(3)の問題で、答えは2枚目で、3枚目が自分の回答なのですが、この答えでも丸になりますか？

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この部分はなぜ、2cmじゃなくて2√2なんですか？教えてください！

| 有の図は, 1 辺 4cmの立方体を1つの平面で切ったとき にできる2 の立体のうち, 上面体の投影図である。 立面図と平面図は合同であり., でれぞれ合同な2つの直角二符辺三角形ででき ている。 このとき, 切り口の図形の面積を求めよ。 還 | 開導るとDE

お願いします

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上の4問は、周の長さと面積の出し方を教えてくださいm(_ _)m 下の2問は、斜線部分の面積の出し方を教えてくださいm(_ _)m

(2)のテントに着くのが11分なのがよくわかりません。

5 4.人) 1 とせきんの2 人が。 有還を他っで| 人 テン 調 と人公信は 150 m 際れている。 その較を例相 『 ae きい。 (人 Tr- e yu 30m の如きで進むも。 ・2 人はそれぞれ、 体育箇に 着いたときに 1分NN休み。テントに着いたときに9 分間人= ・バイプいすの積みぉ> 上にかかる時WWは考えなぃ。 も きんがテントを出発して>分昌に 進んだ| で距離をymとするとき。 7 NR 0ミzミ3 とする。 の関係を式で表しなさい。 ただ 図はA さんがテントと体育館を 1 往和彡するときの進むようすを リフに表したものである。B さんがテントと体育館を 1往復すると ようすを表すグラフを. 右の図にかきなさい。

答えがアなのですが、BとCの項目、毛織物と綿花、綿織物。この見分け方がわかりません。歴史的背景に詳しい方教えていただけませんか？

EERRERIESIERNRSM2t国知を保生する生全がおきたっ RE 国 右のクラフは。 日本885科おょびia99tのmi昌別 1665生 | の輸出入割合を示したものである。グラフ中のAーC jaW2936円 | の曲目の組み合わせを。 次のアーエから 1つ選べ。 : 生業 B :交未・灯物 ーーや : 私糸・綿織物 。 B:生系 | : 生糸 B:毛織物 。 C:綿系・絶織物 : 綿糸・絶織物 。 B :毛織物 C:生和 久③ このころ, 欧迷呈回では。 経活動が洛発になるに つれ。 殴国主義の動きがみられるようになった。 帝国 主義とはどのような動きであったか.「軍事力] 「民 地 |の2つの語角を用いて書け。 輸出 全字3715円 Hさヽ 居 p 際委

合ってますか？

1 7 喜の読み取らバパワーアッ てい ao marusoz=(ernop 2っogOcsg度2 を放んで. あとの問いに苦えなさい、 = ry which maeo5) 本 ken jr you_cwm atudy in a 語WE untor de you_wamt to go ーーを シー Tc us nac nmany Japanese people memlip | イリ Anorka or her 5nrien_ speakng_eounuiewssiehuiki| コー mem vemr_p ove comnedeeibecslee | テッ で EZ2 人 ーー = 1 hey yamcd to learn Engfish。 ikeso6。 sr of the foreigm Asian countries. he eten table shows that udcnts who came to Japan were fm yy why many Asian students want to Stud7 Eo 隆介 Japan has many things for us to Study軸 加和を md tcchnology Third. we Asian peoDle haVe m 1 3 Jiany or us use Ag For eamples my name Sumi can be written in 娘太 hke your name Ren Yery interesting! T want to find more things im wm wm で でナム レーシテー ティ3 Zn riculure my things in common。 ay人uieelim common among Asian cultures。 grTiulture 帳 ichmologg 用 jp common 共通に among の中で PD Awmm アジァの リド才且こうが表す内のうち。表2を概拘にしているあのはど4 | 迷わの例として大がられでいることを2つ。 .。 大 Nム? 友や表の内容に合わをい のを / Japan had more 6 Ken js imferesled

丸ですか？

mc をMG区町ロスレ"GSG・SG蜂 回 昌和2 (> (半生 人 誠人 でピ" [結団 7し知っ 1守っ】 で門人で までS 振りつる>琶江答かへキハ] 直天うさO和査| 拓せンレ当る 計り層人るし469 天王 1 生じ本モ年りwじこでるで りや受計往Srto 人ネきるしwoセレるレミミネDSでし和やSeSもせっ ででS eve (CMK二= きりへ知っ 守原| 「各天下くりぐな|) や) 一 エさミー 11に世さミスし圭ン| 衣肖寺」 到NS4AS伯示人6 抹つ4 天水財」 ざる人細還届いるくい SG300御ごロ 3 計拓類S寺つっ弄るペロつ記和でし赴とりSS 丸科つく NRNS入中人六条とリe

2つ目の青線の文の解釈の仕方を教えてください

Saori often uses Ahnrtsdsn words jike md because is ( ⑨ J放 KS iPS not good to ( ⑯ ) shortened words too often。 He u , but he doesnt use them in emails to his ( ⑨ ) or | 1Saori thinks young pbple imaJapaml ei Words. い elt oOC ほ S ed

☆マークがついている問題の解き方を教えてください🙏😢⤵️

4: Excuse ( ). Wherc is the library? み: Is over rhere- 1 レコ 3 her 4 them 4: Do you jike grapes, Jimmy? ぢ: No.T don't How ( ) you, Ann? 4: Tjove them. エー down 2 up 3 about 人 of 4・ Where js Mike?2 タ・ He's sjceping m ( Ui ュ weck 2 year 3 noon 4 bed Kazuko's father reads the newspaper ( ) the morning. 1ュ on 2 jm 3 to 4 of 4:( ) #S your birthday? ダグ: ICs Augusr 300h. 1 How 2 When 3 Who 人4 Where My broher pjays basketball、but I ( ) 1 jsnr 2 arent 3 dont 4 doesmt 4:( ) are my dad's shoes. タ: Wow! They are really bjg. 1 7jjs 2 Tiem 3 That