この問題を教えてください🙇‍♀️

ロ 中学生の Miyuki は, 英語の授業でコンピューターの活用方法について発表することになりま B した。Miyuki が準備した次のスライド (slide) と発表原稿をもとにして(1), (2) の問いに 答えなさい。 スライド1 発表原稿 How many computers were there in our school? There are two hundred students in Mizobe Junior High School, In 2020, 250 our school got two hundred computers, 0日 we all could use them ① for 00Z studying. Slide 1 shows the number of computers in our school. In 2010, OSI の Because many of them were than in 2015. 00I *broken in 2015. Slide 2 shows what the students do OS with them. Studying is the first and drawing pictures 0 our school. I think computers are very useful, so I should study harder. Thank you for listening. 2010 2015 2020 スライド2 What do the students do with them? (注)*broken break の過去分詞形 Typing %9T Drawing Studying pictures %09 %9%

24番の解説をお願いします🙇‍♀️🙏 答えは⑤です

次に三人は、図2の気温と飽和水蒸気量 の関係を示したグラフを用いて、箱の中の 水蒸気量と湿度の変化について考えまし た。このとき三人は、 実験を行った室内の 気温と湿度をもとに、測定開始時における 箱の中の気温と水蒸気量を、 図2に「·」 の点で示しました。 図2 40 空 気 35 1m 中 30 の 水 25 蒸 気 20 (24) 三人は、図2に示した「·」について、 箱Aの1時間後を示す点は、 矢印 a の向 きに移動すると考えました。 このことに ついて、表1、表2、図2から、 箱Aの 1時間後の湿度はおよそ何%だと考えら れますか。ただし、 気温 26℃における飽 和水蒸気量は 24.4g/m°であり、 布か 「g] 15 ら出た水はすべて水蒸気になったものと し、実験によって箱の容積は変化しなか ったものとします。 0 35% 3 67% 6 90% } 量 bAe C d. 10 2 58% ④ 75% 6 99% 5 0 10 (25)図2において、 箱Bの1時間後を示す 点は、「.」からどの向きに移動すると考 えられますか。もっとも近い向きを示し た矢印を選びなさい。 0 a 15 20 25 30 35 気温 2 b 4 d 5 e

(4)〜(7)の解説をお願いしたいです！！ ちなみに、答えは (4) 2.8N (5) 0.1N (6) 6cm (7) 0.5cm

ばねA 12.2本のばねA, Bを使って実験した。 図5は、ばね 'A. Bにそれぞれ10gのおもりを1個ずつ増やしなが らつるしたときの、おもりの数とばねの長さとの関係 を示している。ただし、ばねの重さは考えないもの とし、1009の物体にはたらく重力の大きさを1Nと する。次の問いに答えなさい。 4 ばねB 3 2 (1)おもりをつるさないとき、 ばねAの長さは [cm) 0 0246810 ばねA 鉄の おもり 50g 何 cm か。 おもりの個数(個) (2)ばねAは、Icm のばすのに何Nの力が必要か。 図5 磁石 (3)ばねBに 80g のおもりをつるしたとき、 ばねBののびの長さは 何 cm か。 図6 (4)ばねBにおもりをつるしたとき、ばねの長さは 8cm になった。 おもりがばねBを引く力の大きさは何Nか。 (5)【応用】図6のように、ばねAに 50g の鉄のおもりをつるし、 真下 に磁石を置くと、ばねAの長さは 5cm になった。このとき、磁石 がおもりを引いている力の大きさは何Nか。ただし、ばねは磁石 から力を受けないものとし、おもりは磁石に接していない。 608 ばねA (6)【応用】図7のように、ばねA、ばねBをつなげて40g のおもりを つるした。このとき、ばね全体の長さは何 cm か。 (7)月面上でばねAにおもりを6個つるすと、ばねは何 cmのびるか。 ただし、月面上で月が物体を引く力は地球の6分の1とする。 ばねB 49 おもり 40g 4 図7 (5) 60-5o:10 0000000000 roo00 Zの L5 ばねの長さ §

⑶の問題の解き方を教えてほしいです！

1. 図1のグラフは, ある地震の震源からの距離と地震波の到達時間を示したものである。(1)~(4)の問いに答えなさい。 (1)この地震において, 初期微動の伝わる速さは何km/sか, 求めなさい。 (2)初期微動継続時間が48秒の地点の,震源からの距離は何kmか, 求めなさい。 (3) 緊急地震速報とは, 震源近くでとらえた地震のデータから,各地点での主要動の到達時刻 と震度を予想し,可能な限り素早く知らせる地震の予報, 警報であり,図2はそのしくみを 表したものである。 図1の地震のとき,震源から10km離れている地震計でP波を感知し, その1秒後に緊急地 震速報を発令した。このとき震源から60km離れている地点では,緊急地震速報発令後,何 秒後に主要動が到達すると考えられるか, 求めなさい。 図1 100 80 60 40 (km) 20 図2 0 20 40 60 80 100 11 2 3 地震波の到達時間(秒) ビロンボローン ビロンローン 〈計25点) 1. 県急 地震連報 CDO) km/s 6点 km 6点 Dしんっせい じしんい しょうょう 地震計 気象庁 テレビラジオなど 震源近くの地震計で、 地震波をキャッチ! 震源や規模、予想され る揺れの強さ(震度)等 を自動計算し、 緊急地震速報を発表! 地震による強い揺れ が始まる前に素早く お知らせ! 秒後 7点 0u opo 6点 (4)海底を震源とする地震の発生にともない, 海水面が変化して大きな波が発生する現象を何 というか, 書きなさい。 2 賞源からの距離

⑶、⑷、⑸の問題の解き方を教えてほしいです！

4. 電熱線を用いて, 電圧と電流の関係,発生する熱量を調べた。(1)~(5) の問いに答えなさい。ただ し,水1gの温度を1℃上げるのに必要な熱量を4.2Jとし,電熱線から発生する熱は, すべて水の温度上 昇に使われるものとする。 4. く計25点) a 2点 b 1 電熱線Aに加える電圧を2.0Vずつ変化させ, 電熱線Aに流れる電流を測定した。電熱線Aにつ いて測定した後,電熱線Bについても同じ実験を行った。表はその結果をまとめたものである。 実験 2点 C 2点 図1 d 2点 電源装置 電熱線B 表 d 電圧(V) 0 2.0|4.0|6.0| 8.010.0 4点 電流||電熱線A (mA)|電熱線B 50mA 500mA5A 0 70 |130|200|270|330 W 4点 (300V 15V 電熱線A nlu o 0 110|210|300 400 500 J 4点 ア イ ウ (1)実験口で,電熱線Aの両端に加わる電圧と電熱線を流れる電流を同時に調べるには, 電圧計, 電流計の 端子a~dを図1のア~ウのどこにつなげばよいか, それぞれ1つずつ選び, 記号を書きなさい。 (2) 実験口で得られた結果をグラフにまとめるには, グラフの目盛りをどのようにすればよいか, 最も適切 なものを次のア~カから1つ選び, 記号を書きなさい。 Q 5点 図2 ア イ ウ エ オ カ 0.5 5 10 電 圧 0.05 電 流 10 10 6.0V 電熱線C 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 10 電圧[V] 10 電圧[V] 0.05 0.5 5 電流[A] 電流[A] 電流[A] 電圧[V] 水60g (3)電熱線Aと電熱線Bを並列につないで6.0Vの電圧を加えたとき, 回路全体の消費電力は何Wになるか, 求めなさい。 図3 35 [℃] 30 実験 容器に, 室温と同じ温度の水60gを入れ, 電熱線Cを用いて図2のような回路をつくり, 6.0 Vの電圧を加えて, 経過時間と水温との関係を調べた。 図3はその結果をグラフにまとめたもの である。 25 20 15 01234 5 6 7 (4)実験2で, 水が7分間に得た熱量は何Jか, 求めなさい。 (5) 電熱線Cの抵抗は何2か, 求めなさい。 経過時間[分] | 電源装置 5 電流 電圧W 電圧M

⑶の問題の解き方を教えてほしいです！ ちなみに答えはエになります！

2. 水溶液と溶質の質量について調べた。 (1)~(4)の問いに答えなさい。 図1 硝酸カリウム 実験 60℃の水100gを入れた3つのピーカーA, B, Cを用意し,温度を60℃Cに保ち 180 ながら,Aには硝酸カリウム,Bにはミョウバン,Cには塩化ナトリウムをそれぞ れ溶かし,飽和水溶液をつくった。その後,水溶液の温度を20℃まで下げたとこ ろ,結晶ができているのが観察された。図1は, 100 gの水に溶ける物質の質量と水 の温度の関係を示したグラフである。 160 100 140 120 100 80 60 ミョウバン (1)実験口のように, 固体を高い温度の水に溶かしたあと,温度を下げて結晶をとり出す方法 を何というか,書きなさい。 (2) 実験で,結晶が一番多くできるのは, ビーカーA, B, Cのうちどれか, 1つ選び,記 号を書きなさい。また, 図1を参考にしてそのように考えた理由を, 「溶解度」という言葉を 使って説明しなさい。 40 20 塩化ナトリウム 0 0 10 20 30 40 50 60 70 80 水の温度(℃) 図2 ガラス棒 ビーカー 実験 2 硝酸カリウム60gをビーカーに入れ, 80℃の水50gを加えると, 硝酸カリウム はすべて溶けた。この水溶液をしばらく放置すると,ある温度で結晶ができはじめ た。その後,水溶液の温度が20℃で一定になってから, 図2のような装置を用いて, この結晶と水溶液を分けた。 -ろうと ろうと台 ろ紙 (3)実験2で,硝酸カリウムの結晶ができ始めたときの温度として最も適切なものを, 図 1を 参考にして,次のア~エから1つ選び, 記号を書きなさい。 ビーカー ア 38℃ イ 44℃ ウ 58℃ (4) 図2のような装置を用いて固体と液体を分ける方法を何というか,書きなさい。 エ 65℃ 2. 〈計25点) 5点 8x の水に溶ける物質の質量。

⑶の問題の解き方を教えてほしいです！

6. 右の図において, ①は関数y3 2:x°のグラフで, ②は傾きが -1の直線である。点Aは①と②の交点で,そのx座標は2で あり,点Bは②と×軸との交点である。 このとき,次の各問いに答えなさい。 6. (1) 直線のの式を求めなさい。 A (2) 線分AB上に点Cをとり, 点0と点Cを通る直線を&とする。 この直線eが△OABの面積を2等分するとき, 直線lの式 を求めなさい。 大 (3) 線分0B上に点D (d, 0) をとり, 点Dを通り北軸に垂直 な直線をmとする。この直線mが△0ABの面積を2等分 するとき,dの値を求めなさい。 2 B

⑴のx＝3の時y＝2になるのですが、どうやって解くか教えてほしいです！ ⑵の②の答えが一次関数の式になるのですが、なぜ一次関数になるのですか？ ⑶の問題で、答えが√2と3なんですけど、√2は出たのですが3の出し方がわかりません💦 教えてほしいです！

6. 右の図1のような,AB=4cm, AD=2 cmの長方形ABCDと,辺 上を動く点P, Qがある。点P, Qは, Aを同時に出発して、それぞれ 図1 6. D C 次のように動く。 2cm * 点Pは,Aを出発して毎秒2 cmの速さで辺AB上をBまで進み, その後,毎秒2 cmの速さで辺BA上をAまで進み, Aを出発して から4秒後にAで停止する。 * 点Qは,Aを出発して毎秒1cmの速さで辺AD上をDまで進み, その後,毎秒2 ㎝㎜の速さで辺DC上をCまで進み, Aを出発して P- 4cm から4秒後にCで停止する。 点P, Qが出発してからx秒後の△APQの面積をyciとするとき, 次の各問いに答えなさい。 3 (1) x=1のときとx=3のときのyの値をそれぞれ求めなさい。 (2) 次のそれぞれの場合について, yをxの式で表しなさい。また, そのグラフを図2にかきなさい。 0 0Sx<2のとき ② 2Sx<4のとき (3) AAPQの面積が2 ciになるときの, xの値をすべて求めなさい。 一園

⑵の問題の解き方を教えてほしいです！

7. 右の図1は,1辺の長さが4の正八面体ABCDEFである。これに 図1 ついて,次の各問いに答えなさい。 (1) 線分BDの長さを求めなさい。 :E B (2) 右の図2のように,この正八面体の8つの側面にぴったりと接して いる球がある。この球の半径を求めなさい。 F 図2 から B D コ..」

武士による政権が、長く続いたことに最も影響する 出来事はなんですか？？