数学 中学生 6年以上前 2番がわかりません。答えが32分の125だそうです。 解説お願いしますm(._.)m 隊| 五の回のように、 正三角形 ABC 和 ト ひし形 ADEF がぁり、 AFクBCで+す。 N 語Bと氷D, でと放mを和0。 CR.のckをで 納の問いに答えなさい、 に 較 C ⑪ AABD 主人へACE でぁること を利用して, AABDo AEFG であること を証明しました。 |還軸計| をうめなさい。 人へACF とへEEFG において 平行四辺形の[ア |]は等しいから CAFニンFEG ……① ACFEより錯角は等しいから. ACFニノ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6年以上前 （1）がわかりません。助けてください。 なぜ18÷0.3なのですか 5の表は、ある学校で得議 賠いて、その人数をまどぁ纏 l還昌和多 理 | せ会 | 合計 @A | 18 | 12入下9A | ⑨人 (1) 全体の長さが30cfの 帯グラ が9cmになりました。 ①にあてはほま 久数 2表すと、算数の部分が9cmにな は何人ですか。 (2 ) ⑳②にあてはまる人数は何人ですか。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6年以上前 この問題なんですけど、 樹形図を書くところまではできているのですが、ルーズリーフに手書きで書いた式？の意味が理解できません。 これは、x+yで7より大きい又は7になる組み合わせをカウントするということですか？ 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 6年以上前 今テスト勉強をしています テスト前にルーズリーフにまとめるのですが、数学のまとめ方が分かりません ちなみに範囲は一次関数です ぜひいいまとめ方がある方は教えてください！ お願いします 解決済み 回答数: 2
国語 中学生 7年弱前 宿題で「プレゼンテーションする新商品を考える」というものが出ているのですが、全然思いつかないんです…。 なので、アイディアや参考になりそうなことを教えてほしいです!!みなさんの意見を参考にさせてくださいm(*_ _)m ボ Nm SN 陸 期晶・ のiaI還明嗣 太団調・ の全滑滞刻BママーJIVEでい」 /析間全次稔市き江・ (選民二港癌) ごゴ高詩丹〇 ひば清Q間穫太のdl還光生マツマーJIVで・ のNATBU融問のugRNCツーJIVGでいり・ (了面) 呈訪問〇 器較8陣路回 ,加SきCuツーMIVEでMM 計ま穫忠O 【包MS交W】 e中川で(T回剖融対O9rONTUき導 お⑧d具Orのef個訪S呈さり黄Gtー <喘洒全呈兄※ <ご0HWACGNVmWーJIvtでNd二 中 代表還 .BUHHミ一| ONCHBI 有吉 さは貫き光生還導癌Se ・ 9S計(近所可00馬mO旧 NNN 。ごGR ・dHHCGHEN 呈主SvuwNivtcv・ 【記幅各記】 srAAOdiVuw ーHINCNISZき時 CHGGHTTSN加SB0本で放S計ローマーこーい HIS肖閣・背紀80本剖 回 。qI内中S :ell 調池遇導。 抽myS 【胡 (8gて甘下 29て) ONQINTUZ ツーJIン でい U連で全洒洋史還更 聞器回衣民 解決済み 回答数: 1
地理 中学生 7年弱前 夏休みの自由研究で、韓国について調べようと思ってます。具体的にどんなことを調べたらいいですか？ また、ファイルかルーズリーフにまとめるんですけど、どのような書き方をすればいいですか？ 質問連続ですみません┏●回答よろしくお願いします 解決済み 回答数: 1
