(3.4.5)を教えてくださいまったくわかりません🙇🏻‍♀️

図1は、ある地震を観測地点Aの地震計で記録したものである。図2は、この地震が発生してか らP波およびS波が届くまでの時間と震源からの距離との関係を表したものである。これについて, あとの問いに答えなさい。 3理8-4 図 1 図2 P波 ゆ X ゆ Y 160 S波 140 120 9時25分 25分 25分 26分 震源からの距離 100円 80 60 30秒 40秒 50秒 00秒 [km] 40 20 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 地震が発生してからP波およびS波が 届くまでの時間 〔秒] (1) 図1のゆれXに続く, 大きなゆれYを何というか。 名称を答えなさい。 次のうち, 震度やマグニチュードについて説明したものとして最も適当なものはどれか。1つ選 び, 記号で答えなさい。 ア震源から同じ距離であれば, 必ず同じ震度になる。 イマグニチュードは,各観測地点における地震の規模を表している。 ウ震度は,各観測地点における地震のゆれの大きさを表している。 ☆ マグニチュードは, 0~7の間で10段階に分けられている。 (3) 震源から観測地点Aまでの距離は何kmと考えられるか。 (4) この地震が発生した時刻は9時何分何秒か。 (5) この地震で、震源からの距離が30kmの観測地点Bに設置されている地震計がP波を感知し,同 時に緊急地震速報が発信されたとする。 このとき, 震源から120kmの地点では, 緊急地震速報を 受信してからS波が届くまでの時間は何秒か。 ただし, 緊急地震速報が発信されてから各地で受信 されるまで3秒かかるものとする。

連立方程式の利用の問題です。 青い丸でチェックしてある問題です。 式の建て方が分からなくて、 答えはx=2y+2, ⟵上 10x+y=10y+x+45 ⟵下 ... 続きを読む

7c =980 7=190 2570 6420 910 42016y=8年0 x=24+2 84 =8020 _ (3) 6y=420 110x+y=10gx45 (3) 2けたの自然数がある。 十の位の数は一の位の数の2倍より大きく70 十の位の数と一の位の数を入れかえると, もとの数より45小さくなるとい う。十の位の数をx, 一の位の数を1として方程式をつくり,もとの自然 数を求めなさい。 (方程式) 歩いた距離 走った距離

大門1と大門2の(2)を教えてください💦まだ学校で習っていないので解き方などを詳しく説明して頂きたいですお願いします🙇🏻‍♀️

練習問題 A 1 正方形ABCDの辺AB, ADをそれぞれ3cm, 2cm長くした長方形をつくったとき, 長方形の面積はも との正方形の面積のちょうど2倍になった。 もとの正方形の面積を求めよ。 2 22 2x² x 2 次の問いに答えよ。 (2-3)(x+2) 22452+6 5m+6 テーマ 13 x 2 (1) 連続する3つの正の整数がある。 中央の数の (2) ある正の数の2乗を計算するのに、誤って2倍し 2乗が、残りの2数の和より35大きいときこ れら3つの整数を求めよ。 たために,正しい答えより8だけ小さくなった。 こ の正の数を求めよ。 (x+1) x+9+2 +35 C

考え方を教えてほしいです。

きに 次の①~⑤は、ある果物屋で 120個のりんごを用意し、それを3日間 で販売したときのようすである。 [福井] コル ① 1日目は1個150円で販売し,個売れた。 ② 2日目も1個150円で販売したが, 午前中はy個しか売れな かったので、午後から 150円の20%引きで販売したところ, 午後だけで前日の2倍の個数が売れた。 ③ 3日目は, 1個 100円で販売し、すべてのりんごを売り切った。 ④ 2日目に売れたりんごの個数は, 1日目に売れたりんごの個数 より28個多かった。 ⑤ 3日間の売り上げ代金の合計は14000円であった。 (1)xyについての連立方程式をつくりなさい。 (2) (1) の連立方程式を解いてxyの値を求めなさい。

中学3年理科、仕事の原理あたりです。 問(6)、①、②の質問です。(左の写真が問題、右の写真が問題の回答です。) ①についてですが、式としては30N×4m=120Jとなっており、動滑車の部分しか使って求めていないように思えます…定滑車の部分は含まれていないのでしょうか？ ②... 続きを読む

(5)摩擦のない斜面を使って、500gの物体を50cm引いたところ, 物体の位置が30cm高くなった。 ①手が物体にした仕事は何Jか。 ②手が物体を引いた力の大きさは何 N か。 (6)滑車を使い, ひもを手で引いて物体を2m持ち上げた。 ①手がした仕事は何Jか。 ②物体がされた仕事は何Jか。 物体の質量だけ考えよう! ③手が240Jの仕事をしたとき, 物体は何m持ち上がるか。 定滑車 仕事 (5)① ② (6)① 動滑車 1kg ② 物体5kg 3

解説お願いします🙇‍♀️答えは、①1/6倍 ②5/12倍 です。

2 右の図で、四角形ABCD は平行四辺形である。 辺ABの中点をEとし, 対角線 AC と線分DE との交点をFとする。 このとき, 次の問いに答えよ。 △ADFの面積は平行四辺形ABCD の面積の何倍か。 日 四角形 BCFE の面積は平行四辺形ABCDの面積の何倍か。 -26- A E ① B 9 No toro 信

中1数学　式の計算についてです 1枚目の問題の解説が2枚目なのですが どこから「10x+y」の「10」が出てきたのか、 そして解説の式の意味が分かりません。 教えて頂けたら嬉しいです🙏

4 トライ! <5点〉 2けたの正の整数がある。この整数の十の位の数 と一の位の数を入れかえた整数の2倍ともとの整数の 和は,3の倍数になる。このわけを,もとの整数の十 の位を,一の位をyとして,xとyを使った式を用 いて説明しなさい。 (広島)

5の解説で、なぜ濃度は食塩水Bと同じになったのに300×x/100+200×y/100=〜となってるのでしょうか？

6章 総仕上げテスト 75 濃度が異なる300gの食塩水 A と 200g の食塩水Bがある。 この食塩水A, B をすべて混ぜ たら、食塩水Aより濃度が2%低い食塩水ができた。 さらに、水を500g入れて混ぜたら、 濃度は食塩水Bと同じになった。食塩水 A,Bの濃度はそれぞれ何%か,求めなさい。(10点) (愛知) わた 56 長さ200m の電車 Aは,鉄橋Pを渡り始めてから渡り終わるまでに1分20秒かかり、長さ 180mの電車Bは,鉄橋 Q を渡り始めてから渡り終わるまでに50秒かかる。 電車Bの速さは電車Aの速さの1.2倍であり, 鉄橋 Q の長さは鉄橋Pの長さの0.6倍である。 電車Aの速さを毎秒zm. 鉄橋Pの長さをymとし, 式と計算過程を書いて,z,yの値を Q チームは (10ェー 引き分けだから、 3(10-x-g)+y=17 3r+2g=13② ②① より,g=2 これを①に代入して、 ar+2-11 r-3 よって、 Pチームが勝った回数は3回 引き分 けの回数は2回。 食塩水の濃度を%、食塩水Bの濃度を%と して、食塩の重さについて方程式をつくる。 食塩水 A, B をすべて混ぜたとき、 300x+200x- 100 +200×100 xy=5 ① -500x-2 100 100 3r-8y=0 ①x3-② より 5-153 さらに水を500g入れて混ぜたとき、 300x + 200×1000×1 ②

この問題の（３）について教えてください🙇‍♀️ 記述問題なのですが、答え見ても理解出来ません🥲‎

5 力学的エネルギー③ 2567 D (滋賀改) <5点x3> 図のように、2本のレール①、②を使った装置で、同じ大きさ で同じ質量の小球A、Bをスタート地点から同時に転がし、途中 のacの各点での速さと、ゴール地点までの到達時間をはかっ 表1、2はその結果である。 レール①、②上のa、b、cは、 それぞれスタート地点からの水平距離が等しい点である。 スタート地点 小球B レール② (1) (2) 小球 A- a b 高さ15cm 10cm 10cm |10cm ゴール地点 |10cm 5cm 5cm 10cm 水平面 レール ① □ (1) 小球Aのスタ 表1 (3) a b C ート地点からゴ 小球Aの速さ [m/s] 0.801.120.79 表2 到達時間 [秒] 小球 A 1.7 ール地点までの 小球Bの速さ [m/s] 0.800.79 0.79 小球B 2.1 間の平均の速さは何m/sか。 ただし、 小球Aが転がったレー ル ①の長さは1.53mである。 □(2) 小球Aが小球Bよりゴール地点に早く到達した理由を、 b点 の速さに着目して簡単に書きなさい。記述 (3)図の装置で、レール①、②のb点に同じ木片を置き、小球A、 Bをスタート地点から転がし、 木片に当てて移動距離を測定す ると、レール ①の移動距離がレール ② の2倍になった。その理 由を、簡単に書きなさい。 記述 ヒント (3) レール① と レール②のスタート地点と b点の高さの差を比べてみ よう。 105

解説お願いします🙇🏻‍♀️⸒⸒

・思考・判断・表現の問題 2次方程式の活用 nnt1.nt2(8点) 6 連続する3つの自然数があり、最も 大きい数の2乗は、残りの2つの数の積 の2倍より4小さい。 連続する3つの自 然数を求めなさい。 +xCD×2-4 20 2次方程式の活用 (8点)