古典の係り結びについての説明をわかりやすくお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

俳句の切れ字ってなんですか？ どんな言葉が切れ字に入るんですか？

中学国語 古文です。 係り結びってどーいう意味か教えて欲しいです🙇‍♀️✨

盗人が「いとあやし」と思った内容とありますが、いとあやしと思ったのは聖人ではないのでしょうか？？ 中学古文が全く分からないのでコツなどあれば教えて欲しいです🙇‍♂️

*みづのみ はべ この聖人、そのかみ、水飲と言ふ所に住み侍りけるころ、木拾ひに谷へ下り ける間に、盗人入りにけり。僅かなる物ども皆取って遠く逃げぬ、と思うてか わづ みな ア なほ へり見れば、もとの処なり。「いとあやし。」と思ひて、「猶行くぞ。」と思ふ程 *ふたとき に、二時ばかり、彼の水飲の湯屋をめぐりて、更にほかへ去らず。 ひじり ウ これ あら たま その時に、聖帰り来て、あやしみて問ふ。答へて言ふやう、「我は盗人なり。 しかるに、遠く逃げ去りぬと思へども、すべて行く事をえず。是ただ事に非ず。 今に至りては、物を返し侍らん。願はくは許し給へ。 まかり帰りなむ。｣と言ふ。 聖のいはく、「なじかは、罪深くかかる物をば取らむとする。ただ欲しう思うて こそは取りつらん。更に返しうべからず。それなしとも、我、事かくまじ。 言ひて、盗人に猶取らせてやりける。おほかた、心にあはれみ深くぞありける。 」と ほっしんしゅう (「発心集」より) ところ さら エー

(1)〜(8)までの答えを教えてください わかる範囲で大丈夫です

スタディー チャージ ) #O 1110 古文 知識 75 問 正解数をチェックしよう。 次の各文の空欄にあてはまる用言として最も適当なものを、後 の各群の①~⑤のうちからそれぞれ一つずつ選べ。 苔の細道をふみわけて......。 遥かなり 遥か ⑤ 遥かなれ しうと もの。舅にほめらるる婿。 ありがたい ありがたしき ut 遥かなら 遥かなる ありがたく ありがたき ③ うち嘆き泣きなど ( する せ 2 ③ すれ 4 MAIO せる ありがたかり す 5:15:5 . 問問問 5問 4 1 (4) 清げなる 清げに 〈 かぐや姫は いみじく いみじけれ 物なむ 大人二人ばかり、さては童べぞ出で入り遊ぶ。 清げなれ (3) 清げな おほやけ 静かに、公に御文奉り給ふ。 いみじ いみじき いみじかる 心細けく 心細き ⑤ 清げる (S) ) おぼゆる。 心細し (5) 心細しく わらは ぬ気色なり。 3 心細く 物思う 物思は ③ 物思ひ 物思ふ 物思へ 消えずといへども、夕べを待つこと()。 ない なし なけれ ④ なく ける

中2理解です！ 発熱反応をやっています！ 化学カイロで、鉄粉と活性炭の混合物に食塩水をたらす理由ってなんですか？ 別に食塩水がなくてもいいのでは。と、思ってしまいます。

実験 A 温度計 食塩水を たらす。 ガラス棒で かき混ぜる。 鉄粉 6gと 活性炭 3g の混合物

敦盛の最期で敦盛の首と笛を見た人で涙を流さない人はいなかったとあるがなぜ涙を流したのですか？

答えはそれぞれ③ウ④イです。解説していただきたいです。

2 次の空欄にあてはまる言葉として最も適切なものをあ れ選び、記号で答えなさい。一音も心をくす。 とからそれぞ

連続する2つの奇数は、からの「2n+1、2n+3」 となむっていますがなぜｎの後ろに2が着いているのですか？

<例> 1章 式の展開と因数分解 プリント1 4×⑩ 連続する2つの奇数の積に1を加えると、4の倍数になる。 その理由を説明しなさい。 <説明> nを整数とすると、連続する2つの奇数は 2n+1, 2n+3と表せる。 よって 展開 (2n+1)(2n+3)+1=4m+6n+2n+3+1 =4n²+8n+4 ⑩のところ =4×(n²+2n+1) ~4×Ⅲ の形 nは整数だから、²+2n+1は整数。 したがって、連続する2つの奇数の積に1を加えると、 4の倍数になる。

なぜ、ウなのですか？どのように判断するのですか？コツを教えて頂きたいです。

人はいさ心も知らずふるさとは * まで読まぼ、花ぞ昔の香ににほひ [ ふるさと=昔なじみの土地 花梅の花 アけらCイ けり ウける (注) いささぁ、 どうだか エけれ 〈古今和歌集〉