数検の５級の問題です。分からないので4の⑻⑼⑽の答えと解説を教えて下さい。

点A(-m+6, 4n), 点3 (5m, 2n-1) について, 次の 4 問いに答えなさい。 (8) 2点A, Bがx軸について対称であるとき, 点Bの座標を求め なさい。 交の es (9) 2点A, Bの中点が (4, 1) であるとき, mの値を求めなさい。 (0ニ) (10)(9) において, nの値を求めなさい。

この問題の解説をお願いします🙏

、 ロ。 A ABC 下の図で,直線l, m, nが平行であるとき, 問1 の中在 D=6 の値を求めなさい。 100ー72 ズこー 8 e HG 3-5 5 5 6 m EOWG a m m 1.8 n 12 n n 9 p.249 回

理科の仕事とエネルギーに関する問題です。写真の(2)と(3)の部分の解説をどなたかお願い致します🙇‍♀️

支点 7. 次の文を読み、問題に答えなさい。 ブランコに乗って、遠くに飛ぶにはどこでブランコから飛び出すのが良いか調べ るために、ブランコの代わりに、振り子を使って考えることにした。 右図の振り子は、小さなおもりを軽くて伸びない糸でつなぎ、 糸とおもりは、希望 する位置で切り離すことができる。実験をする床は水平であり、空気抵抗や摩擦など の影響を考えなくてよい。 おもりをA点で静かに放したら、 A点と同じ高さのD点ま で行き、A点にもどってきた。 B点は振り子の支点Cの真下をおもりが通過する点、 M点はB点からD点に行く途中の通過点である。a、b、d点はそれそれA、B、D 点の真下の床の位置である。 C A M B b d a (1)A点で静かに止まっているときのおもりの位置エネルギーは0.5J、B点でのおもりの運動エネルギーが0.2 Jであった。おもりのカ学的エネルギーとおもりの水平位置との関係のグラフを、 解答欄に描け。 (2) A点からおもりを静かに放した。 M点でおもりを糸から切り離したら、 おもりは空中に飛び出した。その後、 おもりが達する床からの高さのうち、 最も高い位置はどうなるか。 0 D点より少し高い 4 M点と同じ高さ (3)(2)で、おもりが床に着く直前のおもりが持つ運動エネルギーは何Jか。ただし、床に着く直前のおもりの 位置エネルギーはOJである。 (4) 次に、はじめの位置Aからおもりを静かに放し、D点でおもりを糸から切り離した。その後、 おもりの運動 はどのようになるか。 2 D点と同じ高さ D点より低くM点より高い 5- ロ

（5語）には、 is a teacher who comes を入れるんですけど、 意味は（グリーンさんはアメリカから来る先生です）ですか？

可と担上Eのロ奴C言さはとい。 m日nM) aid 口(1) Ms. Green is a teacher. She comes from America. → Ms. Green (5語) from America.

赤い線引っ張ってあるところで、問題解いてく時に、 「海の歴史と、海の生き物についての映画」 ってことだと思ったんですけど、切るところ（？）が違くて、 答えは「海と海の生き物の歴史についての映画」 だって間違えてた問題があったんですけど、どうやったらそう捉えれるんですか？🙇‍♀️

(対話文の日本語全訳) O wond f 理恵:水族館のパンフレットを見てください。私はそこへ4回行ったことがあります。 トム:ぼくはこの水族館に兄(弟)を連れていきたいと思っています。 それについて教えてください。 理恵:いいですよ。あなたたちは水の中のたくさんの種類の生き物を見ることができます。大水槽の中のナい さんの魚を見るのは楽しいです。 それらはとても美しいです。そこではえさやりショーを見て楽しむ とができます。午前のショーは11時に始まり, 午後のショーは1時と3時に始まります。 トム:それらのうちの1つを見たいです。ほかにおもしろい展示物はありますか。 理恵:熱帯魚が見られます。それらはA水槽にいます。 そこでは毎月ちがう魚を見ることができます。 Z1 てシアターでは海と海の生き物の歴史についての映画を見ることができます。 トム:ぼくの兄(弟)はこの水族館を楽しむだろうと思います。 ありがとう。 Pamphlet りえ そう 1F Big Tank : Fish around Tank the Sea of Japan 日本海の魚 えさやりショー B B水槽 Tank A Feeding Show Tank B :Jellyfish クラゲ 11:00 a.m. Tank Theater Big Tank 1:00 p.m. Movie 映画 -午前10時 10:00 a.m./11:30 a.m. A A水槽 シアター 大水槽 3:00 p.m. 午前11時30分 午後2時 2:00 p.m. 午前11時 午後1時 午後3時

v模擬　8月 大問５　問２ 答えを見てもわからないし、図形がわからないです。

26 [問2] 右の図2は, 図1において, 辺 AD, 図2 A M EF の中点をそれぞれ M, Nとし, 四面 B 体 DGMN をつくった場合を表してい る。 四面体 DGMNの体積は何 cm°か。 'H

❁のjobはworkの方がいいですか❔ 下の2文はこれからかくよていです！

年件 弊附るト 9目0 Parase 3ーちのった関係付形調. 1espect my 2other。 Beause ske Dees feusennk every olay. Irso very difieadt job wite alot of lowdy のs cnkng. he is a moman I wOnt to he

（2）って、解説は中点連結定理を使って8の半分って書いてあるんですけど、ACとMNが交わる点が、ACの中点ってなんで分かるんですか？

B -22cm-+ C O|次の図の四角形 ABCD において, AD/BC, M, Nをそれぞれ辺 6 AB, CD の中点とするとき,cの値を求めなさい。 (1 -12cm A A.-8 cm D D I cm. MA M N 2 N 3 5cm B °C I Cm

50mAは5Aになると思うのですが、ここの50mAが0.05Aになっているのは何故か理由を教えてください。

の し 題3直列回路,並列回路での抵抗 さがわかる。 わた 1電流と電圧の関係を調べよう 教p.178~182 1 →解答 p.39 実験4 電流と電圧の関係 (1)電熱線a 1.2 電源装置 0左の図のような回路で, 細い電 熱線aに加える電圧を1.0V, 2.0V,…5.0Vと変えたとき の電流Lをはかる。 20と同じように,太い電熱線b に流れる電流I。をはかる。 スイッチ かいろ 1.0 電 0.8 流 0.6 I 電熱線a [A] 0.4 てんりゅう 0.2 電熱線b 0 1.0 2.0 3.0 4.05.0 電圧V(V) 電圧計 18 電流計 電熱線b 1.2 1.0 (1) ラフ)左の表は, 電 熱線a,bを用いて 電圧V(V] 0 1.0|2.0|3.0|4.0 5.0 0.8 0.6 [A) 0.4 電流。 (電熱線a) mA 100|150|200 250 上の実験を行ったと 0 50 0.2 mA mA mA mA mA きの結果を示したも 0 1.0 2.0 3.04.05.0 電圧V(V) 電流I。 のです。 電熱線a, 0 (電熱線b) 225|450|0.68|0.90|1.12 mA A A A bのそれぞれについ mA mA (電圧V[V] と電流I[A]の関係を表すグラフをかきなさい。 流れる電流の大きさはどう フレ こるる

これを、解説付きで教えて欲しいです。お願いします🙇🏻‍♀️

D 人る 回 tic こ でるま Exercise ABCと△ADEの 通な角 下の図で合同な三角形をみつけ, 記号=を使って表しなさい。また,そのときに使った合同条件を書 きなさい。