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中3理科の太陽のところです、間違っている4問全部解説お願いしたいです😭

1 太陽の位置と時刻 図は,地球を北極側から見たときのよう すを表している。 太陽の光 P (1) Aの位置から見たとき,Pの方位は, 東,西,南,北のうちのどれか。 (2) B, Cの各地点は,それぞれ次のどれ にあたるか。 東南V 日の出 日の入 B-北極側 (2) B 自転 の向き C 日の出 日の入り 正午 真夜中 2 太陽の1日の動き 前はどの処気だうり 図は,日本での太陽の1日の動きを透明半 球上に記録したものである。 K1) 中心の点Oは何を表しているか。 (2) 日の出,日の入りにあたる点を,それぞ れ図の記号から選びなさい。 (3) 太陽が最も高い位置, 点Rにくることを何というか。 3(4) 透明半球上の線は太陽の1日の見かけの動きを示している。このよ うな太陽の運動を何というか。 (2)日の出 SB P/ O QD C JA 日の入り 高中 事節はいつ?(5) 南はどの地域、化うう 3 太陽の動きの観察 3 (1)の点o- 図の点A~Dは,日本での太陽の動 きを,午前8時から午後2時までの間 で,2時間ごとに透明半球上に記録し たものである。午前8時の点をAとし, 記録したすべての点を結んだ曲線と白 い紙との交点をそれぞれE, 白い紙 Bt くろようにする RF A Q S XEX -P EA AB BC CD DF 5.6cm 2.8m Fとした。表は,それぞれの長さ(cm)| 9.8 点の間隔をまとめたものである。 (1) 記述透明半球上に太陽の位置を記録するとき, サインペンの先端の かげがどこにくるように印をつければよいか。簡単に書きなさい。 ( 点0の位置から見たとき, Pの方位は, 東, 西, 南, 北のどれか。 (3) 透明半球上では, 太陽は1時間に何 cm 移動しているか。 (4太陽が点Eを通過した時刻は,午前何時何分と考えられるか。 (5) 太陽が1日で最も高い位置にのぼったときの角度を,乙と図の記号 を使って表しなさい。 5.6 5.6 5.6 14.0 午前 -2崎 4時3分 かんかく K COQ (6)書節はいつ?

解決済み 回答数: 1
英語 中学生

個人の答え合わせで構わないので答え合わせしてほしいです🙇‍♀️

冬期テキストA 英語·2年 講習準備テスト 正答数 問/4問中 単元5 不定調同, 動名詞 正答数 問/8間中 補充単元の It is (for -) to ~。 1 次の文の()内から適するものを選び、記号で答えなさい。 ◆次の文を ]内の指示にしたがって書きかえるとき。 に適する語を書きなさい。 1 ウ (3) ア to (1) Ivisited China (ア see イ seeing ウ to see ) Ken. (2) Ienjoyed ( ア sing イ singing ウ to sing) yesterday. ウ イ 1 Tt (1) To play tennis is a lot of fun. [ほぼ同じ内容を表す文に] play tennis. for is a lot of fun (2) It is easy to sing this song. [「私にとって」という語句を加えて](2)| (3 is ( Is me not it What do you want (ア to eat イ eating ウ eat )? (4) We have something (ア do イ to do ウ doing) today. It is easy to sing this song. 2 次の日本文に合う英文になるように、 (1) 彼女は本を読むことが好きです。 (3) It is difficult to get up early. [否定文に] difficult to get up early. に適する語を書きなさい。 It (4) It is important for you to sleep. [疑問文に) important for you to sleep? 2 read She likes books. to (2) 私たち自身の国について学ぶことは重要です。 about our own country important. 正答数 問/5問中 補充単元2 疑問詞+ to ~ plays heir (3) 彼はギターを弾くのが得意です。 at (410 He is good the guitar. (4) ジェーンはそのことを開いてうれしかったです。 ◆次の日本文に合う英文になるように, (1) 私はてんぶらの作り方を知っています。 cook tempura. に適する語を書きなさい。 how Whatde Where to Jane was happy that. I know (2) 私は何をしたらよいかわかりません。 to I don't know to when 単元6 比較 正答数 問/10問中 (3) どこへ行ったらよいかあなたは知っていますか。 hm 1 次の文の に, ( )内の語を適する形になおして書きなさい。 なおす必要のないものはそのまま書くこと。 2語になるものもあり which Do you know go? me 1 (4) いつ会議を始めるべきか彼に聞きましょう。 taller bigest better more famaus well most beautiful ます。 Let's ask to start the meeting. (1) Mary is than her mother. ( tall ) (5) どちらを選ぶべきか私に教えてください。 (2) This is the dog of the three. ( big) than that one. Please tell to choose. 3) Thie caとe in (good) (4) Thrg book ia than that one. (famous) 補充単元 受動態 正答数 |問/5問中 (5) Ican pley th guitar as (6) This picture is the as Jim. of all.(beautiful ) (well) ◆次の日本文に合う英文になるように、 (1) このカップは毎日使われます。 に適する語を書きなさい。 used by not dose is This cup every day. (2) これらの本は子どもたちによって読まれます。 are ( is Will 「次の日本文に合う英文になるように、 に適する語を書きなさい。 )私はすべての色の中で青がいちばん好きです。 2 These books read children. of best cant fonger or lagest in Iike blue the all the colors. (3) その国では英語は話されません。 )私はジョンほど速く走ることができません。 by English spoken in the country. as Was I fast as John. (4)その店は7時に閉められますか。 run このえんぴっとあのえんびつではどちらのほうが長いですか。 the shop at seven? Which is , this pencil that pencil? (5) そのケーキは昨日,メアリーによって作られました。 これは私たちの市でいちばん大きい公園です。 The cake made Mary yesterday. This is the park Our city.

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