分 : 秒 ] ア 46分36秒 イ 46分44秒 ウ 46分52秒 工 47分00秒 I (5) 震源からの距離が100kmのD地点では,初期微動継続時間は何秒に ると考えられるか。 次のア~エから適するものを選べ。 ア 6秒 イ 13秒 ウ 18秒 エ25秒

これってどこかで印刷できたりしないですかね

GN ( Listen and Read Q. バリ島の姉妹の活動は、どのようにパリ全土へ広まりましたか。 So what can we do? In Bali, plastic bags were thrown away by tourists and residents. They were polluting the beaches. So two young sisters started a movement to ban plastic bags from the island in 2013. The movement that they started spread through social media. Finally, the Governor of Bali decided to ban all plastic bags from 2019. So you see (9) their daily lives. Bye Bye Plastic Bags (2) Take your bag when you go shopping. Recycle plastic properly. And tell other people. Don't give up on our beautiful Planet Earth! Read and Check 1. Q の答えを含む文に, 下線を引きま しょう。 people can start taking action in 2. 次の表現を探して, 本文に波線を引 きましょう。 (1) 「知ってのとおり」という言い方 (2) 「行動する」 という意味を表す語句 Reading Task 1. Hajinは自分たちにもできることとして3つのことを挙げています。 それはどんなことですか。 (1) 買い物に行くときは (マイバッグ )を持っていくこと (2) プラスチックは( 適切 )にリサイクルすること (3) これらのことを 他の人 )にも伝えること 2. 本文を読んで,次の質問に答えましょう。 (1) How did plastic bags harm the environment in Bali? They were (2) Who started the movement to ban plastic bags in Bali? Two polluting the beaches. young people did. Sisters 3. Think プラスチックごみを減らすためにできることを考えてみましょう。 マイバッグを持ち歩く。 音読する Summary Writing Hajin speaks about the movement in Bali. The movement was started by young sisters It spread through ban Governor of Bali decided to can start taking action in our daily two social media, and finally the all plastic bags. Hajin says that we to keep the Earth beautiful. lives

至急お願いします！中3の二次方程式の利用 考えてはみたんですけどどうやって式を立てればいいかわかりません。 回答よろしくお願いします！！

地域の美化運動で、1辺が6mの正方形の花だんに 赤白2種類のチューリップの球根を植える計画があり、 ぼしゅう 次の条件で、花だんのレイアウトを募集しています。 - 赤のチューリップを植える面積は 26m² 白のチューリップを植える面積は10m² ひろとさんは,下のようなレイアウトの案を考えています。 このレイアウトで上の条件をみたすには、 ①~④ の正方形の1辺を何mにすれば よいですか。 また, その求め方も書きなさい。 となみ 砺波チューリップ公園 (富山県) とやま レイアウトの案〉 |①| 1② □は赤のチューリップ ⑤ ①~⑤はすべて正方形で, 1~④は合同とする。 1④

金の含有量を減らすと小判の価値が下がるのはわかるんですけどなぜ物価が上昇するんですか？

2 1695年の貨幣改鋳で金の含有量を減らした じょうしょう ため、 小判の価値が下がり, 物価は上昇した。

中2国語　扇の的 この問題をもうちょっと詳しく解説していただきたいです。 解説の意味があんまり理解できません…

次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 50点 (ヨッ) (ヒョウ) 与一、かぶらを取ってつがび、よつぴいてひやうど放つ。小兵といふ (ジョウ) そくみつぶせ ちゃう、十二東三伏、弓は強し、 浦響くほど長鳴りして、あやまたず扇の かなめ (フッ) (キッ) 要ぎは一寸ばかりおいて、ひいふつとぞ射切つたる。 かぶらは海へ入りけ ひと れば、扇は空へぞ上がりける。 しばしは虚空にひらめきけるが、春風に一も ふた (サッ) (チッ) み二もみもまれて、海へさつとぞ散ったりける。 夕日のかかやいたるに、み5 ぐれなる (イ) (ズ) な紅の扇の日出だしたるが、白波の上に漂び、浮きぬしづみぬ揺られけれ ば、沖には平家、 ふなばたをたたいて感じたり、陸には源氏、えびらをたた いてどよめきけり。 あまりのおもしろさに、感に堪へざるにやとおぼしくて、舟のうちより、 (オ) をのこ (オ) よろひ しらえ なぎなた (モッ) 年五十ばかりなる男の、黒革をどしの鎧着て、白柄の長刀持つたるが、扇立10 (タッ いせさぶらうよしもり てたりける所に立つて舞ひしめたり。 伊勢三郎義盛、与一が後ろへ歩ませ寄 つて、 (ジョウ) ごちゃう 「御定ぞ、つかまつれ。」 なかざし (トッ) (ヨッ) (シャ) くび (1) と言ひければ、今度は中差取つてうちくはせ、よつぴいて、しや頸の骨を かた (ヒョウフッ) ひやうふつと射て、舟底へ逆さまに射倒す。 平家の方には音もせず、源氏の追 方にはまたえびらをたたいてどよめきけり。 「あ、射たり。」 と言ふ人もあり、また、 ③ 「情けなし。」 と言ふ者もあり。 (扇の的――「平家物語」より) (エ) こくう いくが III) 20

（４）の答えが15kmなのですが、なぜそうなるか教えて欲しいです

2 地震のゆれの伝わり方 グラフは, ある地震について、震源からの #1 さすか 50 距離と,P波･S波が到着するまでの時間との 関係を調べた結果です。 (1) 図のaで示した, P波が到着してからS波 が到着するまでの時間を何といいますか。 (2) (1)が長いほど大きいと推定できることを, [km] 次から選びなさい。 ア マグニチュード イ 震度 ウ震源からの距離 エ P波の強さによく引きつけら胸をさわ I (3) グラフから, S波は何km/sの速さで伝わったと分かりますか。 (4) この地震で, 初期微動が始まってから2秒後に主要動が始まったのは,震源からの距 離が何kmの地点ですか。 震源からの距離 40 30 20 10 0. EMT から選びなさい。 -P波 S波 5 10 15 地震が発生してから波が 到着するまでの時間〔s]

この問題の答えはエとオなのですが、オの内容はなぜ正しくないのですか？ 日本国憲法の全文には｢この憲法はかかる原理に基くものである。われらは、これに反する一切の憲法、法令及び詔勅を排除する。｣と書いてあると思うんですけど、、😵‍💫･°

(3) 日本国憲法に関連して述べた文として正しくないものを、次のア~オの中から2つ選び,その記 号で答えよ。 (東京・筑波大附駒場高) ] [会][文 ○ア 日本国憲法はGHQが示した案をもとに,政府が作成した改正案の議会審議をへて,制定さ れた。 Qイ 日本国憲法の基本原理である基本的人権の尊重は,普遍性を帯びているため, 憲法改正を通し て変更することは難しい。 ウ憲法改正による新たな憲法は、天皇の名で公布されることが, 日本国憲法96条に定められて いる。 I 日本国憲法改正に関わる国民投票法はまだ成立していない。 オ日本国憲法前文は, 日本国憲法の基本原理に反する憲法や法令及び詔勅を排除すると定めてい る。

中３地学について質問です。 なぜ太陽の活動が活発なときほど、黒点の数が多く現れるのですか。 また、なぜ黒点は周りと比べて冷たいのに黒点がほとんど見られない時期には地球の寒冷化が起こったのですか。 ２つの質問ですが、よろしくお願いします。

中１の地震です。 P波とS波って何ですか？