図2の黒い点々がついてる線と白い点々がついてる線は何を表してるんですか？？ あと⚪︎ってなんですか？？

js a 0 25 50 75 100 125 150 時間 [s] 2 ゆれが到着するまでの 図2 時ゆ 150 間れ 125 到 100 す 75 50 25 Min || .b 0 100 200 300 400 500 600 震源からの距離 [km]

It is not as cold here as in Nagoya. という文 なのですが、並び替えをするときにasの位置や組み立て方に困りました。 どう考えればいいのでしょうか？ hereを中にいれるなど、、疑問です

当てはまるものを選べ。の問題なんですが、全然わかりません💦教えて欲しいです🙇‍♀️

ません。 Mike: OK, (()) { Meg: Mike: Wonderful! Hey! That's *the Empire State Building, right? (② Meg: Hey, I know that *statue. It's *the Statue of Liberty. Mike: Yes. You can climb right to the top of that statue. The views are amazing. Meg: *Mmm, (3) Mike: It has lots of things to do, too. Central Park has some great lakes, and (4) It's in the middle of the city, right? Meg: Mike: Yes. (5) ア Meg: Wow, there really is a lot of traffic, (6) Mike: Yes. So people call New York "the city that never sleeps." 【注】 the Empire State Building: エンパイア・ステートビル the Statue of Liberty : 自由の女神像 Mmm:うーん that's right. how much? I I can't wait. オ LID even at night! P so it's easy to go there. do you use a map? statue I'll show you my hometown. it's a great place to go *jogging. the city is beautiful.

(2)を教えて頂きたいです！

0 AF AP 点 日本の 2 う (2) 図のように,∠ABC = 90° である直角三角形 ABCがある。 いま, ∠BAC の二等分線と、点Bを通り辺ACに平行な直線との交点をDとし, 点Dを通り 辺BCに平行な直線と辺ACの延長との交点をEとする。 このとき、次の①,②3cm の問いに答えなさい。 ① △ABD は BA = BD の二等辺三角形であることを証明したい。 ⅡI にあてはまるものを、 下のアからクまでの中からそれぞれ 一つずつ選びなさい。 [証明] △ABD において, 仮定より,角形のオ ∠BAD = BD // AC で錯角は等しいから, ①, ② より, ∠BAD = II よって, △ABD は BA = BD の二等辺三角形である。 ア ∠ABC オ∠CAD イ∠ACB カ <CED ZBDA キ ∠DBC I <BDE ク ∠ECB ② AB=3cm, AC=5cm のとき, 四角形 ABDE の面積は [アイ] ウ S 5cm cm²である。 2√x+9 x+9:25-9 |5=3 = $^6+ 3 = 9:54 3:4 ま (X-)14-) 4cm 4x443÷2 ABEDS A B C 16 E x=3=3:5

この（2）の問題で②番でなぜmeじゃないといけないのか教えてください🙇‍♂️

2 次の各文を読んで,誤りのある部分を下線部の記号で答えなさい。ただし、綴りや句読点の誤り はありません。 ( 穎明館) When Tom went to the post office afternoon, there was not any letters for him. (2) The headmaster asked 1 we didn't know. was nice and cool. 2 John and I lue before coming to school 3 this where our teacher was. We said belg

この文章で答えは順にasked ever なんですけどneverでは意味が通用しないですか？　 neverにして「これは私が一度も見たことがない最も美しい夕焼けです。」にできないのかが納得いきません

His friends usually (7 ) ( ) Bob. (イ (2) [A] My brother ate all the potato chips on the table. [B] All the potato chips on the table (7 ) (1) [A] I have never seen such a beautiful sunset as this. [B] This is the (7 ) beautiful sunset that I have ( [A] She sent him an e-mail asking him the reason for his absence. [B] She sent him an e-mail that (7 ) him (1 [B] ⑥ 次のA,Bの問いに答えなさい。 ) by my brother. seen. ) he was absent.

“あ”の部分はわかるのですが、“い”は、なぜ海水の温度の方が気温よりも高いのに、空気の温度が下がるのですか。 また、露点を下回るとはどういうことですか？

5. 6. 5. C→A→B (ウ) 次の は,1月23日の早朝に川霧が発生したしくみについてKさんが考察したもので ある。文中の(あ),(い)にあてはまるものの組み合わせとして最も適するものをあとの1 ~6の中から一つ選び、その番号を答えなさい。 6. C→B→A PEUR SP 2. あ:高く, 水面付近の空気がふくむ水蒸気量は多かった て 3. あ:高く, 水面付近の空気がふくむ水蒸気量は少なかった て 4. あ:低く, 水面付近の空気がふくむ水蒸気量は多かった て あ: 低く, 水面付近の空気がふくむ水蒸気量は少なかった て 書庫 川霧が発生したときの川の水面上のようすと,すじ状の雲が発生するときの日本海上のようす に共通点があるとすると、川の水温は気温に比べて(あ)といえる。その空気の温度が (い) 水蒸気の一部が水滴になり,川霧が発生したと考えられる。 1. あ:高く,水面付近の空気がふくむ水蒸気量は多かった て て あ:低く、水面付近の空気がふくむ水蒸気量は少なかった い上がり 露点を上回っ BRAONAXOB SSR ! HSS HIS A い: 下がり 露点を下回っ sme, い 下がり 露点を下回っ い上がり 露点を上回っ い上がり, 露点を上回っ い: 下がり 露点を下回っ

(2)です。ＡＥは4cmなのですがそこまで行き着きません。よろしくお願いいたします。

5 右の図で、円0の周上に, 4点A, B, C. D を頂点とす る四角形ABCDがあり、対角線の交点をEとする。 また、 AB=AD=EDである。 このとき次の問いに答えなさい。 V (1) △ABCS △ AEBであることを次のように証明した。 次の | に適するものを. あとのアーコ からそれぞれ1つずつ選んで、その記号を書きなさい。 [証明] △ABCと△AEBにおいて, AB=ADより, △ABDは二等辺三角形だから. ∠ABD=∠ADB ・・・① 弧ABに対する円周角は等しいから. ∠ADB=∠ コイ ①.②より. 2 共通な角より ∠BAC=∠ ∠ABE ③. ④より. よって, ABC~△AEB fi 2020(R2) 大分東明高 G 4 ア ABC イ ACB カ EAB キ CBE ケ2組の辺の比とその間の角がそれぞれ等しい コ 3組の辺の比がすべて等しい 6cm (2) AB=6cm,BC=5cmのとき, AEの長さを求めよ。 B |。三角形の相似条件) ウ ABE I AEB ク 2組の角がそれぞれ等しい E 。. オ BCD TTTT

この問題解ける人いますか？？分からくて💦💦

5 進むようすを表すグラフー 20 5km離れたP地点とQ地点があり,AはP地点からQ地点へ,BはQ地点 からP地点に向かって同時に出発した。 右の図は, A,Bが出発してから 分後に,A,BがP地点からykmの地点にいるとして,xとyの関係をグラ フに表したものである。このとき,次の問いに答えなさい。 (1)次のxとyの関係を表す式をそれぞれ求めなさい。 DOMAについて ②Bについて、 OŠAS ARAH # a 90 kmの割合で上昇する (2) 出発してから20分後, AとBは何km離れていますか。 開 グラフの傾きがかわっているね。 15のときの直線の式は、 B A ------- 50 75 5 00 IC (S) AとBが出会うのは、出発してから何分後か求めなさい。 また,それは,P地点から何 km の地点か求 21.0 めなさい。 (4% (9) (SEHOUTE CORSOG

2⃣と3️⃣が分からないんですけど回答と説明教えてください

2 次の問1~問3は、エミリー (Emily) と和志 (Kazushi) の会話である。 【例】 を参考にして､ それぞれの会話が成り立つように、( )内の語を含めて3語の英語を書け。 なお、 必要が あれば( `)内の語を適切な形に変えること。 また、 大文字にする必要がある文字は大文字 にすること。 【例】 Emily: Where did your brother go last weekend? Kazushi: ( Emily: [答え] He went to 問2 go ) Hokkaido. Really? I want to go there, too. 問1 Emily: Hello. I'm Emily. Kazushi: Hello. My name is Kazushi. Please ( Emily: OK. Kazu nice to meet you. 問3 Kazushi: You are a very good tennis player. call Emily: Good morning. You didn't answer the phone last night. Were you at home ? Kazushi: Yes, I was. ( take ) a bath when you called me. I'm sorry. ). Emily: Thank you. I started playing tennis when I was a small girl. Kazushi: ( long ) you played it? Emily: For ten years. 3 次は、日本に来ている留学生のケビン (Kevin) と中学生の直美 (Naomi) の会話である。 あ なたが直美なら に何と答えるか。 あなた自身の考えを理由とともに10語以上の英語で 書け。 なお、 英文は2文以上になってもかまわない。 ただし、コンマ(,) やピリオド(.) な どは語数に含めない。 Naomi: Kevin: I see. I will try that. Thank you. Kevin: My Japanese is still not good. Ⅰ want to know how to study Japanese at home. Do you have a good idea?