フローチャートとか得意な方お願いします

7 次の文章をよく読んで(1)~(2) の問題に答えなさい。 ある保育園で、昇降口のドアが観音開き (両開き) のタイプで手 動であった。しかし、ドアが重く、風の強い日など開けるのにカが 必要で、迎えに来る人にとって不便であった。 そこで、ごのドアを 自動ドアにしようと考えた。しかし、 保育園なので、 子どもが自由 奔放に遊びまわったり、 ホームシックで帰りたがったり、 勝勝手にで てしまったりすることが予想される。 次の注意点をよく読み、 解答用紙に答えること。 ※アクティビティ図やフローチャート等で表すことが難しい場合は言葉で説明を加えても良い。ただし のみの説明にならないようにすること。 (プログラムの流れはアクティビティ図等で必ず示すこと) ※他にも考慮しなければならないことが予想される場合はその内容を追加して示すこと。 (1) 問題を考慮し、この自動ドアのプログラムを設計してアクティビティ図等で示しなさい。 【技·工】[5点) (2)(1)のように設計した理由を説明しなさい。 【工夫創造】(3点)

数学の関数の利用得意な人いますか？

文は七五にしないといけないです💦 一枚目の写真は例です 二番目の写真が昔の口調に直さないといけない歌詞です！なかなか思いつかないので得意な人お願いします できれば今日の22時30分までに答えて貰えたら光栄です🙇‍♀️少ししか書けてないです💦

H 現代歌謡曲(日本語詞のもの)のなた! 文語定型詩にリライトする。 歌謡曲の歌詞を文語(昔の口調) にする。言葉が変わってもOK。 200-- UD 宮 きれいな○○→美しき○○ へ →なんぞ ささー 過去形 (~した。) →けり·にけり S- →かな 言い切り (だ。) 七音、五音の言葉になおす。 文字数ではなくの数を七音。五音にする。(下書きにはひらがなで書こう) ※もとの歌詞の意味が伝わるように言葉を変更したり、補ったりする。 応答 (~ね。) 恐れなし D3-NDE 楽しさを一 可笑しさを一 U-Auさ 正しさよりも 正しさよりも |正しいより 楽しい 正しいより 面白い やるべしと ささやけり やりたきことを たれかがわれに 敗れ失ふ」 しかし恐れる どれもこれもが一 やりたかったこと やってみよう 失敗も思い出 こともあり ことなかれ NEEC強 はじめよう やってみよう一 はじめるべきか」 してみるべきと」 我に問ふ 誰でも最初は 初心者なんだから」 やったことないことも やってみよう」 |苦手な相手とも 話してみよう一 みなに「はじめ」がありにけり 今までやらぬ」 今からやらふ」 ことさへも さう決めた」 知らぬものこそ 楽しきものと一 今まで知らぬ 知らなかったこと 見たことないもの一 知るだろう 楽しさよ

ミカヅキモが2つに分裂する ↑は体細胞分裂ですか？

中2の歴史です 皆の意見(？)を教えてください ちなみに【開国と不平等条約】です

【課題2】幕府の対応を、評解価しよう。 のペリーの来航と、開国について 「開国する」という判断は、正しいと思いますか。 ( )内に丸を付ける )正しい ( )間違っている(鎖国を続けるべきだった。) 理由 開国と決定するまでの過程は、どうですか。A~Dで、 評価してみよう。 評価 理由 の通商条約を結んだことについて 「条約を結ぶ」という判断は、正しいと思いますか。( )内に丸を付ける )正しい )間違っている(貿易は今日比すべきだった。) 理由 条約を結ぶでの過程は、どうですか。 A~Dで、 評価してみよう。 評価 理由 振り返りシート ]が来日し、開国を求めた。 幕府は[ O1853年、アメリカの[ や大名に相談したが、反対が多かった。しかし、幕府は反対を押し切って )条約を結び、開国した。 ○アメリカ領事ハリスが通商を求めたので、 幕府は朝廷に許可を求めたが、 朝廷は 許可しなかった。しかし、 大老 [ は許可を得ないまま )条約を結び、貿易を開始した。

解答を見てもわかりません！ わかりやすく説明して欲しいです‼︎お願いします😌

(4) ウサヤマが公園から駅まで走ったときの, rとyの関係を式に表しな さい。 2点(8, 300), (10, 600) を通る直線の傾きは150だから, y=150x+bに, x=8, y=300を代入すると, 300=150×8+b b=-900 リ=150x-900

合唱コンの練習で、私はアルトパートを担当しているのですが人数が足りないこともあって急遽アルト兼ソプラノパート(?)を担当することになったんです。 そこは別にいいんですけど、高い音を大きい声で出せないのであんまり役に立ててなくてクラスメイトに申し訳ないです。 どうしたら高い音... 続きを読む

中3英語 おじは英語を話すのが得意ではありません。 →My uncle is not good at speaking English. なぜ speak はing形になるのか教えてください！！

中学2年生　一次関数です y＝2分の1x ＋4 を表にしなければいけないのですがどのように計算して表に表せばいいか分からないです！教えてほしいです🥲

口(3) y=ウェ+4 x -3 -2 -1 0 1 2 3 |1 11 ( 11 し) y xが1ずつ増加すると, yは ずつ増加する。

否定表現2 分かる方いませんか😿 1、1つ選んでいいですよ。でも両方はダメです。 You can choose one, __________. 2、最短の道が必ずしも最善とは限らない。 The shortest way __________ the best one... 続きを読む