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英語 中学生

中3 英語 Here We GO! の教科書42、3ページです。(見にくくてすみません) プリントの答えをお優しい方…おしえてください!

From the Diary of Kawamoto Itsuyoshi 河本くんの日記。 紙が手に入りにくい時代だったので、 最後の日記は伝票の裏に書かれています。 10 April 4 (Wednesday), Sunny Today was a happy day for me. From today, I am going to commute to Nichu. I went to Hiroshima on the 6:50 a.m. steam train. Unfortunately, it was delayed. I was worried, "What will happen to me?" When I arrived at Nichu, the ceremony was already going on. After 1 explained my delay, they let me in. I sighed with relief. April 15 (Sunday), Sunny Today is the third Sunday. I went to school and at last we started to study. We had English in the first hour, self-study in the second, history in the third, and math 2 (geometry) in the fourth hour. I studied very hard. April 30 (Monday), Sunny For the first time, a bomb was dropped on the city of Hiroshima. It was just before I crossed Enko Bridge. "Grr, thump, thump!" What a frightening noise it made! Then, a thick cloud of smoke rose up. I went there right away and saw a fire burning intensely. July 6 (Friday) Today was a work day. In the morning, we dug holes to bury glass. At lunch, I ate a loquat. Uehara gave it to me. I also ate some peas and a sweet potato. During our rest time at lunch, we played hide-and-seek. It was a lot of fun. In the afternoon, we carried tree branches. 前の広島県 (ドーム) WOL 1. What made Kawamoto worried on 2. Wh 広島の様子

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英語 中学生

こちらの英語の問題の解答をすべて教えてくれると嬉しいです。(т-т)

36 まぜるな, 危険?! yesterday (昨日), last night (昨夜), just now (今さっき) などの過去を表す語句や, When ~? (いつ~?) は, 現在完了といっしょに使っちゃだめだよ! 一緒に使うと爆発する!? € 現在完了といっしょに使えない語句 ? ポート since + 過去のあるとき=「~以来」 since yesterday 「昨日から(今までずっと)」 という意味なので since があるときは OK! 1 下線部が正しい場合は○, まちがっている場合は正しく直して( に書いてみよう。 1. Tom has arrived here last night. ( 2.I have just finished my work.( 3. When has he gone to school?( 4. My father has been in Paris since last Monday.( 5. She has left just now. ( ) 変だな? 隣に住んでいる マイケルが今朝, "My cat hasn't eaten anything since yesterday." (うちのネコは昨日から何も食べない) って言っていたけど??? 2 英文中の( )の正しいほうを○で囲んで、 全体を日本語に直してみよう。 1. Yoko is a writer. She (has written/wrote) many books. 2. I (haven't taken/didn't take ) a bath last night. スケートボード 3. When (have you bought/did you buy) your new skateboard? これはいいんだよ! 4. We live in New York now. We (have lived/lived) here for six years. 3 (ア), (イ)の意味のちがいがわかるように, それぞれ日本語に直してみよう。 1. (ア) I was sick yesterday. (イ) I have been sick since yesterday. 2. (ア) He lived in Spain 10 years ago. *「~前」 (イ) He has lived in Spain for 10 years. プラズィル キャナダ チャイナ コリ(-)ア インディア ブラジル Brazil カナダ: Canada 中国 China ME: Korea インド India フランス フランス: France ) 73

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理科 中学生

この3番の問題が分かりません

(六) 植物の蒸散について,次の1~3の問いに答えなさい。 図1は, アジサイの茎と葉の断面を,それぞれ模式的に表したもので ある。 図1のa~d のうち, 根から吸収した水が通る部分をすべて選 び, 記号を書きなさい。 ア 水の減少量 2. 葉の数と大きさ, 茎の長さと太さをそろえたアジサイの枝を3本用意 し, 図2のように水を入れた3本のメスシリンダーにそれぞれさした。 その後,それぞれのメスシリンダーの水面を油でおおい, A のアジサイ には何もせず, B は葉の表側に, Cは葉の裏側にワセリンを塗った。 表 1は, 3時間後 くの減少量を記録したものである。 こうや ① 下線部の操作を行う理由を書きなさい。 2 葉以外からの蒸散量はいくらか。 3 Aと同じ条件のDを新たにつくり, Dを暗室に3時間 水の減少量 [cm] 置き、その後, 明るいところに3時間置いた。 1時間ごとの水の減少量を表したものとして, 最も適切なものを次のア~エから1つ選び,記号を書きなさい。 また, そのように判断できる 理由を,「気孔」という語を用いて書きなさい。 0123456 時間 イ 水の減少量 0123456 時間 ウ 水の減少量 01234 5 6 時間 H 茎の断面の断面 (表側) oooooooox ~0000000000 水の減少量 b 01234 5 6 時間 細胞 全部 1 A C 12.4 9.7 4.2 typ B ⑤ 13.9 1.5 (裏側) 図2 1.5. 8

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