地理 中学生 約3年前 中2地理の問題です。 画像の問題の解き方がよく分かりません。 どなたか教えてくださいm(_ _)m 力をつけよう 次の問いに答えよう B 1 人口から見た日本の特色 作図 次の数値を基に、 右 (1) のグラフを完成させなさい。 けん 東京圏の人口・・・3613万人 大阪圏の人口・・・ 1839万人 (2015年) 三大都市圏の人口本日 総人口 1億2709万人 ( 20 日本の自分にはどのような 名古屋圏9 40 とくちょう 60 その他 名 80 100% ( 「国勢調査報告」) 1 ガ 響がありますか 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 なぜ④の答えがが反対なのか教えてほしいです🙇♀️ 大気の動きと天気の変化 ① 右の図のAのように, 日本が位置する中緯度帯の上空にふいて A いる風を何というか。 偏西風 えいきょう ②2. 日本の天気は①の影響を受けている。 このため、日本の天気は 東西南北のどの方位からどの方位へ変わっていくことが多いか。 から ③ 赤道付近では, 上昇気流と下降気流のどちらが生じるか。 ④ 赤道や極地域の地表付近でふく風の風向は, ① と同じか, 反対 反対 30% 0° 30° 60° 赤道 北極 LEH 風 (2) 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 なぜ③の答えが『上昇気流』なのか教えてほしいです🙇♀️ 1 大気の動きと天気の変化 1 右の図のAのように, 日本が位置する中緯度帯の上空にふいて A いる風を何というか。 えいきょう 2 日本の天気は①の影響を受けている。このため、日本の天気は 東西南北のどの方位からどの方位へ変わっていくことが多いか。 から 赤道付近では, 上昇気流と下降気流のどちらが生じるか。 30% 0° 30° 60° 赤道 北極 じ 解決済み 回答数: 2
国語 中学生 3年以上前 大至急! 週末課題で作文が出てしまい、部活動を通してというテーマで書くことにしたんですけど、何を書いたら良いか全く分かりません。構成と少し短めの例文があると嬉しいです。 解決済み 回答数: 1