（3）どう解けば良いのか教えて欲しいです。 　　　お願いします

2右の図のように, 関数y= ⑦のグラフと関数 の =2.r+6…Oのグラフが点A (-2,-2) で交わっている。 う 関数ののグラフ上に点Bがあり,点Bのェ座標は3である。 このとき,次の各問いに答えなさい。(三重〉 (各8点) (1)点Bのy座標を求めなさい。 のAB A (2) 関数のについて, zの値が-3から-1まで増加すると きの変化の割合を求めなさい。 -2 0 3 原点を0とし, 関数⑦のグラフ上に点Cをとり,△OACをつくる。△0ACの面積と△OABの 面積が等しくなるとき, 点Cの座標を求めなさい。ただし,点Cのェ座標は点Aのェ座標より大 きいものとする。 1J N

よろしくお願いしますm(_ _)m

20km 離れたA町とB町がある。太郎君は時速 6km で A町からB町へ向けて出発した。花子さんは, 太郎君が A町を出発してから1時間後に,時速 4km でB町からA町へ向けて出発した。2人が出会うの は太郎君がA町を出発してから何時間後か求めなさい。

中3 冬季講習 問題の解き方を教えてください。

周囲が9km の池を, A君は自転車で, B君は歩いて池を回る。2人が同時に同 じ地点を出発して, 反対方向に池を回れば 36分後に初めて出会い, 同じ方向に回 れば1時間後に初めてA君はB君に追いつく。 A君とB君の時速を求めなさい。

一枚目横画面ですみません🙏🏻🙏🏻 (2)の解説お願いします！

on した ed きっと一た (8-) ( ( 000 が表す内容として ア先生たちは,異なる学校行 じ学校行事に参加した。 4 A地点からC地点までは5kmあり,その間にB地点がある。P君がA地点からB地点までは毎時40km D 点からC地点までは毎時60kmで進んだら,ちょうど1時間かかった。 このとき,次の問いに答えなさい。 (1) P君は, A地点からB地点まで行くのに何分かかったか。 oncy として最も適切なものを, 下のア kw at ber modher was realy surprised ahae her brother w 水ibe8搭容(ご 器容式こ お .bac.myher wwa なの) ち高面木ごでまの図 How did Ms. ア Sbe (2) P君がA地点を出発すると同時に,Q君はC地点をA地点に向かって毎時30kmで出発した。このとき,Q 君がC地点を出発してから何分後に, P君とQ君は出会うか。 ものを、 次のア~エから1つ ed sinters and two brothers. n ome money by her sister and boee odhor gave his nother somemoncy and bnodhor bought every carnation at the flower

時差から経度を求める問題です。 解説をお願いします。

(4) 広治君は, 調査のためアメリカに住むおじさんに電話した。日 本では20日の午後8時だったが, おじさんは20日の午前6時だと 言った。おじさんが住む地域の標準時の基準となる経線は何度か。 東経または西経をつけて答えなさい。 西経75 度

この問題教えてください🙏 お願いしますm(_ _)m

Meg : *Dad, may I ask you something? Father:( A ) Meg :I want to have a bird at honme. I watched an interesting TV program about birds. Some birds were so pretty and I am interested in them. 5 Father: Well, do you know how to have the birds? Meg : No, not much. But I'm going to leam how. If we have birds, we can enjoy watching them and listening to their beautiful songs every day. Father: All right. But before we decide, listen to a story. I read it when I 10 was a child. Meg :OK, Dad. Meg's father told her the story. *Once there was a young *prince. He studied very hard all day long. One of his friends said, “You study too hard every day. You should build a 1 have a *hobby. (C )”"OK,” said the prince.“Will you very large pet house for me?”“Sure. I will," said the friend. A few weeks later, the friend brought a large pet house to him. The prince looked at it and said, “Thank you. This is a very nice pet house. It looks strong, too. Will you go inside and show me it's very nice?” 2 When his friend went into the pet house, the prince *locked the door of the pet house. Then he said to his friend, “Please enjoy your life in this pet house until you die.(D)Ill give food to you every day. I'll also come and talk to you every day." “Oh, no, Prince! *Let me out!” He began to cry. 2 “Well, my friend. I know you are a kind person. You worried about my life and gave me *advice. But did you think about the *feelings of

これの答えがウになるのはなぜですか？

問1 高齢化が と 進むの文節と文節の関係と同じものを、次のア~ 工から一つ選び、その符号を書きなさい。 ア みんなに見て ほしい。 イロは 出ける。 ウ のが。 工 あなたは強く 勇ましい。

2年の生物の問題です。 （5）をお願いします。

59 [頭微鏡観察) 顕微鏡観察に関する次の文章を読み、あとの間いに答えなさい。 タカシ君のクラスでは, 理科の時間に顕徴憶を使って細胞の観察を行うこと になった。観察は6人ずつの6つの班(A班~F班)に分かれて行った。先生 が1つのタマネギを用意し、それぞれの班にそのりん片葉を1枚ずつ配った。 りん片葉の中央付近の内側表皮をはがしてそれを染色し、 400 倍の倍率で表 皮細胞を観察したところ,次の図のように細長い細胞と赤色に染色された核が 見えた。タカシ君のいる A班では,視野の中に平均で 20個の細胞が見えた。 次に細胞の長径の長さと核の長さを1人10個の細胞について測定した。そ して、それぞれ細胞の長径の長さに対する核の長さの割合(核の長さ+細胞の

こういう記述問題で、指定されている語句を、写真のように書いたりしてもいいと思いますか？

下線部bの草案を作成するために,わが国の政府が参考にした ドイツ(プロイセン)の憲法に見られる政治制度の特徴を,「君主」の語句 口(2) 記述 とくちょう を用いて簡単に説明せよ。 [主権が強い 影が強い標を持っていること.

地震の問題です。問４が分からないので教えてください。お願いします🙇‍♀️

5 次の問いに答えなさい。 K君は,ある日,テレビで緊急地震速報が流れた後に地震のゆれを感じた。また,この日 のニュースを見て,ある地域では地震の強いゆれで地面が液体のようにやわらかくなる現象 が起こり,砂と水が噴き出して電柱が傾いたり, マンホールが浮き上がったりしていたこと を知った。この地震について調べるため,次の実習を行った。 実習 インターネットで調べたところ,地震計が設置されているA~E地点の地震計の記録 には,はじめの小さなゆれXと,後からくる大きなゆれYの2種類のゆれが記録されて いた。図は,A地点の地震計の記録である。 図 X Y 10時 27分 00秒 10時 27分 30秒 10時 28分 00秒 また,B~E地点の地震計の記録から, XとYが始まった時刻を読み取り, それぞれ の震源距離を調べた。表はその結果をまとめたものである。ただし,この地震において つ波,S波の伝わる速さは,それぞれ一定とする。 表 Xが始まった時刻 10時26分52秒 10時26分57秒 10時27分01秒 10時27分06秒 Yが始まった時刻 10時26分54秒 10時27分04秒 10時27分12秒 10時27分22秒 震源距離 B地点 16km C地点 56km D地点 88km E地点 128km 問1 下線部の現象を何というか, 書きなさい。 図について,次の文の①の{ に当てはまる数値を整数で書きなさい。 問2 }に当てはまるものを, ア, イから選びなさい。また, 2 ゆれXは,①{ア P波 イ S波}によるゆれである。このゆれXは 2 秒間続い ている。 - 9