1番最後の問題が解説を見ても分かりません。 よろしくお願いします🙇‍♀️

72000 J) (2)1200Wで1日あたり6時間, 25日間使用したとき, 電力量は何Whか。 ( 180000 Wh) 図1」 4 電力 電流のはたらきを調べるため,次の実験1,2を行った。 [愛媛県] 〔実験〕 抵抗の値が2.0Ωの電熱線を用いて, 図1のよう な装置をつくった。 点Pと点Qとの間に加える電圧を6.0V に保ち、5分間電流を流しながら水温を測定した。 次に、 電 熱線a a を電熱線bにかえて, 点Pと点Qとの間に加える電 圧を6.0Vに保ち、5分間電流を流しながら水温を測定した。 表は, その結果を表したものである。 [実験2] 図1の電熱線a を, 電熱線a と電熱線bを直列につないだものに かえて, 点Pと点Qとの間に加える電 圧を6.0Vに保ち, 電流を流しながら水温を測定した。 水温 電熱線 a [℃] 電熱線b ただし,実験1・2では, 水の量, 電流を流し始めたときの水温, 室温は同じであり, 熱の移動 は電熱線から水への移動のみとし、 電熱線で発生する熱は全て水温の上昇に使われるものとする (1) 実験1で, 電熱線 a に流れる電流の大きさは何Aか。 図2 (3.0A) (2)実験1で,電熱線に電流を流し始めてからの時間と 電流を流し始めてからの水の上昇温度との関係はどうな るか。 表をもとに,その関係を表すグラフを図2にかけ。 (3) 実験1で,電熱線aが消費する電力と電熱線bが消費 する電力の比を, 最も簡単な整数比で書け。 ( 2 (室温は16.4℃である) 電流を流し始めて 〔分〕 からの時間 :31 4 (4) 次の文の①,②の { }の中から,それぞれ適当なも イ 200秒後 ウ 450秒後 し始めてからの水の上昇温度 5.0 24.0 13.0 2.0 1.0 1 3 4 5 0 2 16.4 18.0 19.6 22.8 24.4 16.4 17.2 18.0 18.8 19.6 20.4 21.2 (① '0 電源装置 Q+ レガラス棒 FREEST 900秒後 ( 9点×5) FU% 一発泡ポリスチレン容器 170 ･電熱線 a スイッチ KA 8888 電流計 のを1つずつ選び, その記号を書け。 ②イ 実験2で, 電熱線aと電熱線bのそれぞれに流れる電流の大きさを比べると, ① {ア が大きい, イ 電熱線bが大きい, ウ同じである } 。 また,実験2で、電熱線aと電熱線b のそれぞれが消費する電力を比べると, ② {ア 電熱線a が大きい, イ 電熱線bが大きい, ウ同じである}。 (5) 実験2で、電熱線に電流を流し始めてから、水温が4.0℃上昇するのは何秒後か。次のア~エか (ウ) ら選べ｡ ア 100秒後 1 2 3 4 5 電流を流し始めてからの時間 〔分〕 電熱線a 57 2 年 4 (2) 電熱線bを用いたとき の水の上昇温度は, 1分後が 0.8℃, 2分後が 1.6℃, 3分後 が 2.4℃ 4分後が 3.2℃, 5分 後が 4.0℃。 (3) 5分後の水の上昇温度は, 電熱線a: 24.4-16.4=8.0[℃] 電熱線b:20.4-16.4=4.0[℃] 水の上昇温度は電力に比例する ので,電熱線a が消費する電力 と電熱線bが消費する電力の比 は,8.0:4.0 =2:1 (4)② (3)より, 実験1で電熱線b を用いたときに回路に流れる電 流は、電熱線を用いたときの半 分なので, 1.5A。 よって, 電熱 線 bの抵抗は, 6.0 ÷ 1.5 = 4 [Ω] P=IRより､電流が同じ とき, 電力は抵抗に比例するので, 消費電力は電熱線b のほうが大 きい｡ (5) 実験1より, 電熱線b の電 力は, (1.5[A])2 x 4[Ω] = 9[W] 水温が4℃上昇するのに5分か かったので熱量は, 9 〔W〕 × 5 また実験 x 60[s] = 2700[J] 2で、全体の抵抗は, 2 + 4 = 6〔Ω], 電力は,(6[V])÷6 [Ω] = 6〔W〕 水温が4℃上昇 するのにかかる時間を ts とす ると, 6〔W〕×[s] = 2700[J] t = 450〔s〕

よくわからないので教えていただきたいです！ベストアンサーにさせていただきます。

右の図のように,コイルに棒磁石のN極を急 に差しこんだときの検流計の針のふれを調べた。 これについて,次の1~4の問いに答えなさい。 1.次の(①)には記号, (②), (③ にはあてはまる言葉をそれぞれ書け。 このとき流れる電流の向きは ( ① )で, この電流のことを( ② ) このような現象を( ③ )という。 2. コイルの中で, 棒磁石を止めておくと, 検流計の針はどうなるか。 3.N極を急に引き出すと, 電流はア,イのどちら向きに流れるか。 記号で答えよ。 4.S極を急に引き出すと, 電流はア,イのどちら向きに流れるか｡ 記号で答えよ。 W₁ 検流計」 T 3 ① 12) (3) 2 3 4

中学理科です。(3)が何回解いても答えに辿り着きません、、 解説してくださると嬉しいです。 写真見にくくて申し訳ないです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

2 次の実験についてあとの問いに答えよ。 抵抗器以外の抵抗は考えないものとする。 〈埼玉> 【実験】 ① 抵抗が10Ωの抵抗器X などを使って, 図1のような装置を組み立てた。 スイッチを入 れ, 点aと点bの間に加わる電圧を5Vにした ところ, 電流の大きさは0.5Aとなり, コイルが Pの向きに動いた。 ② 実験の①の抵抗器Xを抵抗が20Ωの抵抗器 Yにかえて、スイッチを入れ, 点aと点bの間に加わる電圧 5Vにしたところ,コイルは図1のPの向きに動いたが, コイルの動いた大きさは変化した。 (1) 抵抗器Xで消費される電力は, 抵抗器Yで消費される電力の何倍か。 (2) 【実験】 の①の装置で, コイルの動いた大きさが 【実験】 の② と同じになる実験方法を、次から選べ。 回路に流れる電流の大きさを1.0Aにする。 イ 電流の流れる向きを逆にする。 点aと点bの間に加わる電圧を2.5Vにする。 (エ ② U字形磁石をS極が上になるように置く。 図2 (3) 作図 図2の装置の点と点dの間に, 抵抗 器Xと抵抗器Y を接続した。 スイッチを入れ, 点と点dの間に加わる電圧を5Vにするとき, 【実験】 の①よりもコイルの動きを大きくするに はどのように接続すればよいか。 図2にかき入 れよ。 ただし導線は,図中の・印につなぐこと とする。また,このとき, 回路に流れる電流の大きさは何Aか。 コ 木の棒、 コイル、 電流の 向き P スタンド 電流の向き U字形磁石 抵抗器 X 電圧計 抵抗器 Y 電流( 電流計 抵抗器 X スイッチ

問題36の答えを解説付きでお願いしたいです🙇‍♀️

35.1,2,3,4,5の数が1つずつ書かれた5枚のカードから,同時 に2枚のカードを取り出すとき、次の確率を求めなさい。 (1) 1枚が奇数, 1枚が偶数になる確率 (2) 2枚の和が7以上になる確率 英語 36. 右のヒストグラムは,あるクラスの 英語と数学のテストの結果をヒスト(人) グラムにまとめたものです。 5 対応する箱ひげ図を, ① ~ ④ から それぞれ選び なさい｡ 0 20 40 S 次の計算をしなさい。 (1) 2a(3a-b) (3) (2x+1)(3x-2) 80 60 次の式を展開しなさい。 (1) (z−5Xz+7) (3) (z+5yXx - 5y) 次の式を因数分解しなさい。 0m (点) 0 数学 (人) [ 数学 5 20 40 60 80 20 40 60 80 (点) (2) (9x²y-3ry²)+(-3ry) (2)(x-8)² x2+4x-21 月 る せ

7.9.10.11教えてください 解き方です！ お願いしますm(_ _)m

60g の値が自然数となるような自然数αのうち、 もっとも小さいものを求めなさい。

問4がよくわからないです…… 塾の先生の説明が曖昧で、私も苦手な単元なので理解できずに終わってしまいました。なぜ答えがエになるのか解説お願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

にしてスイッ [2] <結果>で 1 0 17.0 17.4 17.0 17.8 VG すると、熱を発生させたり、物を動かしたり、光や音を出したりすることができ J. Was 2 17.8 18.6 る。 このような電気のもついろいろな働きをする能力を何というか, 名称を答えよ。 電気エネルギー に6Vの電圧を5分間加えたときに、電熱線から発生した量とし なのは次のうちではどれか 790) 59001 I 3000 J 電流計 300 3 4 5 18.2 18.6 19.0 19.4 20.2 21.0 [3] <1>から､線を入れた水について、スイッチを入れてからの時間と水の上昇量 との関係を解答用紙の方眼を入れた図 -11- グラフをかけ。 を用いて記入し、 0 <2> (1) 2のように AとB (2) スイッチ 定した。 チを入れ ラス <結果2 [問4]

⑵の「まずココ」の2つ目の[]がなぜ0.5になるのか教えてください。8.0Vの半分なので温度も半分にならないのですか？

2 電流による発熱 図1のような装置で,2つの電熱線について電源の電圧を 8.0Vにして 8分 1 温度計 じょうしょう 間電流を流し, 時間と水の上昇温度との関係を調べて図2の結果を得た。 (R3 愛媛改) (1) この実験についてまとめた次の文の[]のアイから,それぞれあては まるものを選びなさい。 [①] アイ ] 「電熱線aが消費する電力は, 電熱線が消費する電力より①〔ア 大きい イ 小さい〕。また, 電熱線の抵抗は、電熱線の抵抗より ② 〔ア/大き い イ 小さい〕。｣ (2) 電熱線 a について, 電圧を8.0Vにして電流を流し, しばらくしてから電 圧を4.0Vに変えると, 8分後に水温は8.5℃上昇していた。 電圧を4.0Vに 変えたのは、電流を流し始めてから何分後ですか。 0,5 まずココ 8.0Vのとき1分間に [2]℃ 4.0Vのとき1分間に[X]°C 上昇する。 3 電流と磁界 0.5 分後] ガラス棒 電熱線a 水 図2 16 14 し始めてからの水の上昇温度〔℃〕 12 2 10 8 6 電圧計 スイッチ 発泡 ポリスチレン 電流計 容器 電熱線at 電熱線b 01 23 4 5 6 7 8 電流を流し始めてからの時間 〔分] →A② (10点×3)

答えは「ウ」です！この答えの解説をしてくださいますか？

立てた。 次の問いに答えよ。 銅の棒ABを細い導線につるし, スタンドで支えた。 これとU 字形磁石、鉄心を入れたコイルを用いて, 図のように回路を組み コ) 棒磁石のN極をコイルの上方から鉄心に近づけると, 誘導電流 は棒ABをA→Bの向きに流れ, 棒ABは図の左に動いた。次に, 棒磁石のN極をコイルの上方から遠ざけると,棒ABを流れる電 流の向きと棒ABの動きはどのようになったか。 最も適当なもの を、次のア~エから1つ選べ。 ア電流はA→Bの向きに流れ, 棒ABは右に動いた。 イ 電流はA→Bの向きに流れ,棒ABは左に動いた。寛さま会ご入時に 新 ウ電流はB→Aの向きに流れ, 棒ABは右に動いた。 H 電流はB→Aの向きに流れ, 棒ABは左に動いた。 スタンド 導線 左 A 木の棒 3 1.0 B 鉄心 コイル

急ぎです。2)教えてください よろしくお願いします_(._.)_

「私」と妹のうみかは逆上がりの練習をしている。) あと少しできれいな円が描けそうだった。 「惜しいっ!」 ① おどろ 思わず声が出た。 うみか自身、驚いた顔をしていた。 「まだ、練習してもいい?」 「このやり方で、明日からもやってみなよ。今日はもう遅いよ」 家に帰ると、もう七時を回っていて、私たちは、おじいちゃんとお母 さんに叱られた。お父さんがまだ帰ってきてなくて、よかった。 「明日も練習、一緒に来てくれる?」 うみかとひさしぶりにお風呂に一緒に入った。鉄棒を摑みすぎたせいで感覚がおかしいのか、 うみかが何度も手をグーとパーに動かしている。 「いいよ」と私は答えた。 誰かが何かできるようになる瞬間に立ち会うのが、こんなに楽しいとは思わなかった。 (辻村深月「1992年の秋空」より) ① 「驚いた顔」とあるが、うみかは何に驚いているのか。一つ選びなさい。 ア 急に大きな声を出されたこと。 もう少しで逆上がりができそうになったこと。 成功しそうだった逆上がりが失敗に終わったこと。 ウ姉が自分をほめてくれたこと。 エ (②) 記述 「お父さんがまだ帰ってきてなくて、よかった」とあるが、「私」がそう考えた理由を説明 した次の文の に入る言葉を、十五字以内で書きなさい。 ●お父さんが帰ってきていたら、 と思ったから。 ヒント 直前の文に注目しよう。 N さい しゅんかん おそ つじむら みづき

水中での前転のコツはありますか？ 回っている時に斜め横に曲がってしまいます。 どなたか教えてください💧