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歴史 中学生

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地理 日本のすがた·世界からみた日本 造山帯 ( 前チェック問題」 | 右の地図を見て、あとの問いに答えよ。 i 地図中の ロの島々について、①, のの問いに答えよ。 口D この島々は日本固有のものであるが、現在はロシアが古 前しているため、日本は返還を求めている。この島々をま とめて何というか。 X 信瀬川へ 広島市へ 口の Xの島は、Dの中で最も大きい島で、日本の最北端に位 置している。Xの島を何というか。 をというか。 B (2) 地図中の の6県について、 ①, ②の問いに答えよ。 東京都 口D 日本の7地方区分のうち。 る。この傾斜地を何というか。 で示した地方を何とい うか。 地方 | 口の Yの都i市は、①の地方の地方中枢都市であり,その県の県庁所在地でもある。この都市を何といi うか。 平野 由のEの地域には,陸地の沈降や海面の上昇により,谷に海水が入りこんでできた海岸が見ら」 市 (3) 地図中のZの線について、①, ②の問いに答えよ。 口D この線は、兵庫県明石市を通る日本の標準時子午線を示している。 日本の標準時は,東経何度の 経線を基準としているか。 れる。このような海岸を何というか。 地図中の広島市は,太田川が運んできた土砂で埋められた河口に広がる土地の上にある。このよう な地形を何というか。 東経 度 口の 日本が1月10日の午後3時のとき,イギリスのロンドンは1月何日の何時か。午前,または午 後をつけて書け。 右の資料は,地図中の信濃川をふくむ日本の河川と世 界の河川を比較したものである。資料から,日本の河川 の特色を読み取って簡単に書け。 資料 日 時 大 上 (4) 地図中の東京都には多くの島々がある。これについて, ①, ②の問いに答えよ。 口D 日本の最南端に位置する沖ノ鳥島は,水産資源や鉱産資源を得られるある水城を失わないために, 重要な島である。沿岸から 200 海里以内のこの水域を何というか。 0 0 口かものa) 口の 2011年に,独自の生態系が高く評価されて世界自然遺産に登録された東京都にある地域として正 しいものを,次のア~エから1つ選び,記号で書け。 ア屋久島 イ 宮島 ウ 小笠原諸島 ェ 松島 中のBの海流は日本海流である。海流の | 中のCのでは,に部から広が ゆるやかな傾斜地が,園に利用されて ; M図中のDの平野は、最大の平野である。平野を何というか。 5,この3つの山駅をて何というか。 『は, 3000m級の山が3 つの山景

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理科 中学生

夏休みに塾で講師をさせて頂く予定なのですが、僕のときと習う順番が違っていてどの学年で何を習うのか詳しくわからないので、各学年で新しい教科書を持っている方がいたら、目次の写真を送って頂きたいです。特に第1分野のうち物理の1年,3年、第2分野のうち生物が大幅に変わっていると思います。

3:17 M 回 6 ?Aロ そ 1387018_005.pdf 図3 小学校·中学校理科の「生命」,「地球」を柱とした内容の構成 生 命 校学 種|年 生物の構造と機能 生命の連続性 生物と環境の関わり 身の回りの生物 身の回りの生物と環境との関わり *昆虫の成長と体のつくり *植物の成長と体のつくり 人の体のつくりと運動 骨と筋肉 *骨と筋肉の働き 季節と生物 「動物の活動と季節 *植物の成長と季節 植物の発芽、成長、結実 「種子の中の養分 *発芽の条件 *成長の条件 植物の受粉、結実 動物の誕生 卵の中の 成長 *母体内の 成長 (人の体のつくりと働き(植物の養分と水の * 呼吸 * 消化,吸収 *血液循環 *主な臓器の存在 通り道 でんぶんのでき方 *水の通り道 生物と環境 生物と水、空気との関わり *食べ物による生物の関係(水中の小 さな生物(小5から移行)を含む) *大と職境 生物の観察と分類の仕方 *生物の観察 *生物の特徴と分類の仕方 生物の体の共通点と相違点 *植物の体の共通点と相違点 *動物の体の共通点と相違点 (中2から移行) 生物と細胞 生物と細胞 植物の体のつくりと働き *業業根のつくりと働き (中1から移行) 動物の体のつくりと働き *生命を維持する働き * 刺激と反応 生物の成長と殖え方 細胞分裂と生物の成長 *生物の殖え方 遺伝の規則性と遺伝子 遺伝の規則性と遺伝子 生物と環境 「自然界のつり合い *自然環境の調査と環境保全 * 地域の自然災害 様性と進化 「生物の権類の多様性と進化 (中2から移行) 自然環境の保全と科学技術の利用 *自然環境の保全と科学技術の利用 (第1分野と共通) 第 3学年 第4 学年 | 第5学年 第6学年 第1 学年 第 2 学年 小学校 中 学 校

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歴史 中学生

すみません!追加でこちらも丸つけして頂けると大変嬉しいです。 読めなかったら聞いてくださいm(_ _)m

B 入試でためそう の 資料 記道のマークがついた問題は 下段をチェック回しよう! 1 (2)10点,他8点×4 1 世界恐備と第二次世界大戦 次の文を読み,各問いに答えなさい。 アメリカから始まったA世界恐慌は,たちまち世界中に広がり,各国はその対策に苦しんだ。ドイツや イタリアではファシズム政権が生まれ,他国への侵略に乗り出した。日本では, B五·一五事件と一 二六事件が起こり,C戦争への道を歩んでいった。日本政府は,戦争の長期化にともない戦時体制を強め ていき,1938年にはD国家総動員法を公布した。 (1) 下線部Aについて, 次の各問いに答えなさい。 O 世界恐慌のとき, イギリスなどは自国の植民地との間の経済的な関係を深めるとともに,それ以外 の国からの輸入品を,高い関税をかけるなどの方法でしめ出した。このような経済を何というか書 きなさい。《岡山 ●ょうこう しんりゃく よく出る [yO-2種済 1 ② 世界恐慌により,日本経済が受けた影響について正しく述べているものを, 次のア~エから一つ選 びなさい。《三重 [ら ] いと ア 生糸の輸出がおとろえ, 農村では農作物の価格が下がって農民を苦しめた。 *石油危機になり,トイレットペーパーがなくなるなどのうわさでパニックが起こった。 ウ 金の流出を防ぐため粗悪な貨幣がつくられた結果,物価が急激に上がり経済が混乱した。 エ 生活に困った農民たちが高利貸や郡役所をおそうという, 秩父事件が起こった。 (2) 下線部Bについて, この二つの事件ののち, 国内の政治はどのように変化したか。「政党政治」「軍部」 記述 の語句を使って書きなさい。 《福島 11 (3) 下線部Cについて, 戦争に突入していった日本政府は,資料1 財政支出に占める軍事費の割合 [政定吹協がおわり、宇部の政自的発を力が残まった。 資料 きくげん 国民生活のための支出を削減して, 軍事支出を増大させ 10 ていった。資料1の説明として正しくないものを,次の ア~エから一つ選びなさい。《億島 アニニ六事件が起こったあとで, 軍事費の割合は急 増している。 イ 世界恐慌が起こったのは, 軍事費の割合が30%弱 のころである。 ウ 五一五事件が起こるまでの期間は,軍事費の割合が50%をこえることはなかった。 ェ 1944年の軍事費の割合は,日独伊三国同盟を結んだ年の約2倍になっている。 90 80 70 60 50 40 30 20 19 1926 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45年 [?1 太平洋戦争開戦 日中戦争開戦 満州事変 (「昭和財政史) (4) 下線部Dについて,この法律にもとづいて行われたことを,次のア~エから一つ選びなさい。 《千葉 [ウ) とみおか ア 富岡製糸場がつくられる 町 イ 普察予備隊ができる とんでんへい エ 兵制度が始まる ウ 米の配給制が始まる 1(3) | アの「ニ·ニ六事件」,イの「世界恐慌」, ウの「五 一五事件」,エの「日独伊三国同盟」の締結が、それぞ れ資料1のどの戦争(紛争)の前後のできごとかを思い 出そう。 2(2)2 図 自作農が増えて,小 作農が減っていること が読み取れるね。 ていけつ 資料 く

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