これの答えとやり方を教えてください🙇‍♂️

20ii 答 cm tod e9dbovii d8 olot 2)弟が,2km離れた学校に向かって家を出発しました。それから 14分後に姉が弟の忘れ物に気づき, 自転車で同じ道を追いかけ ました。弟は分速 80m,姉は分速 240mで進むものとするとき, 姉は出発してから何分後に弟に追いつくか求めなさい。 メa8 200om tegmcer g aeg blo. v19 答 分後 (3) 素数を小さいものから順に並べたとき, 5番目の数を a, 8番目の数をbとします。 このとき, a'+2ab+6?の値を

3はなぜウじゃなくてアなんですか？

4 を書 Cathedral =大聖堂 (注)traditional 3D伝統的な sightseeing = 観光 Tom :Hil Ken.) What are you going to do after school? Ken : Oh, really? : She is studying traditional food culture there. :Where is she staying in the U.K.? Tom の 日火 そ中(IS130日 入 Ken Tom Ken :(A)彼女はどのくらいそこに滞在する予定ですか。 : For about two years. Tom 円000 主 人大 90S Ken Tom Ken : Yes. She told about it in a letter. She has been busy since she ( C ) in London. She also says that there are a lot of restaurants and cafés. 200 2回 Tom :That's right. I once visited there. :Wow! Why did you go to London? Ken 式 008 Tom n taog adt ta doolile2 sjat abusoら Ken :That's great. (3 加 O o Tom :You should. Anyway, enjoy talking with your sister on the phone today. Ken: Thank you. I will. g r Ji du てbaoM co beeols viiera ai 31 sdanadadt Coos adt ads ot basa T oh doum woH 0os erit ot osasd 0 an.doss ns 00 bean ew.o2atasbuta loodoe dgird aW i erss l ie2 doo コ n poa nt pngeur D L pngsup pp

3、4番の解決をお願いします

VII 図のように,関数y= ax? のグラフ上に2点A, Bがあり,点Aの座標は(4,8)である。 直線 AB と×軸は点C で交わっている。線分 AB と BC の長さについて, AB: BC=3:1 のとき,次の問いに答えなさい。 ただし,座標軸の単位の長さは1 cmとする。円居周率は元とし,答えに元が含まれる場合は, 元を用いたままで答えなさい。 (1) aの値を求めなさい。 (2) 点Bの座標を求めなさい。((2, 4 .0 (3) 点Bを通り, △OAB の面積を二等分する直線の式を求めなさい。 (4) AOAB を直線 AB を軸として一回転してできる立体の体積は何 cm°か,求めなさい。 y A 8 B C 0l 4

答えはBeing ですが、　to beではダメなのでしょうか？

5 ( Lゅうleくしてu ) honest at all times is not always easy. People sometimes téll lies to protect themselves.lauojpd h 1o lo 26 bmuots lsw brs qu 198.1 LTo Be Beng (2点 fufar 16 viis uogl gninub oldie

下記のものを英語にして欲しいです。 人気のお店は NEXUSⅦ、HUMAN MADE、Girls Don’t Cry 、WTAPS、A BATHING APE。 一時期は緑色が流行り、パンツやカバンなど多くの商品で話題を呼びました。 ネットショッピングではSHOPLIST... 続きを読む

英語です！(第3弾) 1問でもいいので教えてくれると嬉しいです！ 誰かお恵みを、、 助けてくれる方募集！！ よろしくお願いしますううう(´；ω；｀)

⑦ 次の文が( )の内容をたずねる文になるように, 語を下から1つずつ選んで書きなさい。同じ語を2度使っても文 よい。 に適切な の ●疑問調のまとめ を のチ 要る what 何 what ~ 何の~,ど 1 do you like, spring or summer? moa Jow dailgn3 んな~ who 誰 whose 誰のもの whose ~ の~ which どちら,どれ which ~ (どちらが好きかたずねる) Ccaga is this?(何かとたずねる) Vev eaopgpし どちらの ~,どの~ where どこ when いつ do you take a bath? (時をたずねる) do you go to the station? (理由,目的をたずねる) why なぜ how どんなふうに is that ball? (持ち主をたずねる) is the restaurant? (場所をたずねる)。 19p) is your dog? (様子をたずねる) is your P.E. teacher? (誰かとたずねる) 11 desk is this? (持ち主をたずねる) もる 文英で合っ 疑問詞+名詞) の形で使えるのは club do you like? (どちらが好きかとたずねる) what, whose, which。 book do you want? (どんな本が欲しいかをたずねる) 2elaqp loe t'heeob ietaie yM What Who Whose Which 主の| Where When Why How 9m に 8 次の文を, 下線部をたずねる疑問文に書き替えるとき, 適切な語を書きなさい。 a COCK をす出身地をたずねる疑 問文では最後のfrom に 12 Mr. Brown comes from Australia. feirit a1 Mr. Brown come を忘れないように。 人についてたずねる That basketball player is my friend. vobrilud uoy that basketball player? 疑問文。 9次の日本語に合う英文になるように, ( )内の語を並べ替えな さい。 「誕生日に」は「誕生 nebufa loordoe 日のために」と考え 誕生日には何が欲しいですか。 る。 す の お 0Vo (birthday / do / for /you/your/what/ want)? abnein! ちはの 私は少し疲れています。 私 (a/am/bit /I/ little / tired). 20992 1elaie 1eh rit A aajeL ajMae

143 2(4) この問題の答えがbiggest thatになるんですけど、 biggest whichじゃダメなんですか？

( VIIU 1N ~ oト the best? T have never seen a big fish like this (4)1 This is the fish I have ever seen.

(6)の求め方がわかりません。 どなたか解説お願いします！ 答え: 4.5㎝

1実験3】ばねCにいろいろな質量のおもりをつるして,おもりの質量とばね Cののびとの関係を調べ,その結果をグラフにすると図VIのようになった。 図I 9 8 このばねCと実験2の480gの物体Aを用いて,次の(i)· (i)の操作を行って, 7 ば ね 6 力のつりあいを調べた。 5 の の び 3 (cm)2 とちゅう (i)ばねCと物体Aを, 定滑車に通して糸でつなぎ, 糸の途中の点0から質 量のわからない物体Xをつないでつるすと, 図VIの(i)の角度で静止した。 (i)(i)のあとで物体Aを質量のわからない物体Yにかえると, 図VIの(ii)の角 度で静止した。 ていかっしゃ 11 0 0 80 160 240 320 400 おもりの質量(g) 図VI() 定滑車 ばねC 60°60° 糸 30% 60° ばねC 120° 120° 0 物体A (480g) (5) 実験3について, 次の問いに答えなさい。 ① 図VIの(i)で, ばねCののびは何cmになりますか。 図Vのグラフから求めなさい。 ただし, ばねCはのびき っていないものとします。 図VIの(i)で,物体Xと物体Yの質量の大小関係について, 正しい説明を次のア~ウから選び, 記号を○で囲 みなさい。 ア 物体Xの質量=D物体Yの質量 イ 物体Xの質量>物体Yの質量 ウ 物体Xの質量く物体Yの質量 図VI (6) 図VIⅢのように, 実験2の480gの物体Aを角度30度の平らな斜面におき, その斜 面と平行な方向から実験3のばねCで物体Aを引き, 斜面上で静止させました。こ のときのばねCののびは何cmですか。 ただし, 角度が30°, 60°, 90°の直角三角形 しゃめん ばねC。 における辺の長さの比は, 長いほうから2:/3:1になります。 物体A 30° 8 物体X 物体Y 物体X

次の文は、自分の部活や習い事を英語で発表するのですが、英語が合っているかわからないので教えて貰いたいです。 なるべく中3までの文法を使いたいです。 二枚目はお手本です。 なるべく朝まででお願いします。

one Today I'm going to talk about 自分のテーマ activitles our sibe of school I hove beom learning the piano Hor. three yeors. t when I have fime. FirstI atferd alesson. Now.I try 10 dlo i It's hord under stand , I hove been but the teacher Tells me when Idon't hard improre ay tecmi qae to Practi cing thegve will moy be more busy so I I m sure theyive 1?M made me go Wel, 1 cant do conerts. but I want Play when I have time. haet 1t is relaxing eect to 1i:sening masic,Sae Ifyo got tired . 1/sten to Masie. So ogeff viivao vM ()T (木) 日S ivinA yM ( ( ) A 木) 日0 BA) く金)BRO

この右下の傍線部分の意味が分からないのですが説明か図解していただけるとありがたいです💦

希がス V V I I価の H HT I VII 0 イオンに ならない He 愛子を 内側のれ進から順に入れていいき.最外カワの電子づ何価に るか確認し、同期表の意煮をはっきりさせる。 2+ 価の陽イオン Be 2価の陰1価の陰ン Li Lit B C N 0o° F Ne F- Be ID+ Na Nat Mg, Al Si P Ss Ar Mgzt 13+ 14+ 15+ 16t 18+ 1+ 12+ Cala'? 電子を入れう優香 水兵リーベー ぼく の船、名前 ある シップス(船)クラーク か· H He Li Be B CNOF Ne Na Mg. AL Si PS CQ ArK Ca 7 204 3番目の新道(Mカク)には最大18個の電子が入うことができるが、Kと Caは 8個しか入らない。9個 からは4番目の軌送(Nカウ)に入れる。 19+