中1保健の呼吸器・循環器のプリントです。 下線部の空欄が分かりません… 分かる方、教えて下さい！

② 心身の発達と心の健康 月日 ( ) 1分間の呼吸数と脈拍数を調べてみよう。 呼吸数 【 ①呼吸器の発育・発達 ○呼吸器とは 【肺、口、鼻、のど、気管支 ○呼吸器とガス交換 (教科書 P.32 資料1) 2.呼吸器・循環器の発育・発達 ②循環器の発育 ○循環器とは 肺に取り入れられた 【酸素】と体内でできた 【二酸化炭素】は、肺にある 無数の【胞 】と【毛細血管】の間で交換される。これを【ガス交換 肺 】 【吸気】(酸素: 約21%、二酸化炭素: 約0.04%) 【呼気】(酸素: 約16%、二酸化炭素 : 約 4%) ○呼吸器の発達 〇循環器のしくみ 【心臓動脈静脈など 脈拍数 【 呼吸器の発達は、【肺活量】や【呼吸数】によって知ることができる。 ・呼吸数･･・・･･ 成長とともに【減少】 ・肺活量･･････ 1回の呼気ではき出すことのできる最大の空気の量のことで、成長とと もに 【増大】 発達 〇循環器の発達 名前 循環器の発達は【 】 など 】と【 わたしたちのからだは【赤血球 や栄養 】によって体内各部の細胞に【酸素】 】や老廃物を体外に排出して生命を維持している。 素を送り込み,【一酸化炭素 特に【心臓のポンプ作用 】が全身への循環に大きく影響している。 ※血液の循環には、心臓と肺を循環する 【 肺循環】 と, 心臓と全身を循環する 【体循環】の2つがある。 18 】など ※心臓から出る血液を覆う血管を【動脈】, 心臓に入る血液を覆う血管を【静脈】 という。また、酸素を多く含む血液を【動脈血】,二酸化炭素を多く含む血液を 【静脈】という。 】によって知ることができる。 ・心拍数･･････ 拍出量・ ・成長とともに 【減少】 ③ 中学生の時期には持久力を高めよう ○中学生の時期は、【 持久力 】 を発達させるのにもっとも適した時期である。 持久力を高めるための運動 少しきつい 安静時に1回の心臓の収縮 (拍動) によって送り出される血液の量。 成 長とともに 【増大】 ・強さ:【 時間 : 【 頻度: 週に【 メモ ○体循環・肺循環の仕組み 肺循環 酸素をもらう 1 】日 肺動脈 血液の循環と酸素の受け渡し →肺静脈 右心房 「左心房 心室左心室 】の増大 】の増大 】 の発達 ・大静脈 大動脈 体循環 酸素をあげる

挑戦コースの(4)が、分かりません。 どれだけしても157ｇになります。答えは154ｇです。 ---------------- (2) A→53 B→48 C→42 途中式もお願いします

補充ワーク 13 地球 地球の大気と天気の変化 2章 大気中の水の変化 定着 金属製のコップに水を入れ、 右の コース 図のように氷水を入れていくと, コ温 すいてき ップの表面に水滴がつきはじめました。 こ のときの水温は20℃で, 室温は25℃で ほうわすいじょう りょう した。 次の表は, 気温と飽和水蒸気量の関 係を表したものです。 気温[℃] 飽和水蒸気量 [g/m²] 温度計 組 ガラス棒 番名前 氷水 金属製の コップ 25 30 5 10 15 20 6.8 9.4 12.8 17.3 23.1 30.4 (4) この部屋の空気の (3) は何℃ですか。 しつど (5) この部屋の空気の湿度は約何%ですか。 四捨五入して整数 で書きなさい。 (6) この部屋の温度を10℃まで下げると, 空気1m²につき 何gの水滴ができますか。 (1) 「定着コース」 (2) (1) はじめに金属製のコップに入れておく水の温度は,どのよ (4) かんけつ うにしておきますか。 簡潔に書きなさい。 「飽和水蒸気量」という語句を用いて簡潔に書きなさい。 かしつき (4) 13時の後, 加湿器を使用すると, 気温は24℃のままで, 湿度が60%になりました。 加湿器によってふえた空気中の水 蒸気量はおよそ何gですか。 四捨五入して整数で書きなさい。 (3) (2) コップについた水滴は何が変化したものですか。 (3) コップの表面に水滴がついたときの温度を何といいますか。 (6) (5) 約 すいじょう 挑戦 ある部屋を空気中の水蒸気の量が変化しないように コース して 10時に温度と湿度を、 その後1時間ごとに温度を 調べ, 表1の結果を得ました。 この室内の空気の体積は40m² です。 また, 表2は気温と飽和水蒸気量の関係を表したものです。 表 1 表2 時刻 10時 11時 12時 13時 温度 [℃] 18 20 22 24 湿度[%] 60 A B C 気温 [℃] 飽和水蒸気量 [g/m²] 16 13.6 18 15.4 20 17.3 22 19.4 (1) この部屋の空気にふくまれる水 蒸気の量はおよそ何gですか。 四 捨五入して整数で書きなさい。 24 21.8 26 24.4 (3) (2) 表1のA~Cに入る数値を, 四捨五入して整数で書きなさ い。ただし、空気中の水蒸気量は変化しないものとします。 (3) 室内の温度が上がっていくと湿度が下がっていく理由 挑戦コース (1) 約 A (2) B 明治図書 CRE理科2年啓林 C (4) 約 [定コース 水 /6問 % KH13

（３）と（４）のbがわかりません。 教えてください！！

B いろいろな天体の見え方について調べるために, 日本のある地点において,次の観察をした。 これ に関して,あとの (1)~(5) の問いに答えよ。 図 ⅡI 観察 ① ある日の午前3時に南の空を見上げたところ、 ある星座を形づくる星Xが南中していた。 を行った翌日、あ 図 Ⅰ る時刻にある方位の空 を天体望遠鏡で観察す ると, 金星が見られた。 図I は, その視野に見 られた金星の形状をス ケッチしたものである。 また,このとき, ある方位の空には月が見えていた。 図ⅡIは, この日の地球, 月, 太陽の位置関係, およ び金星の公転軌道, 黄道付近に見られる4 つの星座を模式的に表したものである。 金星 金星が公転する向き さそり座 DO しし座 太陽 なっている。 (4) 観察の②] を行ったときの月に関して,次のa,bの問いに答えよ。 B 地球 月 みずがめ座 A 金星 ふたご座 金星の公転軌道 (1) 次の文は,観察を行った日から1か月後に星 X が南中する時刻について述べようとしたも のである。 文中の2つの 〔 〕内にあてはまる言葉を, アイから一つ, ウ エ から一つ、それ ぞれ選んで、その記号を書け。 地球は太陽のまわりを約1年かけて公転しているので,観察の口を行った日から1か月後の 午前3時には, 星 Xは真南から 〔ア約15度 約30度〕 だけ西にずれた位置に見える。 次に, 星の1日の動きを考えると, 星 Xは1時間に約15度の割合で東から西に動いているように見え るので, 星 X が観察の口を行った日から1か月後に南中する時刻は, 〔ウ午前1時 午前5時〕 ごろである。 (2) 地球や金星のような太陽系の惑星のうち, 公転周期が最も長いものは何という惑星か。 その名称 を書け。 海王星 (3) 観察の② を行った日の金星の位置はどれか。 図ⅡIのA~Dのうち,最も適当なものを一つ選んで その記号を書け。ただし, 天体望遠鏡の視野に見える金星は, 実際の金星とは上下左右が逆向きに a このとき、月はどの方位の空に見えていたか｡ 4万位で書け。 ⑥ このときに見えていた月は、その見かけの形から一般に何と呼ばれる月か。 その名称を書け。 (5) 図ⅡIの4つの星座のうち、観察の2 を行った日に、いろいろな方位の空を一晩中観察してもほと んど見ることができない星座は何座か。 その名称を書け。

⑵がわかりません💦 見にくい写真かもしれませんが、教えて欲しいです🙇‍♀️

1 真理さんは、宇宙飛行士の油井さんが写真の国際宇宙ステーション (ISS) に、 今年5月から約半 年間滞在するというニュースを見て, ISSについて調べた。 その結果, ISSは,約400km上空を飛行し90分間で地球のまわりを1周しているこ と,通過する真下の地点が地球の自転によりずれていくことなどが分かっ た。 右の図は, ISSの軌道を模式的に表したものであり, ISSはこの 軌道面上を常に飛行しているものとする。 各問いに答えよ。 (1) ISSが軌道を1周するときの平均の速さは何km/sか。 小数第1位を 四捨五入して整数で書け。 ただし、ISSの軌道は1周43000kmとする。 (2)北緯35度,東経135度の地点の真上を通過したISSが, 軌道を1周し たとき、真下にくるのはどの地点か。ISSが通過する真下の地点とし て最も近いものを、次のア~エのうちから1つ選び, その記号を書け。 ア 北緯35度 東経157.5度 イ北緯35度 東経112.5度 赤道 ウ 北緯58.4度 東経135度 エ北緯11.6度,東経135度 著作権者への配慮から、 現時点での掲載を差し控えております。 地球 北極 約400km ISSの軌道面 ISS の軌道

(５)の答えがウなのですが、この問題の考え方が解説を見ても理解できません。 どなたか分かりやすく解説していただけるとありがたいです。 2枚目と3枚目は問題の上にあったやつです。(語彙力皆無)一応載せておきます。

(5) 水とエタノールの混合溶液を蒸留し、得られた液体をさらに蒸留することを考える。 はじめの混合溶液 中のエタノールの質量の割合が10%であるとき, 2回の蒸留の後に得られる液体中のエタノールの質量 の割合はおよそ何%になると考えられるか。 次のア~エのうち,最も適しているものを一つ選び、記号を ○で囲みなさい。 ただし, それぞれの蒸留において, 沸とうしている液体中のエタノールの質量の割合は 蒸留中に変化しないものとし, 冷却は氷水で十分に行われるものとする。 75% 7 50% イ ウ 65% I 90% ASAP

bの答えが人工的に卵から返した稚魚を放流とあったのですが、魚の卵を稚魚になるまで育て、放流するでは違いますかね？？

ぞれ,図1中ので示したP つを,次のア~エから一つ選び 鉱石 ) 日本の近海は世界的な漁場と 上 の最西端である与那国島(北 分ごろである。 次のア~エの 59分) の2021年3月20日 で囲みなさい。 (アイウエ) I 午前8時48分 やいづ まくらざき 焼津, 枕崎の六つの漁 大阪府 (一般入学者選抜) (2021年)-55 している内容を, 日本列島に沿って流れる海流の名称を用いて, 簡潔に書きなさい。 日本の近海は豊かな漁場となっており、豊かな漁場の形成には海流が関係している。例え さんりく ば、三陸海岸の沖合には,(栗子) ことでできる潮境 (潮目) がみられ,また, 日本海 側から別の海流も流入している。それらの海流により,三陸海岸の沖合は世界有数の好漁場 となっている。 ③ 日本は漁業生産量がかつて世界一であった。 次の文は, 日本の漁業について述べたものであ |に当てはまる語を漢字7字で書きなさい。 また, 文中の ( ⑥ ) に入れるの る。 文中の に適している内容を,「卵」 「稚魚」の2語を用いて簡潔に書きなさい。 本日⑥ (art ・日本の漁業生産量は1980年代中ごろが最も多く、その後1990年代中ごろにかけて急速に減 少した。その背景には,1982 (昭和57)年に採択された国連海洋法条約にもとづいて② と呼ばれる海域を設ける国が増加し, 他国の漁業を規制するようになったことがある。 このよ うな状況の中, 日本では魚介類を 「とる漁業」 から 「育てる漁業」 への転換が図られてきた。 ・「育てる漁業」のうち、養殖漁業は魚などを出荷する大きさになるまでいけすなどで育てて漁 獲する漁業のことであり、 栽培漁業は ( ⑥ ) して, 自然の中で成長したものを漁獲 する漁業のことである on 25337 1 2 (3

中学歴史です 日ソ中立条約、日ソ基本条約、日ソ共同宣言、日中共同声明の違いを教えてほしいです！ 時代の流れもできれば知りたいです！ よろしくお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

この問題が難しくて分かりませんでした🌀🌀💧 解説して欲しいです🙇🏻‍♀️

点) (2) Y地点から震源までの距離は約何kmか, 書きなさい。 (1点) 図3 (3) 難 X地点 Y地点, Z地点がそれ ぞれ図3の位置にある とき、この地震の震央 の位置として最も適当 なものを、図3のア~ エの中から1つ選び、 記号を書きなさい。 (2点) 2km: 2km -X+ ・ア・イ ●ウ I Y 5V

２の３乗の正の約数は 1、2、2の2乗、２の３乗の4個になりますがその考え方を教えて欲しいです

なぜ➗100するのですか？

公式を使うと 富士山の山頂では, 1m²の面上にある空気の質量は約6500kgです。 たいき あつ 富士山の山頂の大気圧は何Paですか。