ばねの問題です。この問題の解説をお願いいたします。回答は3枚目です。

8 「ばねののびと力の関係」や 「力の合成・分解」に関する次の実験 1,2を行った。あとの 問いに答えなさい。 《実験1》 水平な台の上でばねの片方の端をクギにかけて固定し、もう一方の端に糸を結んでばね ばかりとつないだ。 次に, 図1のようにばねばかりを引きばねが 4.0cm のびたとき, ばねばかり は0.1 N を示していた。 《実験2》金属の輪に3本の糸をつけて方眼紙の上に置き、輪の中心の位置にペンでしるしをつけ て点とした。次に, それぞれの糸にばねばかりをつけて、図2のように先生とAさん、Bさんで ばねばかりを持ち、 輪の中心が点Oから動かないように水平に引いた。 図3は、AさんとBさんに よって金属の輪が引かれる力をそれぞれF, F2 として,2力を同じ大きさにしたときの力のよう すを矢印で表したものである。 ただし, 方眼紙の1目盛りは0.1Nを表すものとする。 図1 図2 ばねばかり Aさんの手 図3 4 糸 cm assess 0-1X ばねばかり 先生の 金属の輪 (点〇) 水平な台 方眼紙 Bさんの手 点〇 Z₁ Z₂ F 2

この問題がどちらもわかりません。答えは（1）がE （2）が20センチです 解説お願いします🙇‍♀️解説を見てもわからないです。

えながら, 凸レンズによる像のできる位置やそのでき方を調べた。下の表はその結 を示したものである。ただし、aは凸レンズから光源までの距離bははっきり そした像ができたときの凸レンズからスクリーンまでの距離である。 図1 光源 図2 4 凸レンズ 半透明の スクリーン 1目盛り1cm 図3 51D45JION うしろ側 A 実験の結果で. 光源の大きさが図2のようであったとき,スクリーンのうしろ X側から見た像のでき方で最も適当なものを図3のA~Eから選んで、その記号を 書け。 1目盛り1cm V (2) 凸レンズの焦点距離は何 cm か。 a [cm] b (cm) B 4 結果 1 60 C 30 結果 2 D 40 40 D 物理 光と音 E 2力と圧力・浮力 RE 3 3電流と電 (2005年 福井県・改

これの答えが900㎤なんですけどなぜそうなるんですか？氷の上の部分が出ているのでもっと体積が小さくなると思ってます。

②900gの氷が水に浮かんでいる。 100gの物体にはたらく重力の大き さを1として以下の問いに答えよ。 と電 Ar (1) 氷にはたらく浮力の大きさは何Nか。 (2) 水面より下の氷の体積は何cmか。 ただし、水の密度を 1g/cm² とする。 氷 水 -40 2力と圧力・浮力 重点 21

（2）②でウになる理由を教えてください。Fa=Fbというのはわかるのですが、Fは合力なのでFaとFbを足したものになるんじゃないんですか？

〔2〕 力のつり合いについて調べるために,次の実験1,2を行った。 この実験に関して、下の(1)~(3)の問いに答え なさい。 実験1 図1のように, ばねXの一方の端を板に固定し,も う一方の端に糸をつけて2つのばねばかりA,Bをと りつけた。この2つのばねばかりを, ばねXと一直線 上になるように矢印( )の方向に引いたところば ねばかりAは3N, ばねばかりBは5Nを示していた。 実験2 図2のように, ばねばかりA,Bと基準線との角度 a,bを変えて引き, ばねXの長さが実験1と同じ長 さになったときのばねばかり A,Bの示す値を調べ た。 ただし, ばねばかりは,水平に置いたときに針 が0を指すように調整してあり、糸の質量と伸び縮み は考えないものとする。 図1 板 図2 ばねX EMMMMMMD- X DMMMMMMMMD- 点0 ばねばかりA ばねばかりA 点 O ばねばかりB DSC ばねばかり B 角度a 角度 b RC 基準線 (1) 実験1について, ばねXが糸を引く力の大きさは何Nか。 求めなさい。 (2) 実験2について,次の ①,②の問いに答えなさい。 ① ばねばかりA,Bが糸を引く力の合力は何Nか。 求めなさい。 ② 角度と角度bの大きさをそれぞれ60°にしたとき, ばねばかりA,Bがそれぞれを引く力の大きさ Fa, FB と, ばねばかり A, Bの糸を引く力の合力の大きさFの関係として,最も適当なものを、次のア~エ から一つ選び, その符号を書きなさい。 ア FA=FB>F イ Fa>FB=F ウ FA=FB = F I Fa=FB<F (3) 1つの物体にはたらく2力がつり合うためには,2力が3つの条件を満たす必要がある。この条件について,「向 き｣, ｢直線｣｢大きさ」という語句を用いて,書きなさい。 (3)

（4）の問題がわかりません 解説を見てもイメージがつかないのでわかる方がいたら教えてほしいです🙌🏻🙌🏻

36 9 力の分解 図1は、1つの力Fでおもりを引くようすを,図2図3は、 2つの力 A, B で, 同じおもりを引くようすを表している F ひもがおもり を引く力 つり合っている 図2 A F B 重力 図3 A F 重力 ・B 重力 図2で、 2つの力 A,Bは,図2のどの力と同じはたらきを しているといえるか。 (2) 図2で、 1つの力Fは,2つの力 A, Bに分けることがで きる。このように, 1つの力を, それと同じはたらきをする 2 つの力に分けることを何というか。 (3) (2)で求めた力をもとの力の何というか。 4図3のように, 2力の角度を大きくすると,同じはたらきを する2力の大きさはどうなるか。 □ (5) 次の文の にあてはまる言葉を書きなさい。 分力は, 分けようとするもとの力を表す矢印を①とす る ②の,となり合う2辺で表される。 重要 11731

(1)〜(4)全然わかんなくて😭解説をお願いします。

6/100 [8点×4] 倍 が速さ 9点×4問] N N 力ため 斜面を下る運動の記録 しゃめん 図1のように、斜面を下る台車の 図 1 記録タイマー。 台車 運動を1秒間に60打点する記録タ イマーを使って記録しました。 図2 A,Bは,斜面の角度を変え 図2 記録したテープを6打点ごと に切って順にはったものです。 次の問いに答えなさい。 台車の速さは、斜面を下る につれてどうなっていますか。 移動距離〔C〕 6打点間の -.... P ....... Ơ- 7...4 時間 [s] 6打点間の 移動距離〔C〕 p.52, 56 斜面下向き の力 ...... 時間 [s] BAR 1. (1) (2) (2) 斜面の角度が大きいのは、図2のA・Bのどちらですか。 斜面の角度が大きいほど, 台車にはたらく斜面下向きの力の大き さはどうなりますか。 (3) 計算 図2のAのPQ間の長さは5cmです。 PQ間を移動する台 へいきん 車の平均の速さは何cm/sですか。 2力の分解 p.59 (4) /100 [8点×4問] cm/s 思 きょり 6打点ごとの移動距離の 変化の割合に着目して考え ます。 単元3- 運動とエネルギー [9点×4問]

この問題の⑶に質問です！どうしてこの答えになるのですか？？ また、等速直線運動は摩擦のない水平なところでやるものなのにどうして摩擦力が働いているのですか？？

力と運動の関係 5 右の図のように, 斜 面上で静かに小球をはなし, その後, 斜面を下って水平 水平面 面上を動く, 小球の運動の ようすを記録した。 面と小球の間の摩擦は, 考えないものとする。 (1) 斜面上で, 小球には、斜面に沿って下向きに力がはたらいてい る。 このとき, 小球の速さはしだいにどうなるか。 □ (2) 斜面の傾きを90°にしたとき, 重力によって, 物体が垂直に落 ちる運動を何というか。 (3) 等速直線運動をしている自動車にはたら 自動車を進ませる 摩擦力など 本国 p.50~51 教p.140~145 理科 く右の図の2力はどのような関係にあるか。 がす位置関係や大きさ, 向きに着目して,簡単 に書きなさい。

大至急！ ①の答えが0.3になるのは何故ですか？

か｡ ここのが八CC。 3 図4のように,実験で用いた物体Cとばねばかりをつないでいる糸を、容器の底に固 定した滑車(定滑車)に通して, 水中で物体Cを静止させた。 次の 内の文章は, 図4のばねばかりや物体Cにはたらく力について説明したものである。 ①,②に当ては まる数値をそれぞれ書きなさい。 ただし, 分数は用いないこと。 De 図4において, 水中の物体Cには重力と浮力がはたらいており,この ときの浮力の大きさは0.4N, 重力の大きさは ( ① ) Nであると考え られる。 物体Cにはたらく2力(重力と浮力)の合力は上向きで,滑車に よって力の向きが変えられ, ばねばかりの先には,この合力と大きさが 等しい下向きの力がはたらいていることになる。 よって, 図4のばねば かりが示す値は, (②)Nであると考えられる。 -7- 滑車 物体 図 4

⑵の①、②解説お願いします！ ①は0.3N ②はウです！

物体 C 〔岩 1 ら りし 中 水 手 ふちょく 17 力の大きさとばねの伸びの関係を用いて, 浮力について調べる ために, 図1のような装置を組み, 下の実験1,2を行った。 図 2は,高さが5cm の容器に金属の小球を入れ、質量を20g, 40g. 60g,80g,100gに調整したおもりA~Eを模式的に表している。 容器はいずれも同じ形、同じ体積で、水中でも変形せず密閉で きる。なお、質量100gのおもりにはたらく重力の大きさを1.0N とする。また、糸はのび縮みせず、質量と体積が無視でき,お もりは水槽の底につくことはないものとする。 あとの問いに答 えなさい。 [ 山 形 ] 〔実験1] 図1の装置のばねに, おもりAをつるしてばねの伸びを 測定した。さらに, おもりをB〜Eにかえ,それぞれ同様に測 定した。 (1) 表は, 実験1の結果をまとめたものである。 ばねを引く力の大き さとばねの伸びの関係をグラフに描きなさい。ただし,測定値は 誤差を含んでいる。 表 なし おもり 力の大きさ 〔N〕 0 ばねの伸び [cm] 0 A 0.2 1.6 B 0.4 ばね 3.1 図2 AD20 目盛りを指す 20g グラフ ばねの伸び Blog 8.0 7.0 C D E 20 0.6 0.8 1.0 TS 4.7 6.3 7.8 〔実験2〕 図1の装置におもりEをつるし、図3のように,おもり 図3 Eを水槽の中に入れ,沈める深さを台の高さをかえて調節し, ばねの伸びを測定した。 4,1 6.0 5.0 伸 4.0 ものさし [cm] 3.0 2.0 T 40g 60g 80g 100g 1.0 おもり 水一 水槽ｰ (2) 実験2について,グラフをもとに,次の問いに答えなさい。 ① おもりの上面が水面から3cmの深さになるように調節したと きばねの伸びは5.6cm であった。 おもりにはたらく浮力の 大きさはおよそ何Nか, 小数第2位を四捨五入して, 小数第 ON 1位まで求めなさい。 [ 図4 ② おもりの上面が水面から6cmの深さになるように調節した。 このときのばねの伸びとして適切なものを,次のア~オから 1 つ選び,記号で答えなさい。 [ ] ア 2.6cm イ 2.8cm ウ 5.6cm I 8.6cm オ 11.2cm C D E スタンド | 19 HO 日 第1分野 1 光と音 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 力の大きさ [N] 水面 上面 下面 2力と圧力 す物 dop テスト! 理解度診断 M

中1理科の問題です。 (4)②がわからないので教えて欲しいです！！

'6 図1のように, ばねにつるす 1個 20gのおもりを1個 2個 図 1 と8個まで増やしていき, つるしたおもりの質量とばねののびの 関係について調べた。下の表は, 実験の結果の一部を表したもの である。 ばねの質量は考えないものとして, あとの問いに答えな さい｡ I 表 つるしたおもりの質量(g) 0 20 40 60 80 100 ばねののび(cm) 0 1.2 2.4 3.6 4.8 6.0 160 Co 9.6 (1) 図1において, ばねがおもりを引く力とおもりにはたらく 重力の2力はつりあっている。 次の文は,1つの物体にはたら く2力のつり合いの条件である。 文中の にあてはま ることばを書きなさい。 図2 ウ変わらない 図 3 ばねA ・2力が 上にあり, 向きが反対である。 2力の大きさが等しい。 DINLAT FOR BES TUDUNG M (2) 図1のばねに20gのおもり6個と10gのおもり1個をつる したとき, ばねののびは何cm か 表から考えて求めなさい。 (3) 図2のように, 水平な机の上にある台ばかりに80gの物体 をのせ, 図1のばねをとりつけて, 上端を手で真上に3.0cm 引きのばした。 このとき, 台ばかりは何gを示すか、 答えな さい｡ (4) 図3のように, 点0で結んだ3本の軽い糸の1本に, ある 物体をつるし、 他の2本に図1のばねと同じばねをつなぎ,そ れぞればね A, ばねBとして, 2方向に引いた。 図3に示し た矢印は、ばねAにつないだ糸が点0を引く力を表したもの である。 次に, ばねAの引く向きを変えないようにして ばねAと ばねBを, 引く力を調節しながら, ばねBの引く向きを変 え、図4の状態にした。 ただし, 図3, 図4のばねA, ばね B の長さは,実際の変化のようすを表したものではない。 ① 図3のとき, ばね A, ばねBそれぞれにつないだ糸が 点0を引く力の合力を, 力の矢印(-) を使って点0から かきなさい。 ② 図4のときのばね A, ばねBののびは、図3のときと比 べて,どのようになったか。 次のア~ウの中からそれぞれ 1つずつ選び,記号で答えなさい。 ア 大きくなる イ 小さくなる A系 図 4 スタンド ばねA A系 物体」 ものさし 0 ばね おもり 引く向き ばね 80g 糸 台ばかり 机 物体_ 物体 ばねB ばねB