歴史 中学生 3年以上前 現在中２で次中3で受験生になるのですが、社会がとても苦手です。基礎も全然できていない状態で、何から始めればいいのかも分かりません、、 なので、基礎固めで使うと良い問題集や、勉強法を教えていただけないでしょうか、？ 回答よろしくお願い致します🙇🏻♀️ 未解決 回答数: 3
歴史 中学生 3年以上前 社会のこれが教科書を見ても理解出来ず、誰かわかる方いますかね？明日提出なので出来れば大至急でお願いしたいです🙇♂️ まとめ 2節-1 欧米のアジア侵略 問 : 欧米の侵略によって、 中国とインドはどのように変わったか、それぞれ説明しなさい。 評価 未解決 回答数: 0
歴史 中学生 3年以上前 今度社会についての討論会があります。そこで準備をしたくて、質問します。 1.なぜ（第一次）世界大戦により日本と中国の関係は変化したのか。 2.なぜ第一次世界大戦後に日本や世界は再び戦争に向かったのか。 3.世界大戦を防ぐためには何が必要だったのか。 4.2度の... 続きを読む 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 3年以上前 今度社会についての討論会があります。そこで準備をしたくて、質問します。 1.なぜ（第一次）世界大戦により日本と中国の関係は変化したのか。 2.なぜ第一次世界大戦後に日本や世界は再び戦争に向かったのか。 3.世界大戦を防ぐためには何が必要だったのか。 4.2度の世... 続きを読む 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 3年以上前 今日入試でした。これは丸ですか？ 社会の歴史で参勤交代についての説明で、 【1年】【領地】の言葉を用いてという問題でした。 1年おきに領地と幕府を行き来すること。 と書きました。丸はもらえますか？？🥲 未解決 回答数: 1
国語 中学生 3年以上前 教えて頂きたいです。 次の①~⑤の文には、符号の使い方の不適当な箇所があります。 その箇所に傍線を引き、正しく書き改めなさい。 【各4 計20点】 仕事において重要なことは「顧客の信頼」を勝ち得ることです。 ② この問題が社会に与える影響を政治的・経済的に分析する。 ⑧「部長が、「加藤君はなかなかの切れ者だ」とほめていたよ。」 ④ この三年間、有意義な学生々活を送ることができました。 ⑤ 具合が悪そうなので、「どうしたんですか?。」と声をかけた。 未解決 回答数: 1
国語 中学生 3年以上前 教えて頂きたいです。 次の①~⑤の文には、符号の使い方の不適当な箇所があります。 その箇所に傍線を引き、正しく書き改めなさい。 【各4 計20点】 仕事において重要なことは「顧客の信頼」を勝ち得ることです。 ② この問題が社会に与える影響を政治的・経済的に分析する。 ⑧「部長が、「加藤君はなかなかの切れ者だ」とほめていたよ。」 ④ この三年間、有意義な学生々活を送ることができました。 ⑤ 具合が悪そうなので、「どうしたんですか?。」と声をかけた。 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 3年以上前 緊急です！！ 新学社のワーク歴史2･3の答え持ってる方いませんか？ p81~p88が欲しいです お願いします 教科書参考ワーク 社会の自主学習 年 年 組 組 番 番 名前 20111000 新学社 教 歴史 2.3 TRUTHIH 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 3年以上前 緊急です！！ 新学社のワーク歴史2･3の答え持ってる方いませんか？ p81~p88が欲しいです お願いします 教科書参考ワーク 社会の自主学習 年 年 組 組 番 番 名前 20111000 新学社 教 歴史 2.3 TRUTHIH 回答募集中 回答数: 0
