化学式って電子の数が一定になるようにできているのですよね？例えばCuCl2はCu2+とCl-が２つで電子の量は±0みたいなことです。

来週英語の授業で、実技テストとして、日本文化について説明するテストがあります。 そのテストでは、当日、一人一人ランダムで日本文化の写真が1枚配られます。そして、その文化について先生に英語で説明をしないといけません。 どんな文化でも使えるワードとか、文法を教えて欲しいです🙇‍... 続きを読む

和訳してほしいです！

あなたはで書かれた目をうけましたが、苦くてページがバラバラになっていました。それぞ れの髪を読んで、苦いに負けかえ、境に記号で答えなさい。【完西 4点】 I walked for two days. I found a small village! I went into an old house there. *There is a woman. When she looked at me, she was surprised. But she gove "a cup of tea to me. I said "Please tell me your name." But she said "It's a secret." village # *There is 〜がいる・ある a cup of 一杯の It was snowy today. But I went shopping in a city. Then, I met the woman. When she found me, she smiled and "waved her hand. I was happy!! And her smile was so cute!!! wave 振る ウ I went to a mountain today, because I wanted to take pictures of animals. But it has a lot of snow here. *Suddenly, it was a "blizzard. So I lost my way... I am cold... I want to drink "something hot...... *blizzard ** *Suddenly *something Today was a beautiful day! I went to the village in the mountain, because I wanted to meet her. don't forget her smile. But... I *could not find the old house and see the woman. I asked some people in the village. But everyone did not know the old house and the woman... *could not できなかった 問題 Julius 先生から皆さんに向けた手紙が届きました。 Julius 発生が最も伝えたい内容を1~4の中から 1つ選び数学で答えなさい。 【2点】 Dear Gyokusen Junior High School students. How are you? Do you like English class? I like communication. So I enjoy talking with you in English class. All students have great ideas. Please listen to your friend's idea and tell your ideas to your friends! Enjoy communication with your friends! I look forward to the next class.

(2)のイの求め方を教えてください🙇‍♀️

5 下の図で、 △BDCと△ACE はともに正三角形である。 また,線分 ADとBEとの交点を F, AD と辺BCとの交点をGとする。 SAJ である。ただし、 1.心 SHOW 248 bitu B 2018(平成30) 年度 100 1個120円で売る 無 は200 (SS 2.0) *** 次の(1) (2)の問いに答えなさい。 A F G JSSJ出 E 7 (1) osts S2:28 $20 (6) C (m) ( ASA OSADA 001 01 „ÁC&TD-NINSTESCORTS TE HESROAS 10ACENTS AS A THEDAAT INHUMASA HORWCUECAS AMASO (1) △ADC≡△EBC であることを証明しなさい。 (2) AB=4cm, AC = 4cm, BC=6cmのとき, (ア) DGの長さを求めなさい。 (1) EF の長さを求めなさい。

これの(5)と(6)の式を教えてください！ちなみに答えは6.4cmと2cmです！

cum 6. 2種類のばね A、Bにおもりをつり下げて、ばねにつり下げた おもりの質量とばねののびの関係を調べた。 図は、その結果をグ ラフにまとめたものである。これについて、次の問いに答えなさ い。 ただし、100gの物体にはたらく重力の大きさを1とする。 (1) のびたばねが、 もとに戻ろうとする性質を何というか答えな さい｡ 3 (cm) (2) ばねAとばねB とでは、 どちらのばねの方がのびにくいとい えるか答えなさい｡ LA. 20 40 60 80 つり下げたおもりの質量 [g] 100. (3) (2) のように考えた理由を答えなさい。 (4) ばねAを1cm のばすのに必要な力は何Nか答えなさい｡ (5) ばねBに質量の分からないおもりをつり下げたところ、 ばねののびは12cmであった。 この おもりをばねにつり下げると、 ばねののびは何cmになるか答えなさい。 (6) 月面上で、 ばねAに300gのおもりをつり下げると、 ばねののびは何cmになるか答えなさ い。 ただし、月面上での重力の大きさは、地球の1とする。

（1）がわかりません。解説お願いします。

8. 酸化銅と炭素の粉末を加熱したときの変化について調べるため, 次の実験1.2を行いまし た。これに関して、あとの (1)~(4) の問いに答えなさい。 実験 2 実験 1 同じステンレス皿を5枚用意して、ステ ンレス皿の質量を測定した後に、 銅粉 0.4g. 0.8g 1.2g 1.6g 2.0g をはかり取り,そ れぞれステンレス皿にのせた。 この後、 銅 粉をのせたステンレス皿を1枚ずつ取り出 し,次の ① ~ ③ を行った。 ① 図1のように、 銅粉をのせたステンレ ス皿をガスバーナーで加熱した。 ② 加熱したステンレス皿が冷えてから, 全体の質量を測定した。 表 銅粉の質量 〔g〕 ③ ステンレス皿に 残った物質を薬品 さじでよくかき混 ぜた後、再び ①, ②を行い,全体の 質量が変わらなくなるまでくり返した。 加熱前の全体の質量 〔g〕 加熱後の全体の質量 〔g〕 表は, 実験1の結果をまとめたものである。 図2 図 1 銅粉 0.4 21.7 21.8 ① 図2のように, 酸化銅 4.0g と炭素の 粉末 0.1gの混合物を試験管Aに入れ, ガスバーナーで加熱した。 2 ガラス管の先から気体が発生しなく なってから, ガラス管を試験管Bから はずして加熱をやめ,ピンチコックで ゴム管をとめ、冷えてから,試験管 A に残った固体の質量を測定した。 (3) 酸化銅の質量は 4.0gのまま, 炭素の粉末の質 量を0.2g, 0.3g, 0.4g, 0.5g に変えた混合物を つくり,それぞれに①,②を行った。 図3は,炭 ガスバーナー 素の粉末の質量と加熱後の固体の質量の関係をグ ラフで表したものである。 0.8 22.3 試験管 A 22.1 22.5 図3 加熱後の固体の質量g 4.0 3.8 3.6 1.2 3.2 ステンレス皿 22.8 1.6 22.9 23.3 2.0 23.3 23.8 ピンチコック (加熱中はゴム を閉じない) ゴム管 試験管 B ガラス管 石灰水- 000 3.0 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 炭素の粉末の質量 〔g〕

この问题では、bの北関東工業地域は、アのグラフでした。それはなぜだかを教えていたゞきたいです！

(3) 右の資料のア~ウは,京 きたかんとう ひん 京葉,北関東のいずれ かの工業地帯・地域を示し 工業地帯・地域の工業出荷額の内訳 つ選び,記号を書きなさい。 関ア 金属化学 30.7兆円 13.9% 17.0 イ ている。 ■京葉工業地域と 39.7兆円 ⑥ 北関東工業地域を一つず ウ 12.2兆円 りんかい [10.1] % 20.0 21.5% 機械 245.0 45.5 繊維 0.6- 食品 15.5 その他 12.4 11.5 8.0 0.50.2 42.7 13.1 15.8 6.7 2017年 (平成30年 「工業統計表｣) のナの工業地域

この问题のbの北関東工業地域は、ア　でありました。それはなぜだか教えていただきたい。

(3) 右の資料のア~ウは,京工業地帯・地域の工業出荷額の内訳 きたかんとう けいよう ひん 浜,京葉,北関東のいずれ かの工業地帯・地域を示し ている。 ② 京葉工業地域と 39.7兆円 イ ⑥ 北関東工業地域を一つず つ選び,記号を書きなさい。 金属 金属化学 30.7兆円 13.9% 17.0 12.2兆円 りんかい 10.1 20.0 21.5% 機械 45.0 45.5 繊維 0.6 食品 15.5 その他」 12.4 11.5 18.0 0.50.2 42.7 13.1 15.8 6.7 2017年 (平成30年 「工業統計表｣) 工業地域

2倍にして求めても答えと違う答えになります。分かるかた教えて下さい

ばねは ねは は (4) (1) (2) や 2cm (3) 9.6N AMIV 8cm ヒ, ばねは何cmのびるか。 る。 em〕 - 20cm のびる。 の大きさをæNとする。 20cm ねののびの問題をマスターしよう。 吹きさとばねの 力の大きさ [N] ばねののび [cm] 表したもので, 右下の図はばねB 次の問いに答えなさい。 ただし, 100gの物 の大きさとは 動力の大きさを1とします。 に加えた力の大きさとばねののびの関係を表すグ 右の図にかきなさい。 4818Nの力で引いたとき、ばねは何cmのびますか。 ばねののび(m) 0 2011 6.5cmのばすには,何gのおもりをつるせばよ 10.91.01.11.2131.41.5 0 ( 6 Aにおもりをつるすと、ばねAは17.5cmのびました。 おもりをばねBにつるすと, ばねBは何cmのびますか｡ 8 4 2 0 (3) 0.2 2.5 21.6 1.71.8 10gのおもりをつるすと, ばねA全体の長さは20.75cmになりまし おもりをつるしていないときのばねAの長さは何cmですか。 220g 0.4 5.0 0.6 0.8 7.5 10.0 ばねB 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 図にかく。 まわりの現象 40 力の大きさ(Neo (3) 52g (5) 02.01 18 (2) 22.5cm pom Ich XE 点 uture? を使ってすることwant toを使って れました。 4億以上の英文 以上の英文1文で答 めと9行めを参。レイチェ Risa: You're welcome. Man: (4) Thank ousin? pines. Rachel Curtis you. the next traffic light. You can see it on your left. Risa: Let's see.... Go down this street, and turn right at (解) Get! English 東 1年〈下〉 25 She Man: (3) Where Risa: Pardon me? Man:(1) Ex 2 対話をしよう Excuse is Wakaba Hall? nd I like this country. 3261 me に適する語を書いて、対話を完成させよう。 for いるのですが。 (2) I'm looking Go along this stree be good at ...ing _America_ I'm looking_ (6) 私は市役所をさが street. (5) 何とおっしゃ 所をさがしています。 Turn light 1973 eft at f Wakaba H PU対に 本書を複製して使用すると著作権法遣 本書の内容 編集についての責任は、 解会 お問い合わせは当社におよ

答えとできれば解説も宜しくお願いします🙇

ON-TAH Je A DENDA 0172° S 50% HT (オ) 右の図のように, 四角形ABCD があり, 点Eは対角線AC と対 Y CUAGELF 角線BD との交点である。 ∠BAC=50°,∠CAD = 72°, ∠BCA=65°, ∠ACD=54°であ DEHA るとき,∠CEB の大きさを求めなさい。65 65° 54° 1. 78° (3) 2.79° 3.80° 4.81° SANDA A E