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理科 中学生

(5)の答えと解説をお願いしたいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

C代々丸い種子をつくるエンドウと代々し わのある種子をつくるエンドウをかけ合 わせると,できた種子はすべて丸い種子 になり,その子どうしをかけ合わせると, 丸い種子やしわのある種子が現れた。丸 子 い種子にする遺伝子の記号を A,しわの ある種子にする遺伝子の記号を aとして, 次の問いに答えなさい。 (1)下線部のとき,子に現れる形質を何 というか。 親 しわのある 種子 丸い種子 Ox O 丸い種子 丸い種子 孫 E 丸い種子 しわのある 種子 (2)孫の中で,丸い種子がもつ遺伝子の組み合わせにはどのような ものがあるか。すべて遺伝子の記号を使って表しなさい。 (3)孫がもっていると考えられる遺伝子の組み合わせを3つ答えな。 さい。また,その現れる割合はどのようになるか。最も簡単な 整数の比で答えなさい。服のモ の (4)孫で得られた種子が1068個のとき, 純系の丸い種子は何個か。 次のア~エから選びなさい。 ア 267個 (5) 子の代のエンドゥと, 代々しわのある種子をかけ合わせると, の 丸い種子としわのある種子は何対何の割合でできるか。最も簡 単な整数の比で答えなさい。 イ 356個 ウ 534個 エ 801個 5

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公民 中学生

至急お願いいたします!! 参考でもいいので教えて頂きたいです

22:34 9日5日(日) A 72%」 公民Worksiheet INo.り 第2章 個人を尊重する日本国憲法 第1節 日本国憲法の成り立ちと国民主権 (@0.40~42 憲法の学習を始めるにあたって一日本国憲法 「前文」 を読む一 これまでの歴史の学習をふまえて、日本国憲法の前文に書かれている内容を、 自分ない に解説してみよう。 ※下の文に書きこみをしてもかまいません。 日本国民は、正当に選挙された国会における代表者を通じて行動し、 われらとわれらの子孫 のために、諸国民との協和による成果と、 わが国全土にわたつて自由のもたらす恵沢を確保 し、政府の行為によつて再び戦争の惨褐が起ることのないやうにすることを決意し、ここに主 権が国民に存することを宣言し、 この憲法を確定する。そもそも国政は、国民の厳粛な信託に よるものであつて、その権威は国民に由来し、 その権力は国民の代表者がこれを行使し、その 福利は国民がこれを享受する。これは人類普遍の原理であり、 この憲法は、 かかる原理に基く ものである。われらは、 これに反する一切の憲法、 法令及び認勅を排除する。 日本国民は、恒久の平和を念願しス 人間相互の関係系を支配する崇高な理想を深く自覚するの であつて、平和を愛する諸国民の公正と信義に信頼して、われらの安全と生存を保持しようと 決意した。われらは、 平和を維持し 専制と隷従、圧迫と偏狭を地上から永遠に除去しようと 努めてある国際社会において、 名誉ある地位を占めたいと思ふ。われらは、全世界の国民が、 ひとしく恐怖と欠乏から免かれ、 平和のうちに生存する権利を有することを確認する。 われらは、いづれの国家も、自国のことのみに専念して他国を無視してはならないのであつ て、政治道徳の法則は、普遍的なものであり、この法則に従ふことは、自国の主権を維持し、 他国と対等関係に立たうとする各国の責務であると信する。 日本国民は、国家の名誉にかけ、 全力をあげてこの崇高な理想と目的を達成することを誓 ふ。 (衆議院「国会関係資料」 より) 閉じる

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