理科 中学生 約6年前 これが分かりません( ; _ ; ) ei (プ] )呈のょ うなてこを使い, X点を手 ニン2scm 押 biG2kgの物体をNT てこの秩の質量などは 持ち上げた。 何N かが。 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 約6年前 これが分かりません( ; _ ; ) ei (プ] )呈のょ うなてこを使い, X点を手 ニン2scm 押 biG2kgの物体をNT てこの秩の質量などは 持ち上げた。 何N かが。 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 約6年前 これの3番を教えてください！ G | 図のA, Bのよう 2 かした。 soは A 選 の高きまで持 (1) 図のAのように, 30kg の物体を終面を使わずに真上! 2m る 事の大きさは何」が。 お のーーンー 30kg の物体を斜面を使って 2m の高さ まで引 きさは何Jか。 (のmoBoょ3 で 物体を斜面にそって引 き上げるのに必要な最低の力は 何N か。 encbvSNCEPeENeた本 WO 0 : 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 約6年前 これの2.3.4を教えてください🙏🏻💦 ちら」 図のA, Bのような二通りの方法で, 質量雪A 500g の物体を床から 40cm の高さまで, 矢印 の向きに手でゆっくり一定の速さで引き上げ た。 滑車やひもの質量, まさつはないものと ノーまる。 N①/A, Bの道具のなまえを書きなさい。 ( 2) 手でひもを引く力は。 ABそれぞれ何N か。 (3) ひもを引く長さは, A, Bそれぞれ何 m か。 (4) A, Bで手がした仕事の量はそれぞれ何} が。 500g 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 約6年前 空欄部分、これかなっていうのはあるのですが、よくわかりません。そもそも減数分裂が教科書を読んでも理解できないんです、、、。空欄部分と減数分裂についてどなたか教えていただけませんか、、？ 無性生殖と有性生殖のメリット、テデメワット 富昌 # 方独するの 早ぃポ +るそのもす グク 欠 上見の用イてと! チオ "て 后條は7 列するのせや 選vいやせ 1ゞ と ノ『 ャ25 Ao二( + る表れろそのかいる 1 リリ 1 み様性がなぃ(衝客 因 件わ7 いらす るりo に 株 性 が あるセリ ーッ 衝ょぶり) | 無性生殖 有性生殖 4 親と子の形質 | 親と子の形質は 親と子の形質は 1 4 9拓 9 ふえ万の効率 | 単独でふえることができるので 妥策という出会いが必要なのて 効率は( ) 率は( 和宏 2 過柄によって、生殺到が語にならないのはどうしてだろ Cs芝間分懇)・・・卵や精子などのて に含まれる ( ] ) ができるときには、 それぞれ ) 数が、 体細胞の和染色体数の ( 導全 ) になる特別な細胸分書 父親の細胞 ※( ) してできだ卵と精子の ( 展綱 ) によって、て ) の 朱色体数は、体細胞の染色体数と ) になる。 ※穫物の ( ) ゃ( ) ができるときも、 動物と同様に、 ( ) が8こる。 [減数分裂と体細胞分裂の比較] 上 減数分肌 体細胞分裂 できる細胞 稀婦有 仁紀本 和色体のの変人| 半 2 (しない 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 6年以上前 これら分かる人教えてください！ お願いします！ 3、益果 昼確を流した時間 ( さ。 ) 分 3 芋琴(のぐO )うYY ea / 天聞導の尋技 CO) | 半2人9 ie TA / 電間腺に流れる電流 (へ) ]語半き多 ぃムるA | / 名殺生の水温 (や) 」 | 加熱後の大漫 (で) 還 大補 (や) | ) 7 を で 1 大が才熱株からゃらった熱量(c a 1) /290 6るの 々3O ! 窟共痕のそれぞれの抵撤の起力 (W) $w が gw 太 300 【G/ 抽 10 内 電 カカ (W) 24、まとめ 20 23 二熱月の発調時はワット数が ( 大ろい ) ほどと(ろいAN ヽ 回答募集中 回答数: 0
