数学 中学生 1年以上前 教えてください 応用 (16) 右の図で, △ABCは1辺の長さが8cmの正三角形である。 点Dは辺BCの中点であり, BE=6cmである。 (i) 線分AD の長さを求めよ。 (ii) 線分AE の長さを求めよ。 (点B から, 線分AE に垂線をひき, 交点をHとする。 線分BH の長さを求めよ。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 扇形の面積の問題でござんす。解答を見てもまるっきりわからないので質問させていただきます。「影をつけた部分の面積」の求め方を教えていただきたく存じちゃう。答えは[6π−4√2㎤]になるそうです。 4 cm 135° 0 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 点A,Bは原点Oを中心とする円の一部で、点AのX座標は6です。弧ABを3等分する点をC,Dとするとき、Dの座標を求めなさい。 これを詳しく解説して欲しいです。 ちなみに答えは(3 , 3√3)です。 y B D C Ax b 未解決 回答数: 2
数学 中学生 1年以上前 練習38の解説を誰か教えてください🙇♀️ ST 5 例 右の図のように,間に建物があ 6 る2地点A,Bを見通すことが A できる地点Cを決め, 2地点 A, C間の距離とB, C間の距離, ∠ACBの大きさを実際に測る 高 A と,AC=14 m, BC = 11 m, C B' A' 10 ∠ACB=80°であった。 直径15 このとき, △ABCの500分の 2.2 cm 2.8cm 80% 1の縮図 △A'B'C' は, 右の図 のようになる。 C' 15 練習 38 例6の2地点A, B間の距離を求めなさい。 B 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 明日テストなので早めにお願いしたいです⑴⑵わからないです😭解説お願いします🙇 9 右の図のように, ABCDの対角線の交点をPとし, D BCの延長線上にBC=BQとなる点Qをとる。 (1) このとき、 次の問いに答えなさい。 □ABCDが長方形になるのは, △AQCがどんな三角形のときですか。 (2) ABCDがひし形になるのは, AQCがどんな三角形のときですか。 (1) 思判・ 8 (各4点) (2) B 直角 C 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 この問題教えていただきたいです。 答えはアです 私は底面の三角形は6×2x2分の1 だと思ったんですが違いますか😭? 解説がなくてわかりません 7. (10) 図は,三角柱の投影図である。この三角柱の体積は何cmか、次の アからエまでの中から一つ選びなさい。 ア 367cm 3 ウ 180cm 6 1 72√7 cm³ I 360 cm³ 2 次の(1)から(4)までの思いに竹 6 cm 6cm 8 cm (立面図) (平面図) 未解決 回答数: 3
数学 中学生 1年以上前 中2証明の問題です! 出来れば解説付きでお願いします! 【証明の進め方②】 ③ 右の図のように,平行な2直線l, mのℓ上 に点A,Pを, m上に点 B, Q を AP=BQ となるようにとります。 AB と PQ との交点 を0とすると, AOBO となることを証明 しなさい。 m APE BQ Qから平行の ZOMB <OPA = ∠OG 等しいので # 20 いので 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 マークをつけたところがなぜ45°になるのかわかりません。教えてください… 7 右の図は,点Oを中心とする円で,線分ABは円の 直径である。 点Cは円Oの周上にあって, 点Aを含ま ないBC上に, <COD=90°となる点Dをとる。 また,点Eは線分ADと線分OCとの交点である。 このとき、次の各問いに答えなさい。 ただし, 根号がつくときは, 根号のついたままで答えること。 (1) △ACDS ACEDであることを証明しなさい。 A 未解決 回答数: 1