(2)なぜknewになるのですか 現在形の文ではないんですか？教えてください🙏

5 次の各組の文がほぼ同じ内容になるように、 ( )に適する語を書きなさい。 (1) Because I don't have enough time, I can't read more books. If I ( ) enough time, I (ey, 1( ) ( I can't write to him because I don't know his address. I( ) ( ) to him (I( ) more books. blow tud )I(silsiau) his address. Siq

2️⃣の問題が分からないので教えてほしいです！！ お願いします！！

2 [文法] 次の英文を [ ]内の指示にしたがって書きかえなさい。 (1) Josh cleaned the room. 〔現在完了形を使って「もう掃除しました」という文に 〕 (2) There are twenty players on the baseball team. [下線部をたずねる疑問文に 〕

基本的人権と人権の違いってなんですか？

傾きの求め方についてなんですが、わたしはずっと数字が大きいほうに小さいほうを引く で覚えていたのですが分子の1－3だとその覚え方は違いますよね？どうしたらいいのでしょうか？

□ ⑧ 右の図のように, 3点A(6,5), ax+bと B(-2, 3), C(2, 1) を頂点とする なさい。 A A(6 △ABC がある。 点Aを通り, 直線 BHT BC に平行な直線の式を求めなさい。 (-2, 3) (佐賀) C(2,1) O 3. y=5 1辺がx軸上

現代高等保健体育ノート701の12〜17ページのNOTEにどんなことを書いているのか教えて欲しいです。

You went there for first time in five month. あなたは5ヶ月ぶりにそこに行きました。 文法の解説をお願いします😭 for first timeは初めてって意味ですよね？

中一の数学です。なぜこうなるのかを説明してほしいです。

(4) baの4倍より1小さい。(a) b= (aの4倍) -1 6aX4 b=4a-1 「bはαの4倍から1ひいた数と等しい」 という意味だね。 「bはaの4倍より小さい」(S)×85 だとb <4a になるよ。 (5)からをひいた差は5より大きい。 x-y >5 +x-y>5) (T

英語の質問です！ 英語の文で、『to us』と言うものがあって、意味が『私たちに』となっていました。 さらに問題を解いていく中で、『for us』が出てきて、意味は『私たちのために』となりました。 意味の違いは理解できたのですが、『私たちに数学を教えてくださいました』や、... 続きを読む

解説をお願いします。 ちなみに、∠DCQが80°であることは求められました。

12 下の図の∠ABPとDCQの角の大きさを求めなさい (但し、直線BPは点Bで円に接しています)。 A 【摂陵高】 P 120° D Q AB=BC=3CD C B

最高の文のsaveはどのように訳しますか？？

kind to the earth. She tried many times at home(⑤)she found it. After two years' effort, she was able to make that kind of plastic. She says that making plastic from banana peels is easy, so everyone ⑥ Now, you understand the wonderful points of bananas. Bananas are a popular food and, at the same time, they can save the earth. (注) solve 解決する leaves leaf(葉)の複数形 throw away ~ ~を捨てる succeed 成功する Turkey トルコ focus on ~~に注目する how to ~ 〜 する方法 peel 皮 Words Check 次の意味を表す英語を, 本文中から抜き出して書きなさい。 □ ① 大好きである □ ④ 決める 17 すばらし □② 健康によい □ ⑤ ついに ⑧する(過去形) □③ プラス □⑥ 理角 日