5番がわかりません💦 答えは16.0gになるみたいです！

標準 係を調べ,下の表と右のグラフにまとめた。 このとき 水の温度と100gの水にとける物質の質量との関酸水 60 実物質が水にとけるようすについて調べるために、次の実験を行った。あとの問いに答えなさい。 100gの水を入れた2つのビーカーに,それぞれ硝酸 カリウムと塩化ナトリウムをとかして飽和水溶液をつくった。 100 80 硝酸カリウム- の70 < 和歌山 > 50 40 物30 温度 (℃) 0 10 20 30 40 50 20 塩化ナトリウム 硝酸カリウム 〔g〕 塩化ナトリウム 〔g〕 13.3 22.0 31.6 45.5 63.9 85.2 質10 35.7 35.7 35.8 36.0 36.3 36.7 量 (g) 0 10 20 30 40 50 60 水の温度 [℃] ついて、あとの うにすると、 水 実験2 40℃の水200g を入れた2つのビーカーに, それぞれ硝酸カリウムと塩化ナトリウムを ゆっくり冷却すると, 硝酸カリウムは固体としてとり出すことができたが,塩化ナトリウムは固 600gずつ入れて完全にとかした水溶液をつくった。 その後、 2つの水溶液をそれぞれ10℃まで どころをやめた にして大を B内の神体は CE内の体は 体としてとり出すことができなかった。 ・村・ (1)実験1のように,100gの水に物質をとかして飽和水溶液にしたとき,とけた溶質の質量〔g〕の 値を何というか。 るで] (2)30℃の水で塩化ナトリウムの飽和水溶液をつくった。このときの質量パーセント濃度はおよそ 何% になるか。表を参考にして,最も適当なものを, 次のア~エから選びなさい。 [] ア 26% イ 31% ウ 36% I 100% (3)実験2でとり出した硝酸カリウムのように,いったん水などの溶媒にとかした物質を再び固体 としてとり出すことを何というか。 (4) 実験2でとり出した硝酸カリウムの固体をア い 観察すると、規則正しい形をしていた。 その 固体のスケッチとして適切なものを,右のア 〜エから選びなさい。 [ のち (0) フラスコに 石を入れ 〈を期間に書きなさい。 この実験において、図 きに書きなさい。 この実験を始めるために 知の量が不足していること バーナーのガスの量を変 (5)実験2, 10℃まで冷却することでとり出すことができた硝酸カリウムの固体の質量は何gか。 (6) 実験2の塩化ナトリウム水溶液から固体をとり出すにはどのような方法 なさい。 やして空気の量を値下

至急！ ⑵がわかりません！！解説教えてください

2 直方体ガラスに光を当てて、光の道筋を調べた。 右の図は、そ の様子を真上から見た模式図である。 ただし、図の点線は空気とガ ラスの境界面に垂直な線を表しているものとする。 以下の問いに答 えなさい。 質 a- Y 光 cb 図 *000 OF 2001 (1)cの角を何というか。 01 SA 08 28 光d 直方体ガラス 反射 し * (2) 図のY点の位置に鉛筆を立てて、 X点から見ると、鉛筆はどのように見えるか。 図のア~ウから1つ選び、マ ークシートを塗りつぶしなさい。 ア イ ウ 曲 ガラス 08.

(5)の求め方を教えてください！ちなみに答えはアです！

( 1 物体を用いて実験を行った。 (1)~(5)の問いに答えよ。 ただし, 100gの物体にはたらく重力 の大きさをINとし、 空気の抵抗は考えないものとする。 みのさし x 図1 もりたらく H 【実験】 図1のように, 水平面と点Aでなめらかにつながった 斜面Xがある。 水平面上の点Aから点B (A, B間は40.0c m)までは, 物体に摩擦力がはたらく面である。 質量が250 gの物体を,斜面×上のいろいろな高さから滑らせ, 点Aを通 過後, 静止するまでに, AB間を移動した距離を調べた。 表は,その結果をまとめたものである。た だし,斜面Xでは,物体に摩擦力ははたらかないものとする。 比例 物体の高さ 3 16.0 の関係 (cm) 4.0 +4 8.0 4 12.0 + 446.0 +14 20.0 AB間を移動した +72 +7.2 +7.2 距離(cm) 7.2 14.4 21.6 A 28.8 36.0 (1) 実験で使用した物体にはたらく重力の大きさは何Nか。 休にはた (5) 図2のように,ABの中点Cで摩擦力がはたらかない 斜面Yをなめらかにつなげ, 同様の実験を行った。 物 体を斜面×上の 18.0cmの高さから滑らせたとき,点 A, 点Cを通過後, 物体は斜面Yを何cmの高さまで上 がるか。 ア~エか最も適切なものを1つ選び、記号で書 け。 ア 6.9cm イ 12.4cm A 18.0c SEY ✗ 図2 W=J÷S 18.0cm I 32.4cm

斜面の紐を引く力はなぜ3.6Nになるのですか？ 斜面の問題がわからないです 教えてください🙇‍

□ (1) 表の①~⑥ にあては 600gの物体を1.5m引 き上げた。 ただし, 100 gの物体にはたらく重力 の大きさを1Nとし,ひ もや滑車の質量,摩擦や 空気の抵抗は考えない。 -ひも ↑ 600g 1.5m B 600gp 600g 2.5m 1.5m 1.5m VO 3.0 N A B C ひもを引く力 (3 6.0N ① (2) 2.5m まる値を書きなさい。 ひもを引く距離 仕事 1.5m ③ (4 9.0 J ⑤ (6) □ (2) 次の文の( にあてはまる語を書きなさい。 ④ 3.0m A~Cでした仕事の大きさは ( ① )。このように,道具を 使っても使わなくても,同じ状態になるまでの仕事の大きさが ( ① )ことを( ② )というホーチキ 0905 6 9:00

至急！ これの②教えていただきたいです… どうしてウになるんですか？

2 直方体ガラスに光を当てて、光の道筋を調べた。 右の図は、そ の様子を真上から見た模式図である。 ただし、 図の点線は空気とガ ラスの境界面に垂直な線を表しているものとする。 以下の問いに答 えなさい。 a_ Y 302XAN A (1)cの角を何というか。 01 08 光 c+b ( OUT d ●X 直方体ガラス 反射 ( (2) 図のY点の位置に鉛筆を立てて、 X点から見ると、鉛筆はどのように見えるか。 図のア~ウから1つ選び、マ ークシートを塗りつぶしなさい。 ア ガラス ウ

2の⑵がどうしてウになるのかわかりません 解説お願いします🤲🏿

2 直方体ガラスに光を当てて、 光の道筋を調べた。 右の図は、そ の様子を真上から見た模式図である。 ただし、図の点線は空気とガ ラスの境界面に垂直な線を表しているものとする。 以下の問いに答 えなさい。 質 a Y 9775 *000 2001 カーピー×2 光d 光 (税込) JX 直方体ガラス 反射 (1) cの角を何というか。 01 02 (2) 図のY点の位置に鉛筆を立てて、X点から見ると、鉛筆はどのように見えるか。 図のア~ウから1つ選び、 マ ークシートを塗りつぶしなさい。 お ア イ ウ ガラス 201 さち ep02X (1) (S)

どなたかお助け下さい🙇🏻‍♀️ 理解できないので解説もお願いします！

捨五入し おけい (3) 教室の体積が150m²のとき、 この教室の空 気にふくまれている水蒸気量は何gか。 ② 飽和水蒸気量 TOJ 5 10 6.8 (1)1年 目 を思い出そう。 9.4 15 12.8 20 17.3 25 23.1 ヒント (3)まず,この の空気 1m² にふくま 蒸気量を考えよう。 教科書p.92,93 ② 図は,空気の温度と飽和水蒸気量の関 係を示したものである。 棒グラフは,気 温30℃の空気 X の水蒸気量を示す。 (1) 水蒸気量 35 30 飽和水蒸気量 露点 (1) 空気 X1m3がふくむ水蒸気の量は何 gか。 また, 空気 X の露点は何℃か (2) 空気 Xの湿度は約何%か。 次から 水蒸気量[g/m] 25 20 (2) 宮 15 (3) m310 5 X 選びなさい。 [10% 13% 30% 33% 1 O 20 5 10 15 20 25 30 35 温度 [℃] (3) 空気 X の湿度を80% にするには, 1mあたり何gの水蒸気を加え ればよいか。 整数で答えなさい。 3 飽和水蒸気量 教科書p.92,93 ③ (1)

この時の式を教えてください 解説もお願いしたいです

図 1図は、気温と空気1㎡中にふくまれる水蒸気量との関係をグラフに表したもので、 図中のA〜Eの点は、いろいろな状態の空気を示している。次の問いに答えよ。 (1)空気1㎡中にふくむことのできる水蒸気の限度の量を何というか。 ○飽和水蒸気量 (2) A~Eの空気のうち,水蒸気で飽和しているものをすべて選べ。 A. B. (3) Cの空気は1㎡中に,あと約何gの水蒸気をふくむことができるか。 約 5年8 g 空気1mm中の水蒸気量g 353025 2015 10 5 D A B C E '0 5 10 15 20 25 30 35 気温(℃) (4) Dの空気1mの温度を下げてい Dの空気が飽和に達するまでに,湿度はどのように変わっていくか。 だんだん高くなる (3 Dの空気の露点は約何℃か。 4 露点に達したとき, Dの空気の湿度は何%か。 Dの空気の温度が15℃まで下がると, 水滴に変わる水蒸気は約何gか。 約 22 72 30. °C 100. % 約7 g 800

電流と回路の単元です. (1)がわかりません 答えは 水温を室温と同じにするため なのですが なぜ 水温を室温と同じにする必要があるのですか、？ 教えてください🙏🙏

の消費電力は何Wになりますか。 2 発泡ポリスチレンのカップに水100gを入 れ,しばらく放置してから水温をはかると 18.2℃だった。 その後、発泡ポリスチレンの カップに電熱線を入れて図1のような回路を つくり, 6.0Vの電圧を加え、水をときどきか き混ぜながら,1分ごとに水温をはかった。 このとき、電熱線に流れた電流の大きさは 1.5Aであった。 次の表は、実験の結果をまと めたものである。 あとの問いに答えなさい。 (3) 図 1 電源装置 O- A (2) 温度計 (1) 発泡ポリスチレンの カップ 電熱線 0000 ・水 100g (2) (3) 時間〔分〕 水温 [℃] 0 18.2 1 19.1 2 3 4 5 20.0 20.9 21.8 22.7 (4) (1) 記述 下線部のようにしばらく放置した理由を簡単に書きなさい。 (5) (6) この電熱線の抵抗の大きさは何Ωですか。 (3) この電熱線が消費する電力は何Wですか。 (4) 作図表をもとにして、電流を流し た時間と水の上昇温度との関係を表す 図2 5.0 グラフを図2にかきなさい。 5 この実験で,図1の回路に12分間電 水の上昇温度[℃] 4.0 3.0 2.0 N こか 流を流し続けると,水温は何℃になる と考えられますか。 1.0 0 (6)この実験からわかることとして最も 0 1 23 4 5 時間〔分〕 適当なものを次から選び, 記号で答えなさい。 96 ア 電熱線の電力の値が大きいほど,水の上昇温度は大きくなる。 イ 電熱線に加える電圧の値が大きいほど、水の上昇温度は大きくなる。 ウ 電熱線に流れる電流の値が大きいほど、水の上昇温度は大きくなる。 エ 電熱線に電流を流す時間が長いほど、水の上昇温度は大きくなる。

教えてください

であった。 (4) マグネシウム原子x個を十分に加熱して完全に酸化させた。 このときできた酸化マグネシウムの質量は, 6.0g ① このとき結びついた酸素分子の数を,x を用いて書きなさい。 このとき用いたマグネシウムの質量を,書きなさい。 3.0:05 -6.0-x 2=16.