英語 中学生 9年以上前

(1)(2)はあってるかどうか、 (3)(4)はどんな答えになるのかを 教えてください！ 解説？があれば嬉しいです！

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理科 中学生 9年以上前

作図が全くと言っていいほど分かりません。垂直二等分線とかは分かるのですか応用ができません。答えを見ても意味すらわかりません｡ これらの問題の考え方や使う作図方法などできる限りわかりやすく解説していただけるととてもうれしいです!!!!!!! どなたかよろしくお願いします😨😨

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理科 中学生 9年以上前

三角州と扇状地の違いとその説明方法を教えてください！

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理科 中学生 9年以上前

(2)の答えと説明を教えてください

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数学 中学生 9年以上前

助けてください!!!!!!!!!!!!!!!! この3番の(1)と(2)の問題が分かりません！ 解き方を教えて欲しいです。 またこのような問題解くための公式などありましたらお願いします

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数学 中学生 9年以上前

中１の空間図形の問題です。 (2)です。 答えは2分の27cmですが理由がわかりません。。。理由を教えてください🙌🙌 画像が悪くて見えずらいのですが、上がDで下がCです。

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Clearnoteの使い方 中学生 9年以上前

このアプリはノート以外の投稿はダメ何ですか？ (例えばワークとかがんばりまた!!!!!!!的な何かとか…)

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英語 中学生 9年以上前

あなたが彼女の言葉を聞いた時、なぜ驚いたのですか？ 英文にしてください

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英語 中学生 9年以上前

英単語を覚えるのがとっても苦手です… みんなはどうやって覚えてるのですか？

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英語 中学生 9年以上前

「クリスマスの過ごし方」 の英語ってなんていいますか？？ 教えてください>_<

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