やり方が分からないので教えてください！！

2 ② 図2のように、辺ABの中点をMとし 線分 BM上に点E, 図2A 分CE の交点を G とし, Gから辺BC に引いた垂線と辺BC との交点を H とする。 AB = 10cm, GH=2cm のとき, 線分 辺 CD 上に点F を BE = DF となるようにとる。 線分 BF と線 peop 03 M BE の長さを求めなさい。 (cm) know th 問合 D EG he filamber of B H C

(40)と(42)の答えを間違えてしまいました、解説がないのでどなかか解説含めて答えを教えてくれると嬉しいです。 ちなみに答えは4、6と5、1です

⑥ 次の(37)~(42)について,( )に最も適するものをそれぞれ下の語(旬)の中から選び,英文を完成 させなさい。指示された順番のところに入る語(句)の番号のみを答えなさい。 **) shy. (37) It is not easy for ( (2番目) () () (5番目) ( 1. make 2. to 3. me 4. I'm 5. because 6. new friends (38) I have ( (2番目) ( .) ( (5番目) ( ). (3) y. before 2. starts 3. go home 4. raining 5. to 6.it (39) It took a lot of ( (2番目) ( ) ( (5番目)( ) my homework. 1. just 2. I 3. time 4. finished 5. but 6. have (40) I was very surprised ( (2番目) ( )( )(5番目) ( ) me. 1. present 2. gave (41) If ( X. is 3. to )(2)(DB). ( ), ( 2. play 3. it 4. see 5. the 6. you ) ( 4. I 5. will (42) The concert is about ( (2番目) ( (6番目) baseball with my friends tomorrow. 6. sunny )( ) (5番目) ( 1. have 2. the singers 3. because 4. appeared ) on the stage. 5. start 6. to

合っていますか??

2 次の日本文に合う英文になるように,( )内の語句を並べかえ (1) わたしたちはその知らせに驚きました。 (were / the /news/surprised/we / at). (2) ワインはぶどうから作られます。 (is/wine/grapes / made / from ). (この花は英語で何と呼ばれますか。 ( ae (this / called/what / English/in/is/flower)? what あなたは日本の歴史に興味がありますか。 (You in / Japanese interested/history/are)? Are y / 6 あなたの机は何でできていますか。 (your/js/what/ of / desk / made ) ? What

浮力についてです。どう考えればいいか教えてほしいです🙇‍♀️

(7)同じ質量の物体X, 物体 Y, 物体 Zがある。 【実験1】で用いたゴムひもを使って物体Xをつるし, 静かに全体を水中に沈めた。 物体 Yと物体 Zは完全に水中に沈めて静かに手を放した。 しばらくする と、図7のように物体Xはゴムひもが少しのびた状態で水中に静止し, 物体 Yは全体が水中に入った 状態で静止物体Zは一部が水面から出た状態で静止した。 このとき、物体Xにはたらく浮力の大き さをFx, 物体Yにはたらく浮力の大きさを Fy, 物体 Zにはたらく浮力の大きさをFzとしたとき, F x, Fx, Fz, の大小関係を表したものとして最も適当なものを,あとのア~クの中から1つ選び、記 号を書きなさい。 図7 -水面 物体Z 物体X 物体Y ア Fx>Fx>Fz エ Fx=Fx>Fz イ Fx<Fx<Fz ウ Fx=Fx<F オFx<Fx=Fz カ Fx>Fy=Fz キ Fx=Fz<FY ク Fx=Fi>FY

中3、円の性質利用の問題です。 x＝65°であると出たのですが、yの求め方が分かりません。解説してくださる方いらっしゃいましたら、よろしくお願いします。

7. 【応用】 下の図で、 円0は△ABCと辺上の 点D,E,F で接している。 ∠xの大きさ とりの値を求めなさい。 6cm A 2cm <x は DE の円周角 ・△BOD ≡ △ BOE F X 1 B 1 50° ycm- E

この問題の解説お願いします🙇🏻‍♀️

AD/BC//EF 6 cm E 4 cm A10 cm D F xcm B 15 cm

(2)がわからないです ec＝¹∕₃Xがわかんなくて進みません 解説お願いします

チェック 5 長方形ABCD で, 点 D が辺BC 上の A 点Eと重なるように折り返す。 AFは そのときの折り目である。 SF (1) △ABES △ECF を証明せよ。 B E C SLA (2)AD = 15cm, DF=5cm のとき, ABの長さを求めよ。

よって、ＰＡ:PE🟰3:4はどこから来るのですか？ それと、それ以降の文の意味があまり分かりません 解説お願いします🙏

C 右の図のようにP 街灯 PQ と長方 こんな問題もあるよ 形の壁 ABCD がともに水平な Q 地面に垂直に B 立っています。 E F 街灯の先端Pの位置に電灯がついており、 電灯の光によって地面に壁の影 BEFC が できました。PQ=4m,AB=1m.AD=3m のとき, EF の長さを求めなさい。 [愛知・改] △PQE∽△ABEより, PE: AE=PQ:AB=4:1 よって, PA:PE=3:4 △PQF∽△DCFを利用して同様に 考えると, PD:PF=3:4 したがって, △PAD∽△PEF EF=xm とすると, 3: x = 3:4 2組の辺の比と その間の角が それぞれ等しい x=4 AD : EF=PAPE VCHECK 4 m P P 3) 13 ③ A A D LE B E F

問題の捉え方、解答、解説を、おねがいします。🙇‍♀️

② れている。太郎さんはトレーニングのために, 毎分200mの速さで走って、休憩する ことなく家から公園までを3往復した。 また, 太郎さんの妹は太郎さんと同時に家を 出発し, 毎分100mの速さで本屋に向かった。 妹が本屋に到着すると同時に家に向か う太郎さんが本屋を通過した。 その後, 妹は本屋で買い物をし、 本屋を出発すると同 時に太郎さんが再び本屋を通過した。 妹が家に向かって歩いて帰ったところ, 3往復 を終える太郎さんと同時に家に着いた。 下のグラフは太郎さんと妹が家を出発してから分後に家から離れているとし てとりの関係を表したものである。このとき、次の問いに答えなさい。 y (m) +35 682 (0) 公園 1200 本屋 800 (1) 妹が本屋にいた時間を求めなさい。 (2)妹が本屋から家に向かって歩いているときのとの関係を式に表しなさい。 AA Q. F x (5) (3)妹が本屋から家に向かって歩いているとき公園に向かう太郎さんとすれ違うのは, 2人が家を出発してから何分後かを求めなさい。 a

立式は出来ましたが、途中式が訳分からなくなって答えにたどりつけません😭😭 教えてください🙏

② 右の図、 長方形ABCD があり、 AB=BF = xcm、 =1+2+3 A 670-26 6(x+6) D AE=FC=6cm、 である。 このとき、 △EFD の面積が、 38cm²となるようなxはいくらか求めなさい。 E ただし、点Eは辺AB 上に、 点 F は辺BC上にある。 38 x x-6 x(x+6)=x2+6才 B 6 F C 3x