Aのhardlyを選んだんですけど、合っていますか？ 4. I was so tired that I could walk. (A) hardly (B) not hardly (C) almost (D) not almost

共通する単語を教えてください😭 お願いします🙏

As an adult, you must ( ) up to your responsibilities. He remained calm in the ( ) of such danger.

わかりません。(3)です (借り物)

1次関数の利用● (4点×3) 8 lm y Aさんは,家を出発し て,家から1800m離れた駅 1500 へ向かった。家を出発して から逃中 の公園ま では歩き。 公園から駅までは走った。 1000 右のグラフは,Aさんが 家を出発してからx分後の 500 家からの道のりをymとし て,xとyの関係を表した ものである。次の各問いに 答えなさい。 (1) Aさんが家から公園まで歩いた速さは分速何mか, 求めなさい。 5 10 15 20 66 分速 60 m (2) Aさんが公園から駅まで走っているときについて, xとyの関 孫を式で表しなさい。 (3)Aさんの兄は,Aさんが家を出発してから6分後に家を出て, 有転車に乗って分速300㎜でAさんを追いかけた。兄がAさんに 追いつくのは,家からの道のりが何mの地点か, 求めなさい。 m

これはなんでウがはいるのですか？？

10 (3) 空間内に, 異なる2つの直線!, mと, 異なる3つの平面P. Q. Rがあります。次のアーエの 中から,つねに正しいといえるものを2つ選び, その記号を書きなさい。(4点) ア P/l. P/mならば, l1/m イ PIl, PLmならば,l // m ウ P/Q, P//R ならば, Q//R エ PIQ, PIR ならば, Q/R

【8】教えてください…!!

【8】ある公園の花だんは, 縦の長さが am, 横の長さが縦の長さの 2倍である長方形で,その縦と横にそって, 右の図のように幅が bm の道がついている。この道の面積をSm',道のまん中を通る 線の長さをlm とすると, S=bl となることを証明しなさい。 am bm

写真の問題(3)がわかりません。 数学が苦手なので出来れば細かく教えてください🙇 ※考えても分からない為、質問をしています。曖昧な回答はご遠慮ください。

ZB=ZD=90°, ZDAC=30°, ZBAC=15。, BC=1 である 四角形ABCDにおいて, 辺DC, BCを直径とする2円の交点のうち, Cと異なる点をEとするとき, 次の 各問いに答えよ。 75° 30 A J30° (1) ZACEの大きさを求めよ。 15° 2 (2) 線分ABの長さを求めよ。 (3) 線分DEの長さを求めよ。 75° -N る。 る。 \olm

この文章を和訳してください(*_ _)

Me too. I'm not from Mirai City. Nice to meet you too. I'm in 1-8 2廊下で健がエミリー Nice to meet you. Are you Nice to meet you foo. lm in 1. Me too. I'm not from Mirai City. 5 S like me. You're just You and I are new. dal You're friendly. Thanks for talking. クラ3

関数もう一問と確立と文章問題です🖐🏻 答えてくださると嬉しいです。 一つでも大丈夫なので、よろしくお願いします🤲

【8】ある公園の花だんは, 縦の長さがam, 横の長さが縦の長さの 2倍である長方形で, その縦と横にそって, 右の図のように幅が bmの道がついている。この道の面積をSm', 道のまん中を通る 線の長さをlm とすると, S=bl となることを証明しなさい。 や 中 am bm

8番以外の答え方の具体的な例文を教えて欲しいです。 2枚目は答え方の参考です。 1つの質問につき1.2文で答えます。 お願いしますm(_ _)m

3 What do you usually do in the morning? Do you have any interesting news? 2 How long does it take from your home to school? 5 Which book What is good impressed you about this school? most? Questions 7 What should we do How long do you study at home every day? to have a healthy life? If you had What is your best memory of your school life? one million yen, what would you do?

1も2もよく分からず困っています。どことどこの三角形が直角でーみたいなところの判断が解説を読んでも出来ません😢 あと2の解説を読んでいて思ったのですが3枚目のように1番の問題をとくことが出来ますよね…！これなら1を解けそうです 1ができていれば？2の解説をよろしくお願いしま... 続きを読む

OTA A Level B 207 右の図のような1辺の長さが2cmの正四面体 ABCD に おいて, 3辺 AD, BC, CD の中点をそれぞれ L, M, Nと する。 A 圏1)線分 LMの長さを求めなさい。 B パ M 2 C 2 図2ALMNの面積を求めなさい。