すみません。よくわかる社会の学習地理1の24〜35ページまでの答えを送っていただけないでしょうか。ワークを提出しなければいけないのに答えを学校に忘れてしまいました。ご迷惑だとはおもいますが、よろしくお願いします。

（５）はどのようにして求めるのですか？？

②の表は、日本の領域の東西南北の端の経度緯度を示したもので ある。表を参考に、次の(1)~(7)の問いに答えなさい。 (1) 表中のAにあてはまる島の名称を書きなさい。 東A 東 A NET CO 729 B 度 経度 153 59 122°56′ ウ 樺太・千島交換条約 北C 南 D 45°33'20'25' 島 (2) 日本の東と西端Bはほぼ同緯度にある。 春分の日の日の日の出時刻は、Aの日の出時刻より何時間早いか遅 いかを答えなさい。 ただし, 日の出時刻の差は整数で答えること。 173-12231 31:19:2.0. (3) 北端C周辺の島々の領有をめぐって日本とロシアの主張が異なっており, 領土問題は解決していない。 領土の変 に関わる次のア~ウの条約を, 古い順に並べなさい。 アポーツマス条約 イ サンフランシスコ平和条約 ウ→アイ (4) 北端Cの周辺海域で水揚げが多い魚種として適切なものを､次のア~エの中から1つ選び, 記号で答えなさい。 ア えび かつお エ まぐろ ウ さけ 1(5) 東端Aの周辺海域は, 他国の排他的経済水域と重なる部分がない。 Aを中心に日本が設定できる排他的経済水域 の面積は何万km" か答えなさい｡ ただし, 1海里は 1,852mとして計算し､ 小数点以下第2位を四捨五入して答える こと。 なお、島の面積は考慮しなくてよい｡ 万km

中2の明治図書出版のよくわかる社会学習地理2の 2ページから21ページまで答え教えてください！ 答えを無くしてしまって💧急ぎでお願いします🙇‍♀️🙇‍♂️

この写真の答えであってますか？

(1) 現在では, 伝統的な衣服を着るのはどのようなときだけになっているか。 簡単に答えなさい。 (行事の時、 (2) 日本でパンやファストフードが食べられたり, 海外ですしなどの和食が食べられたりするようになっ た理由を、簡単に答えなさい。 い物の流がさかんになったから ]

中２社会 地理 地形図 地形図の断面図（？）の選択問題の解き方が分かりません。どうやって見分けるのですか

8を教えてください🙏🙇‍♀️

[地形図] 長崎 稲佐町 君江の浦町 Am 天町 旭 長崎港 [るみさんのメモ2] 地形図から読み取れること ・「ながさき駅｣から見て f に稲佐山の頂上がある。 ・秋月町の道路沿いに g がある。 三船町 [資料2] 0 STATT ESSE 所 (国土地理院発行の地形図「長崎」より作成) 500m -1目盛り 8 下線②について 資料2は,地形図上の実際の距離を測るために使用し た目盛りを拡大して示したもので,1目盛りは地形図上の1mmに当たる。 この地形図の縮尺は何分の1か, 数字で書きなさい。

中学の地理の地図を使った問題です。③の南極点までの距離はどのように求めれば良いのでしょうか？

直を緯度と経度を使って答えなさい。 A地点から, 南極点までの距離は約何kmか。 次のア~エから 選びなさい。ただし,A地点の同経度上の地球一周の距離を4万kmとする。 ア 約 10000km イ 約 8888km ウ 約 6666km エ 約 3333km (3) ② 北緯30度 西経105度 イウ ケープタウン

(1)の③の解説と答えを教えてください

(1) 右の地形図1を見て,次の問いに答えなさい。 ① 地形図1のXから見てYはどの方向にあるか, 16方位で書きなさい。 (北北東 ) ② で囲まれた土地は,地形図1上で1辺が1cmの正方形である。この 土地の実際の面積は約何haか,次のア~エから一つ選び、その記号を書き なさい。 なお, 1haは10,000m²である。 <石川> (ウ) 次の各問いに答えなさい。 (4点× 5, (1) ③ は 5点) ア 約 1 ha イ 約 6ha ウ約25ha 工 約100ha ULTT/M 3 特色をふくめて,簡潔に書きなさい。 土地は水田として利用することが難しい。その理由を,地形の LORA 1 kk > 地形図2 地形図1 " X H 東町 (国土地理院発行2万5千分の1地形図 「羽根｣) *********

中2の地理の社会の自主学習の13〜20ページまでの答えを教えて欲しいです。

教科書参考ワーク 基礎学力の定着/ 充実した資料学習 社会の自主学習 B 700 地理 ② 帝

(2)がわかりません😭

・ノートに解いて, 答え合わせをしよう。 ・まちがえた問題番号には赤ペンで×をつけておこう。 Exercise 下の地形図は、中学生のさとみさんが山口県萩市で地域調査を行っ た際に使用した, 国土地理院発行の2万5千分の1の地形図(萩) の一部である。これに関して、あとの問いに答えなさい。 〈香川〉 地形図 D 1811 Fao (1) 地形図中にPで示した「はぎ」 駅と, Qで示した交差点を結ん だ直線距離は,この地形図上で約10cmであり、この間の実際の 距離は約2500m²である。 この実際の距離は5万分の1の地形図 上では約何cmであるか。 その数字を書きなさい。 (2) 次の文は, さとみさんが地域調査を行った行程について述べた ものである。 地形図中にA~Dで示した寺院のうち, さとみさ んが調査を行ったものはどれか。 一つ選んで、その記号を書き なさい｡ op 「はぎ」 駅から北の方にまっすぐ進み 「橋本橋」を渡った。 東側にある郵便局を通り過ぎ、最初の交差点を西に曲がり 突き当たりまで行った。 突き当たりで北に曲がり 高等学校 さんざろ の南側を西に進み, 三叉路を北西に曲がり, 道を渡ったとこ ろにある寺院に到着した。 そして、この寺院で調査を行った。 卍 (1) 約500000 (2) 10x25000 250 250000 +250000 500000 cm 20 50