問13の問題の解き方と考え方がわからなくて詳しく教えて欲しいです🥹🥹💦

き 220 (1)このバスに,大人3人と子ども5人がB地点からD地点まで 乗ったときの運賃の合計は何円になりますか 求めなさい。 (2) ある日、このバスのA地点からE地点までの1回の運行で. B 140 240 340 A 120 220 340 420 130 (単位:円) A地点では大人と子ども合わせて10人が乗り, C地点では大人が2人降り, E地点で残りの全員 が降りました。 このときの運賃の合計は3380円でした。 A地点でこのバスに乗った大人と子ど もの人数を, それぞれ求めなさい。 問題13 ある商店で A, B2種類の商品を販売しています。 Aは1個9万円, Bは1個4万円です。 先月はAの売り上げ金額がBの売り上げ金額よりも60万円だけ多くなりました。 今月の売り上げ 個数は先月に比べてAは2割減, Bは3割増でしたが, A, B合わせた全体の個数では1割増でし た。 今月のA,Bの売り上げ個数をそれぞれ求めなさい。 問題14 学さんは家を午前10時に出発し, 毎分160mの速さで駅へ向かい午前10時25分に到着しまし た。 駅で10分間買い物をした後, 毎分120mの速さで家へ帰りました。 弟は,学さんが家を出発し てから30分後に家を出発し, 毎分80mの速さで駅へ向かいました。 駅へ向かう途中で10分間休憩 し、再び同じ速さで歩いたところ、 その途中で駅から家へ向かう学さんと出会いました。 このとき 2人が出会った時刻を求めなさい。 ill BC ADS をそれぞれ点E

考え方はなんとなくわかったけれど 詳しいとき方を教えてください！

m (1) A B step.C 表 教科書やノートに使われる紙の大きさには, A判やB判という種類があります。 (S) A4判の紙は,短い辺と長い辺の長さの比が 1:√2 となっています。 また, A4判の紙を 2つ合わせると, A3判の紙となります。 -A3判の /2 A4判 ななみさんは,A3判の紙の短い辺と長い辺 の長さの比も1:2 となることを,次の ように説明しました。 説明の続きを書きなさい。 記述 A4判の紙の短い辺の長さを1とすると, 長い辺の長さは、2となる。 また, A4判の紙を2つ合わせたものが A A3判の紙だから, A3判の紙の短が、辺の長さは、 長い辺の長さはとなる。 したがって、短かい辺と長い辺の長さは 45

理科の身の回りの物質の問題です。 (5)の体積を求める問題について教えていただきたいです。 解説は読んだのですが、どうしてこうなるのか詳しく説明をして欲しいです。 答えは15.0立方センチメートルです。

4 密度の測定 189gの金属のボル トを, 15.0cmの水が入ったメスシ リンダーに入れると,図のように なった。 表は, 4種類の金属の密 度を示したものである。 次の問い に答えなさい。 (1) ボルトの体積は何cmか。 (2) ボルトの密度は何g/cmか。 金属 密度 (g/cm³] -20 銅 9.0 アルミニウム 2.7 鉄 7.9 なます 鉛 (3) ボルトは,表のどの金属でできていると考えられるか。 11.4 (4) 表の4種類の金属のうち、次の①と②にあてはまる物質はそれ ぞれどれか。 ① 同じ体積で比べたとき,質量がもっとも大きくなる物質 ②同じ質量で比べたとき, 体積がもっとも大きくなる物質 (5)表から,質量118.5gの鉄のボルトの体積は何cm²か。

理科です。 この写真の上の問題が分かりません。教えてください🙇‍♀️

3) 物体とつり合ったとき, 皿にのせた分銅の種類と数は,右ののようになった。 この物体の質量は何gか。 100g ･･･ 1 500 mg 1 11 50 g 10g 100 mg 1 2 5g… 1 1g 212 1) (3)の分銅の中で, 一番最後にのせた分銅はどの質量の分銅か。

赤い部分の答えになる理由がわからないので教えてください。 問題文は4枚目の写真です。

4MさんとNさんは、化学変化と質量の変化を調べる実験を行いました。 問1 ~ 問6に答えなさい。(19点) 実験 1 (1) 図1のように銅の粉末をステンレス皿に広げてのせ, かき混ぜなステンレス皿II がらガスバーナーで十分に加熱し酸化銅にした。 このとき,加熱す る前の銅の質量と加熱してできる酸化銅の質量を調べた。 (2)次の表は、その結果をまとめたものである。 銅の粉末 ガス 図 1 表 銅の質量[g] 酸化銅の質量 〔g] 0.20 0.40 0.60 0.80 0.25 0.50 0.75 1.00 1.25 1.00 Mさん 銅の質量に比べてできた酸化銅の質量が大きいのは、酸化銅が、 銅と空気中の酸素が結 びついてできたからですね。 Sk ス Nさん「化学変化の前後で、その反応に関係している物質全体の質量は変わらない」という① 質量 保存の法則は、この実験でも成り立っていると考えられるから、銅の質量とできた酸化銅の 質量の差は、銅に結びついた酸素の質量ということになりますね。 Mさん そうすると, 銅の質量と銅に結びついた酸素の質量とは比例の関係にあり、反応する銅の 質量と酸素の質量の比は、つねに41になっていることがわかります。 問1 実験1でできた酸化銅の色として最も適切なものを、次のア~エの中 書きなさい。 (2点) (2) (3

藻類はなぜ植物じゃないのですか？ 藻類は確かに、結構、いわゆる種子植物とかとは違う気がしますが、そしたらコケ植物とかもかなり違ってます。 なんで、植物じゃないのか？じゃあ、藻類は何に分類されるか、教えてください！ 添付した写真を見る限り、コケ植物と藻類は陸上か水中かくらいし... 続きを読む

植物 藻類 コケ植物 シダ植物 種子植物 ふえ方 胞子 種子 水はからだの表面から吸収 水は根から吸収 0000000 生育場所と水を運ぶしくみ 植物の類縁関係 植物の類縁関係 水中から上へ エチ

計算の仕方が分かりません！ 考え方と答えを教えてください🙇🏻‍♀️

(3) y=-3x-5 y=2x+5 x-2y=-13 (4) 2y=-3x+1

中学生です。2種類の製品Ａ、Bがある。Ａ3個とB5個を合わせた8個の平均の重さは450ｇであった。製品Ａ1個の重さが700ｇのとき、製品B1個の重さは何ｇですか。という問題で答えが2100+5x=450×8になるんですけど2100+5x÷8=450でもダメなんですか？？お願... 続きを読む

この問題の方程式は立てることができたのですが ここからどう解くかがわかりません 教えていただきたいです🙇🏻‍♀️

□5) 2種類の製品A,Bを作っている工場がある。先月生産した製品AとBの個数の比は5:8であった。今月は 先月に比べて,製品 Aの生産個数は8%増加し,製品Bの生産個数は5%減少したので、今月の製品AとBを合 わせた生産個数は455個になった。 今月生産した製品A,Bの個数をそれぞれ求めなさい。 100 x=y=5:8 100 100x + 07 y = 455 × x+y=445 0.92x=1.05y=5:8 9.2x=10.5g=5:8 73.6x+52.5y=0 x 736x+7368=334880 736x+736y=327520 ☆ 製品 A〔 ). HB( 〕 13

これらの問題が合っているか見てください！ ご回答よろしくお願いします！！

19 右の図は,植物の細胞を模式的に表したものである。 次の問いに答えなさい。 問1 イの部分を何といいますか。 また、何という染色液 でよく染まりますか。 それぞれ書きなさい。 問2 次の①②のはたらきをする部分を、図のア~オか らそれぞれ選び、その名前を書きなさい。 レオ ① 光合成を行う。 ② 細胞の形を維持し, からだを支える。 問3 植物の細胞と動物の細胞で共通している部分を、図のア~オからすべて選びなさい。 問1 イ 核 問1 染色液 問2① 記号 酢酸カーミン液 ウ名前葉緑体 問2② 記号 オ 名前 細胞壁 問3 イエ 10 右の図1のような顕微鏡を使用して、水中の 小さな生物を観察した。図2は,そのとき観察 した生物のスケッチである。 次の問いに答えな さい。 A 図1 図2 B 調節ねじ 問1 図1のA,Bは,何という名前のレンズ しぼり ですか,それぞれ書きなさい。 反射鏡 する。 問2 顕微鏡で観察するとき, 正しい手順となるようにア~エを並べなさい。 ア Aをのぞきながら調節ねじを回し, ピントを合わせる。 イ 観察したいものがBの真下にくるように, プレパラートをステージにのせる。 ゥ 横から見ながら調節ねじを回し、Bとプレパラートの間をできるだけ近づける。 Bを低倍率のものにし、 視野全体が明るく見えるように反射鏡としぼりを調節する。 問3 図2の生物の名前を書きなさい。 また、 図2のスケッチは, 150倍の倍率で観察したと きのものであるが, Aのレンズの倍率が15倍だった場合, Bのレンズの倍率は何倍だった のですか、 求めなさい。 問4 顕微鏡で観察したとき、 図2の生物は、視野の中で右の図の ように見えた。 観察するものを中央にもってくるためには,プ レパラートをどの向きに動かせばよいですか, ア~エから選び なさい。 ただし, プレパラートの移動の向きと視野の中の移動 の向きは上下左右が逆になるものとする。 イ プレパラート エ 問1A接がレンズ 問1 B 対物レンズ 問2 問2エイア 問3 生物名 ゾウリムシ 問3 倍率 問4 10 I