数学 中学生 約2年前 これの途中式、答えを教えて欲しいです💦 振り返り問題 A = -x - (1) 2y,B=4x-5y, x=3,y=-1のとき、次の式の値を求めなさい。 29 Be4x 5hr 解決済み 回答数: 2
歴史 中学生 約2年前 プリントを見て振り返りシートの2を書いて欲しいです 単元課題 なぜ日本は、戦争が終わって20年弱でオリンピックを開くことができたのだろう。 教科書 P266-267 2 平和で民主的な国家をめざして あて 日本国憲法の性格を知り、当時の日本がめざした未来を考える。 課題① 日本国憲法と大日本帝国憲法を比較し、 日本国憲法の 「新しさ」を考えよう。 大日本帝国憲法 日本国憲法 (1890年11月29日施行) (1947年5月3日施行) 天皇 主権者 (①国民 国民主権 ) 国の元首で、統治権をもつ 天皇 国と国民統合の(②象徴) 衆議院と貴族院 国会 衆議院と参議院) 天皇をたすけて政治を行う 内閣 (④ 国会 )に対して責任を負う 法律の範囲内で認める 基本的人権 (⑤永久の権利)として 基本的人権 ひろく保障する 尊重 天皇が軍隊を統帥する 「戦争・戦力 永久に(⑥戦争を放棄する。 (⑦戦力 平和主義 )はもたない 首長と議員は 規定なし 地方自治 (⑧住民が選挙する) 課題② 日本国憲法に基づいて、 様々な法律が制定・改正されたり、 改革が行われたりして、民主化がお しすすめられた。 それぞれの法律や改革について、 その内容をまとめよう。 法律・改革 内容 教育の目的は、⑨人格の完成と平和な国家・社会の形成者を育てること。 教育基本法 教育の機会均等や 9年間の義務教育、 男女共学を認める。 民法 男女平等と兄弟姉妹の均等相続や、(⑩ 夫婦対等) の家族の制度が定められる。 労働基準法 労働条件の⑩ 最低基準)を定める。 財閥解体 農地改革 日本の経済を支酸)してきた財閥の解体が行われる。 政府が地主のもつ小作地を強制的に買い上げ、小作人に安く売りわたした) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 わかる方、3番の解き方を教えてください 数学苦手なので、出来れば詳しい解説をお願いしたいです🙇♀️ 21252 2)126 363 A 6/15 2270 20130 ⑦ √720 3221 3)45 12/5 ⑧ √1176 2,720 2)360 14/6 2/180 ②22176 2290 5.245 2,588 22294 540 329 3. n の値がもっとも大きな整数となるようなn の値を求めなさい。 37147 211 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 - mathematical - . 3番 (2) が分かりません 💧 . 解き方を 分かりやすく 教えて欲しいです >"<՞ 3 下の図のように、カードの左上から自然数を1から順に、1番目のカードには4個、2番目の カードには16個、3番目のカードには 36個。 このとき、次の各問に答えなさい。 (10点) と書いていきます。 6' 1 2 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 3 4 5 6 7 8 7 8 9 10 11 12 9 10 11 12 13 14 13 14 15 16 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 1番目 2番目 3番目 (1) m番目のカードに書かれる数字の個数を n を使った式で表しなさい。 (4点) (2n) 2. (2)それぞれのカードの左端の列と1行目を切り取り、新たに下の図のようなカードを作ります。 4 16 7 8 18 10 11 12 14 15 16 口…2(+1) 1400 63 20 21 22 23 24 62 9 10 11 12 15 16 17 18 10 11 12 13 14 15 16 26 27 28 29 30 34 35 18 19 20 21 22 23 24 26 27 28 29 30 31 32 36 37 38 39 40 32 33 34 35 36 42 43 44 45 50 51 46 47 48 52 53 54 55 56 あ 914x 1番目 2番目 3番目 58 59 60 61 62 63 64 4番目 番目のカードの右上の数と, 番目のカードの左上の数の和が60. 番目のカードの右上の数から, n番目のカードの左上の数をひいた差が36のとき、 mの値との値をそれぞれ求めなさい。 2(H) 4x ただし、 2≦n<mとします。 (6点) 4x+2(y+1)=60 x=12 1 Ans ・12番 チx-2(y+1)=36 y=5 5 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 解説お願いします、! 難 032 [x] は,正の整数xの正の約数の個数を表すものとする。 例えば, 4. 6, 12 であるので, [12] =6となる。 このとき,次の問いに答えなさい 0 (1)〔72]-[[72] ]-[18] の値を求めよ。 (2 [n] = 15 となる正の整数nのうち、最小のものを求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 この問題の解説の、 線が引かれているところがなぜそうなるのかがわかりません 教えていただきたいたいです🙇🏻♀️ (2)連続した3つの奇数についても √1+3+5 = √9=3のように,和の平方根が 整数になる場合がある。 (1, 3, 5) 以外で, 整数になる場合のもっとも小さい3つの奇数 の組を求めなさい。 3つの整数 520-112h+172h+3とする √(2n-1) + 2 (2n+1) + (2n+3)} J6n +3 n 19 * 40 693X 212325 のできすぎ~69 49 2n+1=42n+1=3×33=27 3×92の形で表せる Ans25,273,29 69 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 (2)の式がよく分かりません。 (2) 重なった部分は次の図の色のついた部分 (幅が 1cm) だから, 面積は, 12cw (5×3-2)×1×3+1 × (8×4-3) ×2-1×1×6 =91(cm²) 8cm‐-, 8cm-8cm-8cm- D 5cm 5cm 5cm 6 400) 1000³ C D F N Y Y F F Z 考えられるものを小さい順 解決済み 回答数: 1
地理 中学生 約2年前 こうなる回答の導き方を教えてください 地域 解答 P.15 分② 気温 とうきょう 東京 30 C) 0 15.4°C 降水量 1500 1400 まるごと 季節風(モンスーン) 夏は海洋から、 冬は大陸からふく。 資料 教科書の 資 料 次の問いに答えよう。 75 梅雨 6~7月にかけての、雨が多い時期 での 降水量 気温 B 降水量 気温 C 降水量 気温 A 500 30 ¥500 30 D 500 降水量 (mm) (C) (mm) 30 気温 (℃) (mm) (℃) 1400 20 400 20 400 500 30 (mm) (C) E 降水量 気温 F 降水量 500 30 20 (mm) 1500 (C) 400 20 (mm) ~23:1400 20 年平均気温 10 16.3C ¥300 10 300 10 300 11.8°C 10 15.8°C 400 1300 6.2°C [10] 2041mm 1300 10 14.6°C 1300 年降水量 200 0 200 0 200 0 200 1062mm 0 1200 0 200 100 -10 100 -10 100 -10 100 -10 7 20 12 -20 1月 1043mm 7 1031mm 100 -10 100 0 12 -20 1月 20 1535mm -20 7 12 20 1月 -20 7 12 20 1月 7 1月 12 -20 1月 2399mm) 20 7 12 (1) 雨温図A~Fが表している日本の気候を. 次からそれぞれ選びなさい。 A (オ) (「理科年表」) c(土 (ア) c (エ D(ウ)E(カ) F(F) 1300 200 100 にほんかい 1529mm 7 20 12 (「理科年表」) ちゅうおうこうち ア 北海道の気候 イ日本海側の気候 ウ 太平洋側の気候 中央高地の気候 瀬戸内の気候 オ カ 南西諸島の気候 2 (3) (4 (5 ((b) い 大 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 等式の変形の問題です。 台形の図形で、面積をS、高さをh、上底をa、下底をbとするとなります。 台形の面積を求めるのは↓ S= 1/2(a+b)h となりますよね? そこで、高さhを求める式をつくりなさいという問題なのですが、 1/2(a+b)h = S (a+b)h... 続きを読む 4 【図形と等式の変形】 右の図のような台形で、面積をScmと □するとき、高さんを求める式をつくりなさい。 acm p.29 例題 2 hem bcm- 解決済み 回答数: 1