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英語 中学生

教えてください。

一般動詞 (過去形) 6: eees ーー ーーは中和箇に行きましたか。 CNきましたいい行きませんでした。 一Yes,she dig. / Nor she didn't. 本を半示にするどき、不提な変化をする勤下馬開といいます。 な相本の上 ※その凶の不同は大悟をチェックレよう 11(P 2830)参有 dd、 oo went、come came、make made、 have had、ogve gave、 take took se syなど ・・了本文のつくり方 交G :不電動骨でも、首動骨と同じように、動を間肛に戻し、-Oid を使って吾定文・ 上前文を作ります。 人 計る英文になるように、( )内の医を半な形に意しなさい。/ ごここ/てのて (DL(come ) to ds school ttree years ago- (⑫ ms fiher (ak ) many pktres in Kyoto jastyear (My mother (ik) a nie bag t he shop yesterday。 回 ※の共文を、①「こしませんでした」と言う文に、④ 「こしました | とたずねる文にかえなさい。 (ゆ Yumi yentto school by bus yesterday |] のWa(・ )( 。 )( 。 )eamoazbayeseee | @( )Yami( )tpschoolbybesyesterdayz | (2 You read an nteresting book last week. @Ya( )( ) an interesting book sstweek ( )yor( )animerestngbookjswkweeke 本馬にあう英文になるように、必要ならは動の形をかえ、 ( )内の大条を並べかえなさい。 (り衝は免週、駅で有名な歌手に会いました。 (eee /attbe stion / jastweck / afamons singer)。 』 りあなたは昨日、 生食を作りませんでした。 (make/didnt/yewerday/yon/ amch). (9 プラウンさんは10 年前、共語を教えていましたか。 (Phgish / dd /ten years ago / teach / ME Bromm 7

未解決 回答数: 1
英語 中学生

教えてください

no w yesterdey). トムは今 (きのう)、 性しくない (人し で Te twae) om busy now esterday)? トムは今時fB 一Yes,he is tvas)./No he len't tyasn't はJEいです Eしかったです)・ノいいえ、忙しくありません(任しくありませんでした)。 なかった・ たですか)。 すか(し: はこです」「こにいます、ごにあります] と言うとき、be 生王(am ars. s) を、主 便によって使り分けます 1 arm、8条湯のときゆsyou やwe / they などの析 贅のときゆare) 8 -はこでしたJ…はにいました1人去のととを計み場合be 動骨の包家(yas very) を、 主陣によって使分けます (ま放が1または8人称淫 wes、 それじ小… we) < : 古文にするときは、be 動崩のあとに not (でない) を鬼きます・ ・ 3 :指文にするときは、be 動を主因の前に時き (Be 凍二馬ご?) の形にします * 七 ( )内から半切な画を選びなさい。 GTで (Q⑪1 (6 are is ) Miho. = (⑳ (Am人rw ls ) you Mr Suznki Q (3⑳ Tomoko ( Wa were ) in the park last night (9 mstngN 本にあう英六になるように、( )内に直切な合を入れなさい- (0)後らは昨日案にいませんでした。 hgy( 。。 )( )shomeyesierday (9 この問題は、セずかしくありません。 0】 This question ( ) dgecuk ee 9にhbの本は おるしろいですか。 いれ、おもしろくありまそん。 | 5か ( ) tteee bookeinterestng No( )( )、 | mc was nt一west 上本還にあう英文になるように、( )内の苫名を並べかえなさい。 hai : (①)後はサッカー選手なのですか。 (he /asoooer Dyer /19)? (のは誕年カナアにいました。 (wa / styear /1/im Canada )- (⑳) 私たちは高校生ではありません。 (high school gudents /not/ were).

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英語 中学生

ここら辺が全然わからないです。 どこに形容詞がくるのか?順番が全然覚えられないしわからないです。なんか覚える方法ないですか?!

ららーー erつらーバ mr ea 6 ERamrm① 回 wmrつゅー ーすることはです るのはto の部人 Oie o+の原有 語の は形式上ので 意味の上で [は」と訳きないこと| ミ=e rmNZu rw ae 「mい impeetsnt !大のcsm ereetne「おも interetne 計上の3下すること 主語計Eはぶで3語にとotちあやことはで eeemome 5 io 一の前に(Wor 人)を綿く to の到で, 一が(一にとって)」と加えるときは。 jk ia ey forme io play the fuitar ビーが すること5 の・虹六・人去の文…*つうのbe 動記の怒のどき ie還interesting o loy the gtiter 因irintereeting oloy the guitar nterewting o plcy the guitar の erつo (9 人窒 : timnot (er) oー) (⑩ 疾則到 :〈Hit.(or)pー人の (9 導去の六: Otwas… (or一) ーツ smte ーーー一一ーーーーデーーーーー ーーー 104 Tknow how to play the guitar. 狼はギターの押き方を知っでいます 105 1didntt know what to do. 私は何をしたらよいかわかりませんでした 106 showed Himm how 0 ee the cormputer。 私は後にそのコンピュータの人いえすした の (如局to+動剛の原形 ご)……ひとまとまりで1つの名詞の働きをし, 動詞の日的語になる Tnox 語計play the gui 正人キターの移き方 1ow to このしみた ーする0 whattoー (倒をーしたらよいか) ou oyたらょいみ) Trhere t6 ご (とこへ(でーしたらょいか "hich (名語) to … (どちら(の…)をーしたらよいか) ( (人下的語(人)+妖問証to動詞の原形 )……teach。 tellshow などは「(人)に」「ーをと 放を2つとることができるが,「を」の部分に(和問記to動同の原形 )がくることができる Tp me he omuie ョ本 目押そのコンピュータの使い方を」

未解決 回答数: 1
英語 中学生

ここら辺が全然わからないです。 どこに形容詞がくるのか?順番が全然覚えられないしわからないです。なんか覚える方法ないですか?!

ららーー erつらーバ mr ea 6 ERamrm① 回 wmrつゅー ーすることはです るのはto の部人 Oie o+の原有 語の は形式上ので 意味の上で [は」と訳きないこと| ミ=e rmNZu rw ae 「mい impeetsnt !大のcsm ereetne「おも interetne 計上の3下すること 主語計Eはぶで3語にとotちあやことはで eeemome 5 io 一の前に(Wor 人)を綿く to の到で, 一が(一にとって)」と加えるときは。 jk ia ey forme io play the fuitar ビーが すること5 の・虹六・人去の文…*つうのbe 動記の怒のどき ie還interesting o loy the gtiter 因irintereeting oloy the guitar nterewting o plcy the guitar の erつo (9 人窒 : timnot (er) oー) (⑩ 疾則到 :〈Hit.(or)pー人の (9 導去の六: Otwas… (or一) ーツ smte ーーー一一ーーーーデーーーーー ーーー 104 Tknow how to play the guitar. 狼はギターの押き方を知っでいます 105 1didntt know what to do. 私は何をしたらよいかわかりませんでした 106 showed Himm how 0 ee the cormputer。 私は後にそのコンピュータの人いえすした の (如局to+動剛の原形 ご)……ひとまとまりで1つの名詞の働きをし, 動詞の日的語になる Tnox 語計play the gui 正人キターの移き方 1ow to このしみた ーする0 whattoー (倒をーしたらよいか) ou oyたらょいみ) Trhere t6 ご (とこへ(でーしたらょいか "hich (名語) to … (どちら(の…)をーしたらよいか) ( (人下的語(人)+妖問証to動詞の原形 )……teach。 tellshow などは「(人)に」「ーをと 放を2つとることができるが,「を」の部分に(和問記to動同の原形 )がくることができる Tp me he omuie ョ本 目押そのコンピュータの使い方を」

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