武士、百姓、町人の中で桃山時代に活躍したのってどれですか？あと、理由や根拠を言って欲しいです

分からないので、誰か教えて欲しいです。 お願いが多くてすみません… 理由や根拠を3行以上でかけますかね… 書ける方どうか教えてくださいm(_ _)m

Q「道世 T"最も躍した身分はどれか?」 ~武さ、自想、町人~ No. Date (武さ百性、町人のうちもっとも活躍したと考える卵を初ぜっての理由中根換選う)

文法的に正解かどなたか教えてください💦🙏🏻

emiog bsd Ved oala 3ovawod a19tugrmoo bns 2onodg Is imdo 1stnobl fofaks sWて 筆記検査 d bwhoroueobxe由か 1次の道路標識 (road sign)を見て,あとの問いに答えなさい。id olsuprirss gid s li に Ogrpour の EOL Cmubye rer 説明文 slo of gaiyu ai nsqat ni yod gnuo A Look at this road sign. 2upi n 止まれ。 月 nois Pee abrbxof vo The sign is red anda Japanese word is written in white. It tells .gut|| atoon の because you う I hope it'll be hel 10dagm sd からカsのと20hiear sunny all day! b-(問い)あなたは次の休日に, 日本を訪れた外国人の友人と二人でサイクリングに行くため,こ an0 の標識について説明をすることになりました。説明文の0には,この標識が伝えている内 mo容を,2|にはその理由を,それぞれ5語以上の英語で書き,英文を完成させなさい。i1oas 0 aただし,0には you (あなた),②には traffic (交通, 交通の)を必ず使うこと。ま bad た,下の語句を参考にしてもよい。 101 <語句> w dioimowerginao tiorh tatse Jasts aogudeomelbrsacn bっyslq abrid ort bas ,2gnibliud isdh no a9aupd noogiq 2l場所 place of~を確認する check ~右側 right side自転車bikeとanttvgnibmoath oda lasioinns stogw bas slgosq bowaivioini ,poifto tisdh obiauO ano9gig idguoid pjodhisramw doiulm sanyetiame d oini esloimprottotugororhusdHonsnaekibirorithe

ウの問題で、 3パターンある時のそれぞれの上から 見た図を簡単に表してくれる方いませんか😢

イ BH:HC= あった。このとき、正方形A なさい。 の右の図は、底面の半径が5cm, 母線ABの長さが10cmの) 円歴である。点Pは点Aを出発し, 円○の円周上を一定の ( 。 選さで動き、1周するのに30秒かかる。点Qは点Bを出発 し、円O'の円周上を一定の速さで点Pと逆回りに動き,1 周するのに45秒かかる。2点P. Qが同時に出発すると き、次のアーエに答えなさい。 ア この円柱の表面積を求めなさい。 9 おとな人と 5秒後のZAOPの大きさと線分PBの長さを求めな さい。 イ Q B 3 L人I O人OIO A だし、出発時は考えないものとする。 エ 点Pが1周する間の線分PQの長さの変城を の」の値を求めなさい。 SPQS で表すとき、「あ あ の オケ請会の駅 お章文の 16

この英文を簡単に翻訳してほしいのですが… お願いしますm(_ _)m

It has been an amazing year watching each and every one of you learn/ This year has come gone quickly. I cannot believe the end is already here/The closing of one door and the opening of another. I 会論 want to thankéach of you for all smiles/ the funny conversations/ the memories/the learning that we shared this school year. 成功する。 My wish for everyone is that you will be successfulineverything 失望 you do/ Make no room/for disappòintments ánd most spetially the 特に ひともみるい word “give up”, Giving up is the worst decision/you can mak% Remember this phrase“Behind every successful man there are a lot 高闘する of unsuccessful years/" Always strive and be the bestyou can beBut know your limits. ヒ比較る Be gratefuy álways try/hot to compare yourself fo others because everyone is unique/specialánd amazing/ There will never be another you/Believe in yourself/ for you are stronger than you know/Fill your heartwith laughter and smile/ ー等 Thank you for giving me the opportunity/to be a part/6f your journey, I cannot wait/to see all your accomplishments ín the future/ ヘ以トは何む I wanthothing but your very bestin the years to come

教えてください🙏 丸でなくバツになるのか教えてください。

3.空間における3直線 l、m、nと3平面P、Q、Rについて、次 の(1)~(3) のうち、いつでも正しいものには○を、 いつでも正 しいとは限らないものには×を書きなさい。(各1点) PIQ、 P//l ならば Q1e PIQ, QIR ならば PIR 8.次 e1/m、mln ならば l1n X

長文です。答えはイ何ですが、その根拠となるところがわかりません。

(*印の付いている単語·語句には, 本文のあとに [注] がある。) There are many museums and *theme parks around Tokyo. Some of them teach people about the history of Japan, like *Edo Wonderland in Nikko and the "Edo-Tokyo Museum in Ryogoku. They are popular places for school trips because students can enjoy learning about Japanese history. I remember one of my school trips. When I was a student in Australia, we went on a school trip to Old Sydney Town. It was a theme park that *recreated the *past, just nke Edo Wonderland in Nikko. Old Svdnev Town was an hour away from Sydney Dy bus. 1t had more than 30 buildings. They were made in the same 'style as buildings in 1803. Many *actors were working at the theme park. They *wore old-style clothes, spoke old-style English, and "pretended to live in the town. “Horse-drawn wagons went up and down the streets. upin My friends and I were excited to see the actors' "performances. People drank at a "pub, sang old songs and danced in the streets. Some of them pretended to “fight a duel Some museum “staff gave us short history lessons, and we enjoyed listening to them very much. I remember Old Sydney Town was very exciting, because it brought us to another world. Old Sydney Town closed about 30 years after it opened. Many people visited there at first, but the number of people visiting there "gradually went down. The buildings started to become old. and more and more actors left Old Sydney Town. There were a lot of people who enjoyed visiting Old Sydney Town when they were children. And later, they took their own children there, but they said it was not as exciting as before. Why did Old Sydney Town close? There are many different "opinions about it. Some people say young people now like to play video games, and these young people think that a trip through time is not very exciting. Other people believe that Old Sydney Town did not *attract many people because it could not make new and exciting *entertainment. Times change and people also change. New "technology and the Internet can make new kinds of entertainment, and people can enjoy them at home. New building *materials can now make buildings that look like something from the future. New technology will make us more surprised. But it is also very important for us to keep old culture and entertainment. Maybe some of these things are not seen in everyday life, but they make a "link with the past. For example, if you go to see kabuki, maybe you will think about Japanese people who lived in the past. Culture *is made up of all the things people did in the past, and it makesa country and its people "unique. If we forget about the past, then we lose our culture. 10

写真が多くてごめんなさい…誰かこれらの証明を教えて欲しいですm(*_ _)m

問題 平行四辺形 ABCD の対角線の交点を0 とし、0を通る直線が A E D 辺 AD、BC と交わる点をそれぞれ E,F とすると、 OE = OF となります。このことを証明しなさい。 A A0 B FC

5番の3の⑵ 解説が面積を求めているのですが △PQR＝1/2×PS×QR＝5/2PSの5/2という数がどこから来たのか分かりません 解説お願いしますm(_ _)m

5 図Iのように,ZBAC=90°である△ ABCを底面とする三角柱 ABC- DEF があり, AB=3cm, AC = 4 cm, BC =D 5 cm, AD =10cmである。 図I このとき,次の1~3の問いに答えなさい。 A B 図Iにおいて,辺を直線とみたとき, 直線 ABと ねじれの位置にある直線をすべて答えなさい。 1 D E 2 三角柱 ABC - DEF の表面積を求めなさい。 21 3¥4。 6 3 図Iのように, 三角柱 ABC DEF の3つの辺 図I A AD, BE, CF 上に, AP =D BQ= CR となるよう 4 em 6 に3点P,Q, Rをとり, それぞれ結ぶ。また, 線 分CE と線分QR の交点をSとし,点Pと点Sを結 B P ぶ。 このとき,次の (1), (2) の問いに答えなさい。 R (1) AP:PD =2:3となるとき,△PQSの面積 を求めなさい。 E F 5)6 ×3 (2) PS上QR となるとき, 4点E, P, Q, Sを 結んでできる立体の体積を求めなさい。 の の sle (B

こちらの問題の解説をお願いします。

【注) developing…開発途上の successful………成功した rural………農村の product……生産物, 製品 leather……なめし革, 皮革 organic cotton…有機栽培の綿 benefit~… ~のためになる developed………先進の Ethiopia……エチオビア(国名) major…主要な sheep skin……羊皮 material………材料, 原料 sole………靴底 pay……賃金 motivation……意欲 community………地域 hire~……….. ~を雇う cycle……循環 空欄 B にあてはまる最も適切なものを, 次の中から1つずつ選び, A 問 それぞれ正しい形にかえて書きなさい。 (各3点) break lose find catch build look grow spend