①、②を教えてください😭

43 蒸散 葉の大きさや枚数, 茎の太さが同じアサガオを4本用意した。 下の図のように, 水が入ったメスシリ レンダーA~Dにアサガオをさして,油を浮かべて水面をおおった。 アサガオには, 表1のようにワセリ ンをぬった。 これらを日光の当たる風通しのよいところに置き, 4時間後, メスシリンダー内の減った 水の量を調べ、その結果を表2にまとめた。 水 -油 表1 A B C D ワセリンのぬり方 すべての葉の表面だけにぬる。 すべての葉の裏面だけにぬる。 すべての葉の両面にぬる。 どこにもぬらない。 A B C D ○ メスシリンダーA~Dの減った水の量を用いて、 葉の裏側から出され る水蒸気の量を求めることができる組み合わせはどれか。 次のア~カ から2つ選びなさい。 ア AとB イAとCウ AとD エ BとC オ BD カCとD メスシリンダーDの減った水の量は何mLであると考えられるか。 表2 ① 2 A B C D 減った水の量 〔mL] 4.4 1.6 20.5

④番教えて下さい🙇🏻‍♀️

6 4 んて、記号 間は減っている ウ ってかかる時 てかかる ) りますか。 式 * 24+31-36=71 60×12=121時間(60分) の 1/3は、12分だね。 ( 7時間12分 ) ④ 水そう全体の1/3までは1時間に4m²ずつ、残りは1時間に5m²ずつ水を入れていく ことにします。 このとき、水を入れはじめてから5時間以内に水そうはいっぱいにな りますか、なりませんか。 次のあてはまるほうを○で囲み、そのわけを,式や言葉を使って書きましょう。 ならない ( なる わけ 水そう全体の1/3は8m² て 水を入れるのにかかる時間は, 3cm²8116 8÷4=2 (時間) DEP y 残りは16m² てかかる時間は、1655-35(時間) 合わせて2+35=515(時間) かかるので,5時間以内に いっぱいにはならない。 2 x T 上の3つの式をたてて, それぞれの時間を求められている必要が あります。 3/1/35/3/3.3.2と5.2でもよいです。 31 算数(活用) 6年・3386

why don't you join us？ 私達に加わりませんか？ なぜこの訳し方になるのかわかりません。whyってなぜですよね？

できれば解説付きで教えてほしいです!

1 日本の天気とその変化について 資料1~3をもとにあとの問いに答えなさい。 資料1 平成20年 (a) 月11日 宮崎地方気象台発表の天気概況 日本付近は (b) 性 (c) 気圧に覆われる。 宮崎県の海上では, (a) 月 12 日にかけて(d ア北イ東 北東 やや強く、波が高い。 宮崎市では, くもり。 12日はしだいに (e) 気圧に覆われる見込み。 資料3 [平成20年(11) 月12日 64 資料2 平成20年 ⑩月11日 おい 1016 1026 \1026 DE 1004 ******** 1026 Tit 1012 1032. AL 1022 the a 1026 1006 TEC 1006 南東 南 力 北西の風が LOV long -前線の位置 10:30 (1) 資料1の文章でaにあてはまるのは何月ごろか。 最も適するものを次のア~エがら1つ選び, 記号で答えなさい。 ア 1月 2月 ウ 8月 11月 (2) 資料1の文章 be に最も適する語を入れて天気概況を完成させなさい。 ただし, d についてはア~カから1つ選 び, 記号で答えなさい。 (3) 資料3の点線の四角の「前線の位置」に適する前線を右に図示せよ。 2 台風について,次の各問いに答えなさい。 (1) 次の文の①,②の{}にあてはまるものをア, イからそれぞれ選んで記号で答えなさい。 ①{ア 温帯低気圧 シベリア高気圧や偏西風の影響を受ける。 (2) 次の文の口にあてはまる最も適当な言葉を、 あとのア〜エのうちから1つ選び, その記号を答えなさい。 台風は, フィリピン沖合などの熱帯の海上で発生した低気圧のうち、 のものであり、日本に接近または上陸すると 大きな被害をもたらすことがある。 ア降りはじめから雨量が 300mm 以上 ウ積乱雲の直径が100km 以上 (3) 図は, 台風の月別の進路傾向を示している。 台風の進路が7月から10 月のように変化していくのはどうしてか。 その理由を簡潔に答えなさい。 発達したものを台風とよぶ。 台風の進路は, ② { 太平洋 (小笠原) 熱帯低気圧} イ中心付近の最大風速が17.2m/s以上 エ中心の気圧が 990hPa 以下 8月 9月 7月 10月

これはわかる人いませんかー？ おしえてほしいです！！

6 右の図1のような3つの辺の長さが異なる△ABCと、 △ABCと合同な△DEF とGHIがある。 この3つの三 角形を右の図2のように, 3点A, E. I を重ねて置き、 重なった点をAとし,点Gと, 3点F,B,Cとをそれぞ れ結ぶ。これについて次の問いに答えなさい。なお,解 簡には答えのみ書きなさい。 (1) △BCG = FAGとなることを次のように証明した。 文中の(a)~(C) には、頂点を対応させた最も ふさわしい記号を, (d) には,最もふさわしい言 葉をそれぞれ書きなさい。 ただし、2つある (c) には,それぞれ同じ記号が入るものとする。 [証明] △BCG と △FAGにおいて, 仮定より, ACAG, <GAC=60° だから. △ACGは正三角形 よって, ここで, ③ ④ ⑤ より ① ② ⑥ より 775 人 (2) 右の図3のように,図2において, 点Bと2点D,F, 点Fと点Hをそれぞれ結ぶ。このとき, △FBGの面積を Scm² ABCの面積をAcm²として, ADB, ACG, △AHFの面積の和 (図3の斜線部分の面積の和)を, SとAを用いて表すと, ]s-A(cm²) と なる。2つの ] にあてはまる数をそれぞれ答え なさい。 CG= (a) ル SO (d) 図1 ∠ACG=60° また, 仮定より,BC= (b) ∠BCA=∠HAG <FAH=60° ∠BCG =∠BCA + ∠ ACG = ∠BCA +60° (c) =∠FAH + ∠ HAG = 60° + ∠HAG ∠BCG = Z (C) |がそれぞれ等しいから, BCG = △FAG 図 3 + Fig 図2 D B E 200x AS B' F H ・④ 60° \60% A 60° 34-6 G H 'G C (これで問題は終わりです)

club activitiesってclubactivitiesと繋げないのはなんでですか？

（2）分からないので教えてください🙇‍♀️🙏

カ ま 5 愛葉さんの学年では、新体力テストでハンドボール投げの記録測定を行った。 下の図は、女子20人の記録をヒストグラムに表したものである。 次の問いに 答えなさい。 (各2点 計4点) (人) 6 4 ウ エ 2 0 女子20人のハンドボール投げの記録 5 10 15 20 25 30 (m) (1) 上のヒストグラムから読み取れるものとして正しいものを、次のア~エか らすべて選び,記号を書きなさい。 さいひんち ア最頻値は6人である。 この集団で、もっとも遠くにボールを投げた生徒の記録は30mである。 中央値が含まれる階級の階級値は, 12.5m である。 階級の幅は5mである。. 答 イック (2) 上のヒストグラムを利用して,女子20人の10m以上15m 未満の階級の 累積相対度数を求めなさい。 答 7 往 +41 解き方 る こ る

英語の文の文頭でyesterdayやTomorrow等の 日時を表す言葉を使うというのは可能なのでしょうか？

once upon a timeとlong agoの違いを教えてください🙇🏻‍♀️❕

入試対策の理科の問題です。 解き方を教えてください。

4 入試対策 計算問題 次の問題について, 計算式と答えを書きなさい。 1・2年内容の計算問題 1 二酸化炭素の吸収量 植物の光合成によるはたらきは 地球温暖化対策にも役立つものとさ れており,植林によって森林を増やすことで, 大気中の二酸化炭素を削 減する効果が期待されている。 家庭1世帯から1年間に排出される二酸 化炭素を1年間で吸収するためには,何本の木が必要となるか。 ただし, 図のように,家庭1世帯からの二酸化炭素排出量を年間5370kgとし, 葉 は1m²あたり平均して年間3.5kgの二酸化炭素を光合成で吸収し 0.9kg> | の二酸化炭素を呼吸で排出しているものとする。 また, 木1本の葉の総i 面積を150m²とし, 木1本の葉以外の器官から呼吸によって排出される 二酸化炭素の量を年間380kgとする。 <群馬〉 にあては MRS 二酸化炭素吸収量 二酸化炭素排出量 3.5kg/年 0.9kg/年 家庭世帯からの ◆二酸化炭素排出量 5370kg/年 SO 葉1m²あたり 木1本の 葉の総面積 150m² 8 ケル 木1本の葉 以外の器官からの実 二酸化炭素排出量 380kg/年