紫キャベツで虹を作る実験です。 なぜ試験管の中でグラデーションができたのですか？ 教えて頂きたいです。🙇🙇

至急😭中２数学(1)、(2) 答え教えて下さい🙇

2 円錐の底面の円の半径をrcm 高さをhcm,体積をVcmとして, 次の問に答えなさい。 (1) V とんを使った式で表し なさい｡ (2) (1)の等式を,んについて解きなさい。 hcm trcm- 2 (1) (2) Phil 3

この方程式の解き方を教えてください。 9x＋15(2-x)＝22という式は出せたのですが、解き方がわかりません。答えは3分の4になるようです。

■ (3) A町から22km離れたB町に自転車で行くのには じめは時速9kmで走り、途中の町から時速15km で走ったら, A町からB町まで2時間で行くことがで きた。 時速9kmで走った時間は何時間か。 時速9km で走った時間を時間として方程式をつくって求めな さい｡ A HJ 9km/h 時間 22km PHJ 2時間 15km/h B町

なぜbe動詞の過去形の後にまた過去形があるのですか？教えてください🙇‍♀️

Greg leaves his cellphone in his room whell goes Jogail 10 I was introduced to Karen's parents at the party. I was introduced to Karen's parents 1 at the party No, 2-30 ( 五十試み下線部の

この問題って教えてくれますって書いてあるのになんで、teachじゃなくてshowになっているんですか？

(5) この写真は私たちに、戦争はまちがっているということを教えてくれます。 (that/shows / war is wrong / this photo /us/.) This photo shows us that waris wrongu

2の(5)の問題の答えは「A点で最も多く含まれるイオンはナトリウムイオンでB点で最も多く含まれるイオンは塩化物イオンである。」です。 B点については理解できましたがA点がナトリウムイオンだけなのがよくわからないです。 水酸化物イオンとナトリウムイオンの数は一緒ではないのでし... 続きを読む

2020年 p.10,11 2 ビーカーにうすい水酸化ナトリウム水溶液を10cm 入れ, BTB溶液を 図1 2滴入れたところ, ガラス棒 a うすい 塩酸 ビーカー 溶液の色が青色になった。 図1のように,ビーカー内 のうすい水酸化ナトリウム水溶液に, うすい塩酸を少しずつ加えながら, ガ ラス棒でよくかき混ぜ, 溶液の色が緑色になったところで, 塩酸を加える のをやめた。 このときまでに加えた塩酸の体積は10cmだった。 さらに, うすい塩酸2cmを加えたところ, 溶液の色が黄色になった。なお, 下線 部 acの色になったとき,それぞれ溶液のpHを測定した。 b BTB溶液を入れた C うすい水酸化ナトリウム水溶液 (1) 水酸化ナトリウム水溶液の性質を,次のア~エから1つ選べ。 ア 電気を通さない。 イマグネシウムリボンを入れると泡が出る。 ウ 青色リトマス紙を赤色に変える。 I フェノールフタレイン溶液を赤色に変える。 (2) 下線部a~c での溶液のpHの値の大きさの関係を、次のア~エから1つ選べ。 ア a<b<c ウc<b<a I a<c<b イ b <c<a (3) 水酸化ナトリウム水溶液に塩酸を加えたときのように,アルカリと酸がたがいの性質を打ち消し合う 反応を何というか。 〔中本に (4) 下線部bのときの溶液について述べた次の文の内容が正しくなるように,①にあてはまる物質名と, ②,③にあてはまるイオンの化学式をそれぞれ書け。 えん 溶液の中には,水酸化ナトリウムと塩酸の反応により, ( ① ) と塩ができるが,塩は電離し, (②)と(③)として存在している。 o[ iR ] o[ Na ] [ 0 ] 図2 ふビ B (5)図2は, 実験における, ビーカー内の溶液中にふくまれるイオンの総数の変 化を示している。 A点およびB点において, 溶液中に最も多くふくまれるイオ ンはそれぞれ何か。 B点はNatとCLA点はOH] SNACK 図ふくまれるイオンの総数 2 ビーカー内の溶液中に 10 実験で加えた塩酸の 体積 [cm²] CLOTHE

空白の部分お願いします。 また、出来ればで良いので書いている部分、合っているのか確認お願いしますm(_ _)m

PRENOS 1 00) ■4) EXERCISES LESSON 321 会話の状況に合うように、( )内の動詞を現在完了形にして入れなさい。 1) Which team is winning? - I don't know. I have just artived 2) Do you know Eri? here. (just arrive) - Yes. I have with her before. She's friendly. (talk) 3) Where does Ken live? Kobe. He has lived there since he was a baby. (live) 日本文の意味に合うように、( )内に適語を入れなさい. 1) 私は3年間メグに会っていない. I haven't ) ( met ) Meg (for) three years. 2) ナナミはここにいないよ. 体育館に行ったよ. Nanami is not here. She ( has :) ( gone ) to the gym. 3) 祖母はスマートフォンを使ったことがありません。 My grandmother ( has ) never ( used )a smartphone. 4) 子どもたちはもう手を洗いました. The children( have )(already) (washed their hands. 日本文の意味に合うように,( )内に適語を入れなさい . (2) 1)ケイトは1時間ずっとデイブを待っています. Kate( has :) ( been )(waiting ) for Dave for an hour. 2)1日中ずっと雪が降り続いています. It ( has )(been )( Showing) all day. 3)私たちは今朝からずっと試験のために勉強しています. We have ) ( been) (preparing) for the exam since this morning. (1, 3) 4 各文の _に,( )内の動詞を過去形または現在完了形にして入れなさい. 1) I - Two days ago. 2) When a new bag since last year. (want) your bicycle? (you buy) (pass) since I _(move) here. 3) Three years 5 日本文の意味に合うように( )内に適語を入れなさい. 1) 京都にはどのくらい住んでいるのですか. How (long you :) ( lived :) ( have ) ( 2)今までに韓国に行ったことがありますか. ) ( to ( Have ) ( you ) ever (been 3)マークはまだここに来ていません. Mark (hash't ) (come 4) リリーは午後ずっとその本を読んでいます . :) ( been Lily (has )(reading) ( the)(bok 5) ダンは公園に行ってしまったよ.でも,すぐに戻ると思うよ. ) ( )(gone to Dan (has ) in Kyoto? South Korea? ) here ( yet ). all afternoon. ) the park. But, he'll be back soon.

問題中の2AO =3COからAO:COが成り立つ理由が分かりません。何故なのでしょうか？

のどれかが満たされるこ CHART 証明図をかき 仮定と結論をはっきりさせる (1) 2AO=3CO から AO: CO=3:2 が成り立つ。 2DO=3BO も同様。 2つの三角形の2組の辺の比が等しいから,その間の角が等しいか、また もう1組の辺の比が等しいことを示す。 257 In Zith 1 La デー

（2）のBの置き換えまでは出来るのですがその後の解き方がわからないので教えていただきたいです。

84 図において、四角形 ABCD は辺AB がy軸に平行な 正方形であり、Dの座標は (6,12) である。 ①は放物線 y=ax² であり 2点B, D を通る。 また, ②は原点を 通る直線であり、正方形 ABCDの面積を2等分してい る。 (1) α の値を求めなさい。 (2) Bの座標を求めなさい。 (3) 直線②の傾きを求めなさい。 Dy A B [土浦日本大学高〕 ... D C 例是

過去形と現在完了形使う時の見分け方が分かりません 教えてください