この問題の　い、う　　についてがわかりません。 解説の青線で引いた部分からわからなくなりました。誰か詳しく解説できる方いれば教えてくださるとありがたいです。

ある中学校の生徒20人が, 10人ずつのA,B2つのチームに分かれてバスケットボールのフリース ローを1人10回ずつ行いました。 図Iは、20人について,それぞれの生徒のボールの入った回数をま とめたものです。また,図IIは,Aチーム10人とBチーム10人について,それぞれの生徒のボールの 入った回数を箱ひげ図に表したものです。 このとき、あとの (1), (2)の問いに答えなさい。 01122233333445566677 2 図 Ⅰ (人) 7 6 5 4321 0 図ⅡI Aチーム Bチーム 0 1 2 3 4 5 6 7 0 ] 20人 2 3 4 5 6 8 9 7 8 9.5 9 最高3 012210000 10 (回) 4 4 11:1101 10 10 (回)

この2つお願いします😭😭😭😭

高さが等しい三角形の面積の比】 右の図の△ABCにおいて, 点Dは 辺BC を 3:2に分ける点, 点Eは 線分 AD を 3:4に分ける点です。 △ABCの面積が35cm² であるとき, B 次の三角形の面積を求めなさい。 教科書 p.141 問1 □(1) △ADC 口(2) AEC 3 -3 E 2 35cm²² D 2 C

四角1の(1)と四角3の(2)の解き方を教えてください

斜面上での台車の運動 1 図1のようにして、斜面を下る 図1 台車の運動を,1秒間に50回打点す る記録タイマーを使って調べた。 図2 は,そのときの記録である。 □(1) 図2のテープの ab 間, cd間の台車の平均の速 さを求めなさい。 □ (2) 台車の速さは, 時間が 図 2 a b 1.8cm 4.5cm 運動 本誌 p.50 台車 記録タイマ 斜面 C p.140~143 7.2cm 4 本誌 p.51 たつにつれてどうなっているか。 □ (3) 記述 (2)の理由を、 「斜面方向の力」 という言葉を用いて書きな さい。 d ・ ~ 145

（2）教えてほしいです

6 下の図のように、 段と列を決めてカードを並べる。 まず、 1段目に, 1列目から順番に 1 36 と奇数のカードを並べる。 次に、1つ下の段のカードの数より1大きい カードを、2列目は2段目まで、3列目は3段目まで,・・・と規則的に並べていく。つ このとき、次の問い (1)~(3) に答えよ。 (6点) 21 (8)(1) (2) ミ 5段目 4段目 3段目 2段目 1段目 6) 1098 2W-143. 2n = 44 7 30-2 16 7列目の3段目に置かれたカードの数を求めよ。 43のカードは何枚置かれているか, 求めよ。 30-2243. 39= 13 15 40 3 5 300-11 1列目 2列目3列目4列目 5列目 11109 12 14 16 13 15 15 20 15 18 17 3 2ゴ 14 16 13 15 17 19223 7 ・答の番号 【18】 2 答の番号【19】 =45 ^=15 22-15+1=8. W=22列目 (3) n列目の1段目から3段目に並べられている3枚のカードの数の和が210であるとき,

分かりません。 教えてください🙇‍♀️

<問> 陸上部の花子さんはマラソンの練習をしています。 一定の速さで走る花子さんが地点 A を通過し た瞬間に、 たくやさんは給水ボトルを渡すために、地点Aから自転車で花子さんと同じ方向に走り出 しました。 たくやさんが花子さんに追いつくまでの時間と走った距離を求めましょう。 (1) たくやさんが出発してからx秒間に進む距離をymとすると、0≦x≦12の範囲では、 y=ax2の関係があります。 下の表を完成させ、 また式でも表しなさい。 40 y (m) ( 0.3 1.2 35 30 (2)下のグラフは、地点Aからの花子さんの進行の様子を表したグラフです。 ここに、 たくやさん の進行の様子を示すグラフをかき加え、 何秒後のどこの地点で花子さんに追いつくか求めなさい。 (10) 13/1 25 S 201 15: ※花子とたくやが逆です。 給水ボトルは持っていることにしましょう。 0 100 5 2 3 143 12 4 6 8 10 12 ( 56789 10 11 12 "|" 〈答え〉 (3) 花子さんが進む速さを変えて、地点Aを再び一定の速さで通過しました。 このとき、地点Aで 待っていただくやさんは、 5秒後に花子さんに追いつきました。 たくやさんが花子さんに追いつ いたのは、地点Aから何mの地点ですか。 また、 花子さんは秒速何mで進んでいましたか｡

このグラフ2つ？の意味は分かるんですけど、もうひとつ1からグラフが同じように出来るんですけど、意味がわからなくて、教えて頂きたいです。

9. 自然数xを5でわったときの余りをyとする。このとき､xとyの関係をグラフに表しなさい。 ただしょの変域を1≦x≦15 とする。 143 y F 5 10 15 し sit 513 XC +86

有効数字の整数部分の1けたの小数と、10の南條家の席の形に表すという問題の意味がわからないのですが、どういうことでしょうか？

こういう一次関数のグラフってどうやってやればいいんですかね？💦

(3) y = 1/2x- 1 143 2x2=2:1 2 2 -IN 3 2 2 -5 数学リピート学習 学 2年 -5 23 2 2 Y -5- O 5 5 X E

4番がまったく分かりません、、教えてください

970℃の水100gに物質X を50g加えると、 すべて溶けた。 次に､温度を50℃まで下げると、 結晶が出てきた。 その結晶 をろ過で取り出し、質量をはかった。 その後、 冷却する温度を 30℃、 10℃に変えて同じ実験を行い、 その結果を表にまと めた。 (1) 一度とかした物質を、 再び固体として取り出すことを何と いうか。 (2) 下線部でできた水溶液の質量パーセント濃度は何%か。四 捨五入して小数第1位まで答えなさい。 (3) 図は4種類の物質の溶解度曲線を表したものである。 物 質Xは、図のどの物質か。 (4) 40℃の水を200g入れたビーカーに硝酸カリウムを150g加えてよくかき混ぜたところ、と きれずに残った。 そこで、 ビーカーの水溶液を加熱し、温度を60℃まで上げたところ、 すべて とけた。この溶液をさらに加熱して沸騰させ、水をいくらか蒸発させた。この水溶液を20℃ま で下げ、出てきた固体をろ過してとりだし質量をはかると102gであった。 下線部で蒸発させた 水は何gか。 ただし、20℃における硝酸カリウムの溶解度は32gである。 95 冷却した温度 [℃] 503010 出てきた結晶の質量【g】 143542 硝酸カリウム ミョウバン 00gの水に溶ける物質の質量 g 100 80 60 40 20 UNU iNi V *100= 硫酸銅 塩化ナト リウム 20 40 60 80 温度 [℃] 3 33.3 100 9

教えてください🙇‍♀️🙏

10 じゅんさんは,略地図2 のA県とB県の農業産出額 農業産出額の割合(%) I II III の割合と製造品出荷額を調 べ, 表を作成した。 表のX 21.0 47.4 3.5 6.6 11.8 66.0 26121 と y は, A県またはB県の (「データでみる県勢 2021年版」より作成) いずれかで, I~Ⅲは,野菜, 果実, 米のいずれかである。 x と I の正し い組み合わせを, ア~カから一つ選び, 符号で書きなさい。 ア x = A県 I = 野菜 イ x = A県 I = 果実 ウ x = A県 I = 米 エ I x = B県 I = 野菜 オ x = B 県 I = 果実 カ x = B県 I = 米 [表] 二つの県の比較 X y (2018年) 製造品出荷額 (億円) 143440