数学 中学生 4年以上前 どなたかこの問題の解説をお願いいたします🙇⋱ 答えは10通りです! の人気の大塚先生のサインが6枚あります。 これをA君,B君,C君の3人で分けること はします。分け方は全部で何通りありますか。 ただしサインはどれも同じで区別でき ないものとし,3人全員が少なくとも一枚はもらうこととする。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 中二の数学です。 (2)の問題の解き方が分からないので教えて欲しいです🙇♀️ (2)の答えは、9時28分 です。 同A君は 4km離れたB君の家に向かうため9時に自分の家を出発し、途中で本屋に寄って買い物を ;ました。また、B君は9時に自分の家を出発し、 A君の家に向かいました。 しかし、A 君が本屋にい るときにすれ違い、A 君の家に着いた後にすぐに引き返したところ、 9時40分に A 君に出会いまし た。B君は途中で休むことはなく、一定の速さで進み続けました。 下のグラフは、 A君が自分の家を出 発してからの時間と道のりの関係を表したものです。このとき、 次の間に答えなさい。 (思考判断表現 3点×2} 40 T60 (km) 4 (1) B君の速さは時速何 km ですか。 3 (2) A君とB君が9時40分に出会うまで に、二人の間の距離がちょうど1kmに 2 なるときが3回あります。 3回目に二 人の間の距離が 1km になるのは9時 1 何分ですか。 0 10 20 30 40 50(分) 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 5年弱前 (2)について教えてほしいです。 なんで未来形じゃないのに you"ll になるんですか? pertormance. イ:(2) あなたが私の演奏を見てくれてうれしいです。 my performance 1.nok that I'm glad [happy] that you'll see my performance I'm see あなたは友達同士で,先週経験したこととそれについてどう思ったのかについて話しています。思判·君 た の 者 にあうように,それぞれの人物が先週経験したこと どう思ったのかを表す英文を完成させよう。 気持ち 経験したこと Kyokoうれしかった友達と会った (例 glad that she met her friends. |Yuta | わくわくした野球をした was excited that he played baseball. プレゼント Mika |驚いた をもらった 目身の立場で,先週経験したこととそれについてど Shinii 幸せだった|イヌと遊んた 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 5年弱前 君待つとです。教えてください C ©2 Sる。 「新古今和歌集」の和歌を味わう 1港の辺に清水流るる柳かげしばしとてこそ立ちどまりつれ これは夏の和歌だが、涼しさを感じさせる語が二つある。それを 二字と三字で書き抜きなさい。 っとー方古, 新さ今 (M-m) そ 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 5年弱前 君待つとです。教えてください B支和歌集」の和歌を味わう 人はいさ心も知らずふるさとは 花ぞ昔の香ににほひける 3何と何を対比しているか。空欄に入 る和歌の言葉を書き抜きなさい。 どう変わってしま の ったかわからない。 昔のまま変わらな 解決済み 回答数: 2
国語 中学生 5年弱前 君待つとです。(4)(5)を教えてください 、「天地の……」 べてどんな歌い みか、 () イ 表面的 H 名 かな 7多摩川にさらす手作りさらさらに何そこの児のここだ愛しき e この和歌から、の序詞と、@それが導く語句をそれぞれ書き抜き なさい。(教科書民ページ「和歌の表現方法」を参考にすること。) 「手作り」とは何を指すか。次から一つ選びなさい イ 手料理 ウ 手工芸 H 手作業 ト 手織り布 「何そこの児のここだ愛しき」の意味を、十九字で書き抜きなさい この和歌で、「さ」や「こ」の音が繰り 返されることには、どのような効果がある か。次から一つ選びなさい。 ア 人生のはかなを感じさせる効果。 イ若者たちのカ強さを印象付ける効果。 ウ奇妙で神的な印象を与える効果。 H さわやかなりズム感を生み出す効果。 この和歌から伝わる思いを、次から一つ 照びなさい。 アお楽の悲しさ ウ者の2 イ職人への賞賛。 H 自然への資美。 つと方 0季新今 (M) O市を川の水にさらす作業 解決済み 回答数: 0
歴史 中学生 5年弱前 マグナ・カルタって説明見てもあんま理解できなくて…… 権利章典に似た1個前古いやつって感じですか? 1マグナ·カルタ(1215年) いかなる自由民も,正当な裁判または国の法律 によらなければ,逮捕や監禁をされたり,土地を うばわれたり,法による保護をうばわれたり, 国 外に追放されたり,その他の方法によって権利を 侵害されたりすることはない。 たいほ かんきん しんがい (部分要約) の1215年に定められ, 国王の専制を防ぐため に、人々の権利を文書 で確認したものです。 イギリス立憲君主制の 起源とされます。 どんなことが話し 合われているのかな。 かくにん 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 5年弱前 写真三枚目の問題が、なぜウなのか解説を読んでもわかりません。私がイだと思ったのは、 陶器士が内心喜んでいた と文中にあって、それを反省させるためかのかな、と思ったからです。 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 ある国の有名な陶器師が、上等とされる軽くて薄い茶わんを、殿さまに献一 |上した。以下はそれに続く場面である。 今度、新しく、薄手の茶わんが上がってからというものは、三度のお食事に殴 さまは、いつも手を焼くような熱さを、顔にも出されずに我慢をなされました。 rいい陶器というものは、こんな苦しみを耐えなければ、愛玩ができないものか」 (当)こマ と、殿さまは疑われたこともあります。また、あるときは、「いやそうでない 家来どもが、毎日、俺に苦痛を忘れてはならないという、悪義の心から熱さを耐 (国) *1 えさせるのであろう」と思われたこともあります。「いや、そうでない。みんな が俺を強いものだと信じているのて、こんなことは問題としないのだろう」と思 われたこともありました。 あれと、殿さまは、毎日お食事のときに茶わんをごらんになると、なんとい でリUな 顔色が養るのでございました。 あるとき、殺さまは山国を旅行なされました。その地方には、殴さまのお宿を しは するいい宿屋もありませんでしたから、百姓家にお泊まりなされました。 百姓は、お世辞のないかわりに、まことにaでありました。股さまはどん なにそれを心からお喜びなされたかしれません。いくらさしあげたいと思っても、 山国の不硬なところでありましたから、さしあげるものもありませんでしたけれ ど、殿さまは、百姓の真心をうれしく思われ、そして、みんなの食べるものを喜 Rておくになりました。 季節は、う秋の末で寒うございましたから、熱いお汁が身体をあたためて、 たいへんうもうございましたが、茶わんは厚いから、けっして手が焼けるような ことがありませんでした 国いくら軽くたって、また際手であったとて、茶わんにたいした変わりのある はずがない。それを軽い薄手が上等なものとしてあり、それを使わなければなら 解決済み 回答数: 0