soundの音という意味と、いいねみたいな意味の見分け方を教えてください！

②の英作文の添削をお願いしますm(_ _)m

第五問 中学生の由香 (Yuka) と留学生のカルロス (Carlos) が、 書写の授業で、黒板に掲 れた手本を見ながら,下のような会話をしています。 英文を読んで、あとの1,2の問いに Sanoinigo sd Juods trunk woy ob isdw .sdes2 なさい。 Imoqv (11) LVII wsiv si mail noinigo god er blot 512 it o i whas noves boom? 〔黒板に掲示された手本〕 W yliss 918 2910 sosio pill to xa se 952 I on ta inlibs ni m madivo emit angl & Tot d bluong 3W train di pa is duide are hecessary gouple, colle people 2 stores sl 10 2150th busad Inoauto vert, idquod Add or Happens. W New orwepleive to walk hom w 02 Yuka: Carlos: Oh, I've seen the left one. Carlos, we are going to write those two words today. And or use Sya Tate those te words. noigiaisaster It's "friendship," right? sampingvogn mod-Aods triguori syuss' bus SA dtod and Yuka: That's right. now anoinjoo welt tug gradi show di alanoq to sbiz odi mont Carlos: I don't know the right one. 1 DIRE. SYUSA Otom flaes met inaltib onvenien Yuka: It means "to try new things, or to try difficult things." Ano elrabite tot.orl gromnAnilesystriedals, 25 ssbreach f Carlos: Both are nice words! Yuka, which word do you like better, the left a from theworia negestuntry. isi inayoftibg montoynidple can instroam terbar or the right one? Yuka: Carlos: That's nice! 1 二人の会話が成立するように、本文中の① に入る英語を1文書きなさい。 You 2 二人の会話が成立するように、本文中の② v oldenistana even in the 第一 1 think this (e)noiniqo <> に3文以上の英語を書きなさい。 is produced.

非の打ち所がないを使った短文を教えてください_(._.)_お願いします。

何故これが水の電気分解と分かるのでしょうか？

つを、次のアからエまでの中から選 前線 面 冷たい 空気 Y 6 次の(1), (2)の問いに答えなさい。 公立高校入 すと,各電極から気体が発生した。 陽極から発生した気体の説明と して最も適当なものを、 次のアからエまでの中から選んで, そのか (1) 図1のような装置で, うすい水酸化ナトリウム水溶液に電流を流 な符号を書きなさい。 5 15 70 発生した気体は水素で, 空気中で気体自身が燃える。 イ発生した気体は水素で,ほかのものを燃やすはたらきがある ウ発生した気体は酸素で、空気中で気体自身が燃える 発生した気体は酸素で,ほかのものを燃やすはたらきか 図 1 。取り検査 陰極 うすい水酸化 ナトリウム 水溶液 電極 陽極

この③番わかる人教えてください！

まとめ ヨーロッパ州をふり返ろう くうらん D, 空欄になっている① ヨーロッパ州の学習(教 写真, 地図) の中で取 いた自然地名が入りま に当てはまる語句を答 "州の学習をふり ■内容を表す資料 ょう。 ことの象徴と を示している ヨーロッパ州の地名を確認しよう 0 2000kk 海 1000km (2) 山脈 O JII 半島 海 半島 (8) 海 ⑩脈 (2) グループの中で、 「ヨーロ (3) (1)の話し合いや、教科書 図は、下のひろとさ 間がない場合は、考え (4) できた図を基に、グル 図に書き加えましょう ●ひろとさんのグルー 統合

どうやって解くか教えてほしいです

戻る おうぎ形の中心角と 面積を求める G 01:57 || ツール▼ 消しゴム 次の問いに答えなさい。 ただし, 円周率は とする｡ T (1)弧の長さがπem, 半径が5cmのおうぎ形の中心角と面積を求めなさい。 中心角〔 ゜〕 面積 〔 cm²] 答え合わせ (2) 半径が 10 cm, 面積が20cm²のおうぎ形の中心角を求めなさい。 OY

台風は積乱雲ですか？ 台風は広い範囲で長く雨があるから乱層雲かと思いました、

皆さんはノートを何かアプリで作っていますか？アプリで作っている方がいたらどんなアプリか教えてほしいです_(._.)_

理科です。(2)、(3)、(4)②の解説をお願いします。

ステップアップ 3 凸レンズによる像 そうち 図1のような装置で,A, どちらも20cmにしたとき, スクリーン に物体と同じ大きさの像がはっきりと映 った。 次の問いに答えなさい。 (1) スクリーンに映った像を, 図2のア 図 2 ア 〜エから選びなさい。 P.27 2 重要 C きょり スクリーン Bの距離を図1 凸レンズ 物体 光源 イ A, 光学台 B / 凸レンズと スクリーンの距離) /物体と 凸レンズの距離 I しょうてんきょ (2) この凸レンズの焦点距 L 1 「 離は何cmですか。 (3) Aの距離を (2) と同じにすると,次のアイのどちらのようになりますか。 ア Bの距離を変えれば, スクリーンにはっきりと実像が映る。 イBの距離を変えても, スクリーンにはっきりと実像が映らない。 ④ Aの距離を20cm より長くすると,Aの距離が20cmのときと比べて 次の①,②はそれぞれどうなりますか。 20 ①像がはっきりと映るBの距離 ② スクリーンに映る像の大きさ

同じ円周上にある時、という問題です。 CABが55になるのはわかりました。。 答えは125ですお願いします！教えてください🙇‍♀️

(3) A =20cmです。 C 90 X 55 D 35° B (2) (3) 6