全訳お願いします！

Monday, Juy 27 Dear Shiori Last Saturday Tcame back to Calgary from Hokikaido. Tt took about twenty hours to come back, and I changed planes twice. When 1 got to Calgary, itwas sunny and hot. Tleft 是okkaido on Saturday morning, and got to Calgary on the evening of のtbe_same_day. Do you understand why? Yes,the tume difference between Hokkaido and Alberta is ffteen hours now。 So, was a very long day. still have a ttle jet lag. On the lane T too aseat next to a Japanese college stndent。 She was going to Calgary for the first ime。 We talked about the dfferences ofculture betwween Canada and Japan. Ltold her about my experienees in Hokkaido. It was a nice trip。 Today。 some friends in Calgary to see me, and we had a sushi party。 It was 人eult for me to get some ingredients for making sushi. 1 learned how to make sushi from Our mother im Hokkaido。 so 1 could sbow them how to make it Also 1 taught them some after Japanese words about sushi。 They said “のsp ②) he sushi 1 made. T was happy to find they enjoyed the sushi. Wihen we finished having sushi, we talked about our summer yacation、 We have a plan to it the Rocky Mountains next week。 Therere some beautiful lakes there and wel enjoy 語Ei AaO、Ye can enjoy watdhing some wild animals from ou car on the way armany pictunea at the Rocky Mounteins ou / pictures / some / send / 中"! 請記8 TO 0 something for your family during your summer about that。 TU write to you sooml を our fsend, 4

英語の宿題で、環境問題 についての文、 ・how to ~ ・asked me to ~ (など) の文法が入った文章、 ・私たちが地球を守るためにできることは~ などの文が入った、5行の英文を作らないといけません。具体的な文を書いてくださる方、お願いします！ 日本... 続きを読む

環境問題についての文で、英語で ・how to ~ ・asked me to ~ (など) の文法が入った文章、 ・私たちが地球を守るためにできることは~ などの文が入った、5行の英文を作らないといけません。具体的な文を書いてくださる方、ぜひお願いします！！

環境問題についての文で、英語で ・how to ~ ・asked me to ~ (など) の文法が入った文章、 ・私たちが地球を守るためにできることは~ などの文が入った、5行の英文を作らないといけません。具体的な文を書いてくださる方、ぜひお願いします！！

教えてください

・ 次の英文 ケンKKen)が10歳のときに出会った -れを読んで. あとの問いに等えなさい。 ウフ(Nick)について書かれたものです。 hen was ten.Tsaw Nick for the first ime。 m apark he was 。(中 mr he was o( treow ) abal ) o he wall alone。 He "noticed Tlooked at him。 Then he ame o me and 。(sa something (yhat/ said /1/ understand / he / couldnt ).butTknev he wantea ame aned jo 7play catch with me。 So Tsaid *OKT to him We became friends soon。 He was good at playing basebalL so he tanght me how toplay it Wedidmttalk to each other but we 。( understand ) wel One day. T found his glove and ( ) on the bench in the park LaterT knew itwas a letter from him and it said he had to go back to he US。 Thaventmet jim since then. 。 。The glove is too small for me now. but IsGll haveit ICsmy'treasure。 NowI e baseball much harder。 Someday 1 want to see Nick an play it together prac ag2in. (3) fnotice 気づく4 play catch キャフチポーををする Jireasure 本物 ④の( )内の語を, それぞれ英する形に書きかえなさい。 (!) 下線部①② AM )電の @( () 下張部が「私は彼が何と言ったのかわかりませんでした| という者味になるよう。【 内の語を並べかえなさい。 (3 ⑧の( )に適する語句を1つ選び, 号で答えなさい。 ア abat イ asheet of paper ウ some balls ( (9) 下線部⑨の英文を日本語になおして書きなさい<。 (9) 次の問いに対する答えを英語で書きなさい。 Whar's Ken's treasure? 一 うり (9) 本文の内容に合うものを 1 つ選び, 記号で告えなさい< ア Ken and Nick were in the same baseball team. イ Nick taught baseball to Ken because Nick coulG ウ Ken and Nick talked a lot and understood each other. play itwell

◻︎2で、二枚目が私の回答です。これでは何点減点ぐらいですか。満点は6点で、これはB問題、模範解答は3枚目です。

罰 あなたは留学生から次のよう 人な相談を受けました。 me good way to learn how to speak Japanewe。 この相談に対して, あなたはどのよう な方法をすすめますか。 その方法をすすめる理由を添えて. 記入例にならい, 30 語程度の共語で書きなさい。ただし, コンマやピリオ ドなどの記息は, 語数に 含めないこと。

英語のスキット(寸劇)を作ってくる宿題が出ました ・オチをつけること(どうしても無理なら無くても○) ・How to～(～の仕方)を一回はいれる という条件です！３年生のHow toの文法までなら使えます！ いい案をおねがいしますm(__)m

英作文です、文法的な間違いがあったら教えてください🙏あってる場合もコメントお願いします🙇 I'm sorry. I don't know how to go to the station. I think that the bus will take you to the... 続きを読む