英語のスピーキングのテストが今度あるので、文がおかしかったり直した方がいいところは教えて欲しいです、英語めちゃくちゃ苦手なのでよろしくお願いします！なるべく早めにお願いします！

Teacher Student Teacher 2. Día de los muertos Teacher Student Teacher Student Hello! How are you? I'm fine. And you? I'm good. Let's start. Teacher Student What is Día de los Muertos? It is a holiday in Mexico What holiday is it like? It is like Obon you What Día de los Muertos decoration do cut paper I like 3. What are they doing? Teacher will show you this picture and ask you 3 questions. 歌の絵を見ながら先生が3つ質問します。質問される人は変わります。) Example What is Adam doing? watching tv 000 88 88 listening walking John masă Adam is 000 ABO ridinga bicycle Clare Ann swimming Adela playing che gu Suzanne calling Dmitri in Japan. swimming Sarah BA on the bus Mr. Cardoso Will like? on the bu Ms. Kean eating riding a skateboard CITY NEWS shopping Paul

定期考査で模範解答が以下のような文だったとします。 Do you want to see the bicycle that my brother bought? the bicycleではなくa bicycleにしたら減点されますか？それともこれでもありですか？

これってどこかで印刷できたりしないですかね

GN ( Listen and Read Q. バリ島の姉妹の活動は、どのようにパリ全土へ広まりましたか。 So what can we do? In Bali, plastic bags were thrown away by tourists and residents. They were polluting the beaches. So two young sisters started a movement to ban plastic bags from the island in 2013. The movement that they started spread through social media. Finally, the Governor of Bali decided to ban all plastic bags from 2019. So you see (9) their daily lives. Bye Bye Plastic Bags (2) Take your bag when you go shopping. Recycle plastic properly. And tell other people. Don't give up on our beautiful Planet Earth! Read and Check 1. Q の答えを含む文に, 下線を引きま しょう。 people can start taking action in 2. 次の表現を探して, 本文に波線を引 きましょう。 (1) 「知ってのとおり」という言い方 (2) 「行動する」 という意味を表す語句 Reading Task 1. Hajinは自分たちにもできることとして3つのことを挙げています。 それはどんなことですか。 (1) 買い物に行くときは (マイバッグ )を持っていくこと (2) プラスチックは( 適切 )にリサイクルすること (3) これらのことを 他の人 )にも伝えること 2. 本文を読んで,次の質問に答えましょう。 (1) How did plastic bags harm the environment in Bali? They were (2) Who started the movement to ban plastic bags in Bali? Two polluting the beaches. young people did. Sisters 3. Think プラスチックごみを減らすためにできることを考えてみましょう。 マイバッグを持ち歩く。 音読する Summary Writing Hajin speaks about the movement in Bali. The movement was started by young sisters It spread through ban Governor of Bali decided to can start taking action in our daily two social media, and finally the all plastic bags. Hajin says that we to keep the Earth beautiful. lives

(4)と(5)の解説お願いします。

どちらですか。 (3) 記述 選挙において, (1) の 票数が多い場合、有権者の ドント方式による比例代表制の議席配分 意思はどのようになると考資料2 えられるか。 ｢政治」の語句 A党 B党 C D 1200票 900票 600票 450票 を使って書きなさい。 → 87 1200 900 600 450 (4) 読取 比例代表制の選挙に ÷ 2 600 450 300 225 おいて 資料2のような結 +3 1400 300 200 150 果となった。 定数が6名の場合, A党とB党に配分される議席数をそ れぞれ答えなさい。 102795 (5) 読取(4)で,定数が7名となった場合, A党とB党に配分される議席 数をそれぞれ答えなさい。 (6) 記述資料1・2から小さな規模の政党が当選者を出しやすいの はどちらだと考えられるか｡ 理由もふくめて 「小選挙区制」「比例代表 a b候補 候補 (A)(B)(C党) f 得票数 ÷ 1 A党 B党 Z (4) A (5) A 議席:B 議席:B 小選挙区制では, 当選者は最も多く この票を得た人だ 議席 議席

気候帯について覚えやすい方法などってありますか？

三角形の合同の証明のコツなどってありますか？

関東ロームと関東ローム層の違いってなんですか？

関係代名詞について教えてほしいです！ 関係代名詞の前に来る語が、何語かある時と、一語しか入らないときの違いを教えて欲しいです。 （例） The girl who helped me was kind. I have a friend who can fix bicycles

Did you come here by bicycle or by bus? なぜ What did you come here by bicycle or by bus? にならないのでしょうか。 Whatがいらない理由を教えて欲しいです。

空白の部分お願いします。 また、出来ればで良いので書いている部分、合っているのか確認お願いしますm(_ _)m

PRENOS 1 00) ■4) EXERCISES LESSON 321 会話の状況に合うように、( )内の動詞を現在完了形にして入れなさい。 1) Which team is winning? - I don't know. I have just artived 2) Do you know Eri? here. (just arrive) - Yes. I have with her before. She's friendly. (talk) 3) Where does Ken live? Kobe. He has lived there since he was a baby. (live) 日本文の意味に合うように、( )内に適語を入れなさい. 1) 私は3年間メグに会っていない. I haven't ) ( met ) Meg (for) three years. 2) ナナミはここにいないよ. 体育館に行ったよ. Nanami is not here. She ( has :) ( gone ) to the gym. 3) 祖母はスマートフォンを使ったことがありません。 My grandmother ( has ) never ( used )a smartphone. 4) 子どもたちはもう手を洗いました. The children( have )(already) (washed their hands. 日本文の意味に合うように,( )内に適語を入れなさい . (2) 1)ケイトは1時間ずっとデイブを待っています. Kate( has :) ( been )(waiting ) for Dave for an hour. 2)1日中ずっと雪が降り続いています. It ( has )(been )( Showing) all day. 3)私たちは今朝からずっと試験のために勉強しています. We have ) ( been) (preparing) for the exam since this morning. (1, 3) 4 各文の _に,( )内の動詞を過去形または現在完了形にして入れなさい. 1) I - Two days ago. 2) When a new bag since last year. (want) your bicycle? (you buy) (pass) since I _(move) here. 3) Three years 5 日本文の意味に合うように( )内に適語を入れなさい. 1) 京都にはどのくらい住んでいるのですか. How (long you :) ( lived :) ( have ) ( 2)今までに韓国に行ったことがありますか. ) ( to ( Have ) ( you ) ever (been 3)マークはまだここに来ていません. Mark (hash't ) (come 4) リリーは午後ずっとその本を読んでいます . :) ( been Lily (has )(reading) ( the)(bok 5) ダンは公園に行ってしまったよ.でも,すぐに戻ると思うよ. ) ( )(gone to Dan (has ) in Kyoto? South Korea? ) here ( yet ). all afternoon. ) the park. But, he'll be back soon.