学年

教科

質問の種類

理科 中学生

4️⃣の(1)なんですが、求め方を教えてほしいです (答えは1020hPaです)

(3) A笠原 シベリア 気団 移動性生 ガイド 4 前線と天気の変化 ② 福井改) <5点×6) 図は,ある月の17日の15時の天気図で,低 気圧にともなう前線には,前線の種類を表す記号 はかかれていない。 ① |17日15時 E 4992 an 札幌 高 (1,0241 福井 20 (1) 図の福井における気圧は何 hPaか。 図の前線の記号として適切なものを,次のア ~エから1つ選びなさい。 ア イ I (3) 表は,同じ月の15日の18時から 17 日の9時にかけて, 札幌で観測された3 時間ごとの気象データである。 a a a a C 気温 湿度 日時 [°C] [%] 風力 風向 8.2 60 2 1521 6.8 65 182124369 1215 1 5.9 73 2 西 南南東 6.1 70 7.0 67 10.1 57 6.3 82 西北西 5.5 74 -22222241433 南南西 南 南南東 南南東 南南西 16 12 12.2 48 15 11.8 50 18 11.3 55 21 22 24 143 8.5 89 86 南 南南東 北西 17 6 4.5 63 5.4 9 54 13 北西 西北西 北西 ① 札幌を前線bcが通過した時刻をふくむのは、何日の何時からの3時間か。 ② 前線bcが通過するときの雨について,降る範囲と雨の強さと降る時間に着目して,簡単に書きなさい。 ③ 前線bcの付近にできる雲として最も適当なものを,次のア~エから1つ選びなさい。 イ 高層雲 ウ 巻雲 ア乱層雲 前線abは,どのようにしてできるか。 そのでき方を、簡単に書きなさい。ヒント エ 積乱雲 hea (2) (3)① 16 日の 18時 & へたかなのち時間 せまい 今時 囲で強い雨

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

(1)(2)両方とも全く分からないです、、、 丁寧に解説お願いします🙇

13 水清液状態変化 21 2 物質の状態変化を調べる実験を行った。 右の表 酸素 窒素 水 エタノール は物質の沸点 融点を示したものである。 あとの問 問いに答えなさい。 沸点 [C] -183 -196 100 78 融点 [℃] -218 -210 0 -115 〈富山> 【実験】 ① 試験管Aに水, 試験管Bにエタノール, 試験管Cに液 図1 図2 体のロウを入れ、液面の位置に印をつけた。 ABC 固体の 表面 印 ② 図1のように液体窒素の入ったビーカーにすべての試験管をひ たすと、 液体窒素が激しく沸騰した後、しばらくして沸騰がお だやかになった。 ③ すべての試験管をとり出して観察すると,それぞれの試験管内 液体窒素 の物質は、図2のa, b のいずれかの形の固体になっていた。図3のように、図3 の固体と同じ物質の液体が入ったピーカーにそれぞれの固体を入れると,物質の種 類によって,入れた固体が浮かぶ場合と沈む場合があった。 (1) 下線部について、 沸騰がおだやかになったとき, 試験管A内の物質の温度に ついて述べた文として適切なものを、次のア~ウから1つ選びなさい。 } ア 0℃より高い。 イ 0℃になっている。 ウ 0℃より低い。 a 同じ物質 (2) 下線部について, 沈む物質をすべて選び、その物質名を書きなさい。 また, 沈んだ固体の形はいず れも図2のどちらかであった。 その形は a, b のどちらか。 物質名 [T 3 図1のように, 水とエタノ 図1 〕 記号 [T ] 図2

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

(2)(4)(5)が分かりません。解説お願いします🙇

[5] 右の図のような装置をつくり, エタノ ール3cmと水 17cm の混合物を加熱し、 出てきた液体を約2cmずつ試験管①.②. ③の順に集めた。 これについて,次の問い 答えなさい。 (1) 枝つきフラスコの中に入れた固体の物 体を何というか。 (2)で,試験管を水に入れたのは,物質 の状態を何から何に変化させるためか。 温度計 物体A 枝付きフラスコ 水 試験管 (3)この実験で,エタノールと水の混合物の温度変化を表したグラフを 次のア~エから1つ選びなさい。 120 CHO 60 288802 ® ア @ 120 120 度 100 度100 度100 温120 度100 C 80 60 C 80 60 C 80 60 40 40 40 40 201 20 20 20 012345 時間(分) 012345 時間 [分] 012345 時間(分) 時間 [分] 012345 (4) 試験管①の液体が出てきた温度を,次のア~ウから1つ選びなさい。 ア 40~50℃ イ 70~80℃ウ 90℃以上 (5) 試験管①に集まった液体を、次のア~エから1つ選びなさい。 ア 純粋な水 イエタノールに少量の水をふくんだ混合物 ウ 純粋なエタノール エ 水に少量のエタノールをふくんだ混合物 (6) 液体の混合物を熱して沸騰させ, 出てくる蒸気を冷やして物質を分け ることができる。 これは,物質の何のちがいを利用したものか。 (1) at (3) (4) (5) T (6) れも確認! (1)温度計のだめの部分は、 枝付きフラ スコの枝分かれする部分にくるように設 置する。 (3) 純粋な水をそれぞれ熱したときのグラフ がふくまれる。 純粋なエタノールと エの中には、 (6) ガスバーナーの火を消すときは, ガラ ス管が試験管の中の液に入っていないこ とを確認してから消す。

解決済み 回答数: 3
理科 中学生

(4)の②を教えてください。 答えは28kmです。 P波の速さなど大問の答えは載っけています。 お願いします。

3理8-4 4 図1は、地下の浅い場所で発生した地震のゆれを,地点A~Cの地震計で記録したものであり, どの地点でもXとYの2種類のゆれが記録された。 また, 次の表は地点A~Cの震源からの距離と, 2種類のゆれが始まった時刻をそれぞれまとめたものである。これについて,あとの問いに答えなさ い。なお,この地震の2種類のゆれを伝える2つの波はそれぞれ一定の速さで伝わったものとする。 図 1 75 56 地点 震源から Xのゆれが始まったYのゆれが始まった の距離 時刻 時刻 A 60km 13時45分22秒 13時45分29秒 B 120km 13時45分30秒 13時45分44秒 C 180km 13時45分38秒 13時45分59秒 Y 地点 ANIM ✗ Y 地点B- 60 X Y 地点 C (1) 図1のYのゆれを何というか。 名称を答えなさい。 15/60 2 15 (2)次の文は,この地震が発生した時刻の求め方を説明したものである。 文中の① れぞれあてはまる数値を答えなさい。 ② にそ 表より, 地点Aと地点Bの震源からの距離の差は60kmである。 Xのゆれが 60kmの距離を伝 わるのにかかる時間は ①秒であることから,この地震が発生した時刻は13時45分22秒の ①秒前である13時45分 ②秒と求めることができる。 (3)表より,XとYのゆれが60kmの距離を伝わるのにかかる時間がわかる。このことから,①P波 と ②S波の速さはそれぞれ何km/sか。 (4) 緊急地震速報 (警報) は, 地震が発生したときに, 震源に近い地震計でP波を感知し,その情報を もとに瞬時に各地のS波の到達時刻やゆれの大きさを予測して, 可能な限りすばやく知らせる気象 庁のシステムである。 これについて次の各問いに答えなさい。 ① 緊急地震速報は, 最大震度5弱以上と予測された場合に発表される。 次のうち, 震度5弱の ゆれや被害のようすを説明したものとして最も適当なものはどれか。 1つ選び, 記号で答えなさ い。 ア 屋内で静かにしている人の大半がゆれを感じる。電灯など, つり下げているものがわずかに ゆれる。 イ大半の人が恐怖を覚え, 物につかまりたいと感じる。 たなの食器類や本が落ちることがある。 ウ立っていることができず, はわないと動くことができない。 補強されていないブロックの塀 がくずれることがある。 ② 図2は、緊急地震速報の流れを表したものである。 図2 この地震では、震源からの距離が15kmの地点にあ ある地震計でP波を感知して, その5秒後に緊急地震 速報が発表された。 緊急地震速報が出されたときに, S波が到達しているのは震源から何kmまでの地点か。 地震発生 震源からの距離が 15kmの地点の 地震計 気象庁 3) (11) P波を緊急地震速報 とらえる を発表 °55

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

(4)が分かりません。答えはイです。 親が丸の純系としわの純系だと、子は丸形の純系ではないのですか??

③ 右の図のように、丸形の種子をつくる純系 のエンドウとしわ形の種子をつくる純系のエン 3 親 丸形 しわ形 (1) ドウを親としてかけ合わせたところ、子はずべ子 て丸形の種子が現れた。 次に,子の種子を育て、 自家受粉して孫の種子をつくった。 顕性形質を 丸形 (2) 伝える遺伝子をA, 潜性形質を伝える遺伝子を 孫 aとして,次の問いに答えなさい。 (3) 丸形 しわ形 (1) 自家受粉について適当なものを,次のア~ウから1つ選びなさい。 ア 花粉が同じ個体のめしべの柱頭につくこと。 イ 花粉が別の個体のめしべの柱頭につくこと。 (4) (5) ウ精細胞が別の個体の卵細胞と結びつくこと。 (2)子に現れた丸形の種子の形質を,現れなかったしわ形の形質に対して 何というか。 (6) (3) 親の① 丸形の種子と, ②しわ形の種子の遺伝子の組み合わせはどのよ うに表されるか。 次のア~ウからそれぞれ選びなさい。 ② e ア AA イ Aa ウaa れも確認! (4)子の丸形の種子の遺伝子の組み合わせはどのように表されるか。(3)の個体の花粉がめしべの柱頭につく ア~ウから1つ選びなさい。 ことを他家受粉という。 (2)子に現れなかった形質を潜性形質とい う。 (5)孫には, 丸形の種子としわ形の種子がどのような数の比 (丸形: しわ(正式な名前は、 デオキシリボ核酸と 形) で現れるか。 次のア~エから1つ選びなさい。 いう。 ア 1:1 イ 2:1 ウ 3:1 I 4:1 (6) 孫の種子のうち, しわ形の種子の数の割合はおよそ何%であると考え られるか。 整数で答えなさい。 (7) 次の文中の① ② にあてはまる言葉をそれぞれ書きなさい。 ただし, ②はアルファベット3文字で書きなさい。 形質を伝えるものを( ① )といい、 その本体は染色体にふくまれる (2)という物質である。

解決済み 回答数: 2
理科 中学生

(3)何故水素が発生するのかと、銅に発生するのかが分からないです

亜鉛、銅のうち,硫酸銅水溶液に溶けない金属はどれか。 □ (4) マグネシウムと亜鉛で, イオンになりやすいのはどちらか。 □ (5) 亜鉛と銅で, イオンになりやすいのはどちらか。 ) (エニ 2 電池とイオン □(1) 化学変化によって,物質の化学エネルギーを電気エネルギーとし とり出す装置を何というか。 くうらん ( □(2) 電池のつくり方について述べた次の文の空欄にあてはまることばや数は何か。 8/12 )の水溶液に ( 種類の金属を入れて導線につなぐ。 □(3) うすい塩酸に銅板と亜鉛板を入れて導線でつないだ電池で,水素の泡でおおわれてい のは、銅板と亜鉛板のどちらか。 ( □ (4) より長時間安定して使える電池は,ボルタ電池とダニエル電池のどちらか。 ( □ (5) ダニエル電池で、2つの水溶液の間はガラスとセロハンのどちらでしきってあるか 片を入 □ (6) 鋼板と亜鉛板を用いたダニエル電池で,電子はどちらの向きに移動するか。 イ亜鉛板から銅板の向き ア銅板から亜鉛板の向き ( □ (7) 電池で,金属が電子を放出して陽イオンになる化学変化が起こっているのは,+ 極のどちらか。 ( □ (8) マンガン電池のように、使うと電圧が低下し、もとに戻らない電池を何というか (

解決済み 回答数: 1