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英語 中学生

下の( )に何が入りますか?

It was established by Ishii Shigeyuki, made wheelchairs,They were lighter, stroger, with ordinary types. So he decided to design eum Company's wheelchairs in their matches. These athill Kunieda Shingo and Kamiji Yui use ジャスティンへ。 There is a special wheelchair company in show the world that wheelchairs can be functional, himself vwas a wheelchair user, and was not sati した。 発表を終えた朝美に、戸田先生が英字新聞の 2023年4月30日 私の名前は朝美です。私は日本の中学生で、あなたの( 私はあなたのどのコンサートにも行ったことがありませんが、テレピではいつも あなたのパフォーマンスを見逃しません。あなたのこの前のパフォーマンスは本当 に(最高 ?」 What is supporting athletes around the world? Technology Makes Sport。 Possible for Everyone )です。 )でした。特に曲の歌詞が大好きです。「Bright Horizons」はいつ も私に(希望 )を与えてくれます。 そこでジャスティン.質問があります。 あなたが難問に直面したとき,どのよう aca にしてそれを乗り越えるのですか。( お返事をもらえたらとてもうれしく思います! 今度あなたが日本に来る( 万事うまくいきますように、 もし )時間があれば返事をください。 Japan. なぐ)は、私は観客の中にいたいと思っています。 斉藤朝美 Round sportier. この記 Unit 1 Read and Think 2 テクノロジーはだれにでもスポーツを可能に ( し封 日本の千葉には特殊な車いすの会社がある。 石井重行により (吉党立された) ものである。 彼は自身が車いす使用者であり, 一般的なタイプのものには満足して いなかった。そこで( 注文でイ作った (特注))の車いすを設計しようと決心した。 それらはより軽く. より強く, 走りがより軽快なものだった。 国枝慎吾や上地結衣 は彼の会社の車いすを競技で使用している。 彼らアスリートたちは, 車いすを実用 stylish. Athletes tell the company that wheelchain like part of their bodies. So the staff membere : carefully to their opinions. They use technolog 的でかっこいいものにすることができることを世界に( せて make the best wheelchair for each athlete. Techna )いるのだ。 選手たちはその会社に車いすは自分の体の一部のようなものだと話す。 そのため 従業員は選手の意見を注意深く聞く。 それぞれの選手にとって最高の車いすを作る )を使うのだ。テクノロジーは世界中のます is supporting more and more athletes around the : ために、彼らは ( ます多くのアスリートを支えている。 1OW us great performances. SVOO(that節) 「U)に(~ということ う意味になる。前の OW us that anything is possible. tell, teachなどがこ w us that anything is possible.

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英語 中学生

②自己表現(2)と③自己表現(1)のwouldの意味を教えてください!

B2 基本文を使いこなす! 1日本文にあう英文になるように、 ( )内の語 (旬) を並べかえて, 全文を書こう。 メグは私に忙しいと話しました。 Meg (that / told / was / me / busy / she). Meg told me that she was busy. この動画は私たちにゾウが泳永げることを示しています。 This video (elephants / shows / swim / that/ can / us). This video shows us that elephants can swim. その映画は淳に愛は貴重なものだと教えました。 The movie ( precious / that/love / Jun/taught /is). The movie taught Jun that love is precious. プレ 2 自己表現 の語(旬)に自分で1語補って, セリフの内容を表す英語を完成しよう。 (1) お母さんに, 新しいテレビがほしいって言ったんだ。 my mother wanted a new TV| |I| |I that I told my mother that I wanted a new TV. でも,買うつもりはないって言われちゃった。 m tap she |buy tuds0o would she that told one not But she told me that she would not buy one. CAN-DO 自己表現>あなたは, あなたの家にホームステイ中の John に, 家族からの伝言を伝えます。 思·判·表 3 スキート 右の表を見て, 「…は私たちに~と言いました」 とJohn に伝え John への伝言 る英文を書こう。 お父さん帰宅は8時 お母さん午前は雨 の Father (例) told us that he ケーキを食べては 姉の Rio C0 いけない would come home at eight. 2 Rio (例) told us that we mustn't eat the cake. (2) 今度は, あなたがまわりの人から言われたこと、よく言われることを表す英文を書こう。 (例) My father told me that I should study harder. Unit 1 2ロ こロ

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