途中式を教えて欲しいです🙇‍♀️

150 -215 - 塩-25 口(4)(V3-1)2+1) ー13年B×1-/×2-1x >17っ た力 口(6)(3V5+ -2) -8 x12-1X 5×ラゃ31 -15-15×C-2/4-A 7 根号をふくむ

社会主義と共産主義の違いは何なのかどなたか教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

1種類の数(6以上の整数)を4回使って、0〜10までの数が答えになるような11個の式を作れ、という問題が出されました。0、1、2、3、5、9、10が答えになる式はできたんですけど、4、6、7、8ができません。教えてください。 ちなみに、2乗、√、分配法則など使っても大丈夫で... 続きを読む

(a+b-2)(a-b-2) が分かりません 解き方と一緒に教えてください！！ (中学生3年生)

乗法公式が使える条件を教えてください🙏

この問題の代入と答えを教えて頂きたいです🙇‍♀️ お願いします😭

エ+2y=-1 Le=2(3y-5)+1

解説見てもよくわからなくて、 詳しく教えてもらえるとうれしいです🙇

m 31 4つの続いた整数の和に2を加えた数は4の倍数になる。 このわけを 次のように説明した。 なさい。 にあてはまるものを入れて, 説明を完成し (8点×3) 【説明) もっとも小さい整数をnとすると, 4つの続いた整数 は, n, n+1, n+2, と表される。 (ア) よって,これらの和に2を加えた数は, =4((ウ) (ウ)は整数だから, 4(_(ウ) ]) は4の倍数である。 したがって, 4つの続いた整数の和に2を加えた数は, 4の 倍数になる。

この回答が合っているか確認して欲しいです。

知識·技能 次の計算をしなさい。 知識·技能 3 次の口 にあてはまる数や式を答えなさい (1) 2a(5a+4ab) (1) (r-1)x+9)を展開するときに使う乗法公式は (x+a)(x+b)=x2+ O+ab /Oat+ 8ab である。 (6x252)-3x a+b 22-1 (3) (9a°b-6ab?)- (2) x2-2x=x(r-2)であるから,2-2x の因数は イ]である。 (9b-6)x-等のと) -6a+4b ィー ア アXイ (Xー2) 知識·技能 4 次の式を展開しなさい。 ピー5x-14 (3) 3x2-24r+45 の各項に共通な因数は, で ある。 (2) (r+4)2 ミジ+82 t16 3 X-25 知識·技能 次の問いに答えなさい。 (1) 次の2つの式のかっこをはずすときに,共通 して用いる計算のきまり(計算法則)を書きなさい。 ① 3(x+4) 2 知識·技能 5 次の式を因数分解しなさい。 2 3x(x+4) (1) x2+8x+15 =(L+3(エ+5) 分配法則 (2) x2-20x+100 - tt -の (2) 2x°yー4xy2 を正しく因数分解しているものを 次のア~エの中から1つ選び,記号で答えなさい。 ア 2xy-4xy2==2x(xy-2y2) イ 2x°yー4xy2==2y(x2-2.xy) ウ 2x°y-4xy2=2xy(x-2y) エ 2x°yー4xy2=2(xy-2.xy2) ニ (3) x2-9y2 (x-34)(X+34) (4) -2x2+32x-128 --2(エ-8)

社会主義と共産主義は何が違いますか？

25番の問題の解き方を教えてください！！

組 [6 ] 4点×10問340 点 6 次の各問いに答えよ。 24 下の式の口の中には、+かーか×か÷の記号 計算の結果がもっとも小さくなるようにするたと (-5) 口 (O8) 2 次の 2(5 にあてはまる式を求めよ。 )-3(2.x-4y)=-2x+6y x、yの値がどんな負の数であっても、 常に負 解答用紙の記号に○をつけよ。 ア x+y 26 イ x-y ウ+y エ 2 野外活動の宿舎で、 生徒を1部屋に4人ずつア 5人ずつ入れると、 4人の部屋が1部屋でき、 さ 生徒の人数は何人か求めよ。